幼兒園語言教育活動-談話活動-在線瀏覽
2024-09-15 06:38本頁面
【正文】 在兩名或兩名以上幼兒中發(fā)生的。 ? （ 3）從時間上來說，前者是利用正式活動時間專門進行的，后者則一般發(fā)生在自由活動中。 二、談話活動的 基本特征 ? 話題限定交流范圍，主導交談方向，使交談帶有討論性質(zhì) ? 話題確定要求：幼兒有一定的經(jīng)驗基礎(chǔ)、新鮮感、近日關(guān)注點 ? 取材于幼兒經(jīng)歷：生活學習、參觀游覽、游戲活動、電影電視 ? 多次體會，多角度認識，豐富素材 ? 注重交往語言（對白語言），側(cè)重師生、同伴間的交流、補充： 兒童與教師、教師與兒童 、兒童與兒童三種基本交談模式 ? 內(nèi)容自由：暢所欲言，不限定答案、看法，無一致的講述經(jīng)驗、思路，話題擴散自由，子話題豐富 ? 語言自由：主要目的是鼓勵幼兒大膽交談，不強求規(guī)范 ? 設(shè)計組織者 +平行參與者（寬松） +隱性指導者 提問，引出或轉(zhuǎn)換話題，引導兒童談話思路、把握談話方式 通過平行談話，隱形示范，暗示談話
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