【摘要】小學(xué)生心理健康教育桂彩英第一章小學(xué)生心理健康概述一、小學(xué)生心理健康一般問題(一)心理健康的含義困惑(相對健康)-----問題障礙(強(qiáng)迫癥,…)疾病
2024-12-27 16:02
【摘要】第七章小學(xué)生性健康教育小學(xué)生性心理1小學(xué)生的性教育2“他們是性關(guān)系”小楊同學(xué),是個(gè)聰明機(jī)靈、調(diào)皮的男孩子,上課總喜歡隨意地信口開河。一天語文課上,當(dāng)我問到課文中兩個(gè)主人公是何關(guān)系時(shí),小楊同學(xué)又在下面小聲嘀咕:“他們是性關(guān)系!”本來我想下課后再找他談話,沒想到旁邊的小女孩高高舉起了手,說:“報(bào)告
2024-09-15 06:48
【摘要】甘肅冬天滿是凍瘡的手在田間勞動(dòng)間隙看書幾個(gè)人共用的教科書這不是一個(gè)老人,他是一個(gè)孩子!最便宜的“草稿紙”深夜就要起床翻越幾個(gè)山頭去上學(xué)的
2024-09-15 06:47
【摘要】保護(hù)我們的眼睛——說課設(shè)計(jì)課時(shí):兩節(jié)課對象:小學(xué)4年級(jí)教學(xué)理念教學(xué)目標(biāo)教法方法教學(xué)過程設(shè)計(jì)作業(yè)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)理念以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面貫
2024-09-25 22:43
【摘要】1小學(xué)生心理健康教育講座2第一講小學(xué)生心理健康與學(xué)校心理健康教育3一、學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)積極的自我觀念,能悅納自己,也能被別人所悅納;情緒穩(wěn)定,樂觀豁達(dá);同情他人,善待他人,樂于與他人交往合作、友好相處,有朋友;樂于學(xué)習(xí),
2025-03-06 11:00
【摘要】道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!背缟械赖率俏覀冎腥A民族歷來的傳統(tǒng)美德。從古至今,百家爭鳴,道德為大,皇家百姓,道德為首??梢姡赖略缫焉钊肴诵?。
2024-09-25 21:17
2025-04-10 14:51
【摘要】二(3)班主題班會(huì)小手牽大手—低碳環(huán)保我先行天下課件:QQ:1601152807這是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難:大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重,固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康和生命,于是,全人類大聲疾
2024-09-25 23:26
【摘要】健康促進(jìn)與管理運(yùn)動(dòng)科學(xué)學(xué)院:吳衛(wèi)兵第一部分:健康促進(jìn)健康概念和健康影響因素1健康教育與健康促進(jìn)2體育運(yùn)動(dòng)與健康促進(jìn)3合理營養(yǎng)與健康促進(jìn)4一、健康教育與健康促進(jìn)的概念二、健康相關(guān)行為及其影響因素三、健康傳播四、健康教育與促進(jìn)計(jì)劃設(shè)計(jì)個(gè)人信息傳
2024-09-15 02:05
【摘要】二年級(jí)心理健康教育主題班會(huì)讓陽光灑進(jìn)心田Page6Page7?健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德
2024-09-17 10:48
【摘要】好習(xí)慣成就好人生玉溪小學(xué)四(1)班開學(xué)第一課2022、09、01你們猜猜,我到底是誰?我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的手腳,但我最聽你的話。對成功的人來說,我是功臣。對失敗的人來說,我是壞蛋。謎底:(習(xí)慣)所謂“習(xí)慣”是指長時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為
2024-09-25 22:42
【摘要】走進(jìn)名著——名著閱讀主題班會(huì)活動(dòng)目的:?1、了解祖國文化的悠久歷史,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)名著世界,激發(fā)學(xué)生品賞名著的讀書情趣。;?2、教會(huì)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中汲取思想養(yǎng)料,感受美的熏陶,積淀文化底蘊(yùn);?3、讓學(xué)生在體驗(yàn)讀名著、賞名著、演名著的快慰中,增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和展現(xiàn)自我的意識(shí)。一、走近名著,親近經(jīng)典?我
【摘要】快樂的假期,讓我們在一起重溫一下美好而快樂的假期:假期里我們經(jīng)歷了哪些開心事、新鮮事、難忘事,說出來大家分享一下……新的學(xué)期,新的學(xué)期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……迎接挑戰(zhàn)!我們
2024-09-15 04:47
【摘要】心理健康教育什么是健康南宮豐翼小學(xué)Page2Page3?健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。Page4
2024-09-15 01:02
【摘要】??由頭、頸、軀干和四肢組成。??(1)腰板直、坐端正;(2)眼離書本一尺;(3)身離桌子一拳;(4)手離筆尖一寸;??(l)讀寫姿勢要正確;(2)要在光線充足的地方看書、寫字;(3)看電視時(shí)間不要過長;(4)堅(jiān)持做好眼保健操。??牙齒的基本功能是咀嚼食物。具有切斷、撕裂、搗碎、咀嚼食物的功能。??人在
2025-02-23 03:06