九年級數(shù)學(xué)直角三角形復(fù)習(xí)-在線瀏覽

【摘要】三邊之間的關(guān)系a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系（銳角三角函數(shù)）tanA＝absinA＝ac1、cosA＝bcＡＣＢabc解直角三角形的依據(jù)2、30°，45°，60

2025-01-14 12:56

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊26直角三角形二-在線瀏覽

【摘要】（2）動動手試一試CAB∵Rt△ABC中，∠C=90°,∴∠A+∠B=90°反之∵∠A+∠B=90°∴△ABC是直角三角形。等腰直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半BAC∵Rt△中，∠C=90°,AC=BC∴∠A

2025-02-09 13:03

八年級數(shù)學(xué)下冊第1章直角三角形11直角三角形的性質(zhì)與判定ⅰ第1課時直角三角形的性質(zhì)和判定課件新版湘教版-在線瀏覽

【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ)第1課時直角三角形的性質(zhì)和判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)第1課時直角三角形的性質(zhì)和判定知識目標(biāo)1．根據(jù)三角形內(nèi)角和定理，結(jié)合直角三角形的一個內(nèi)角是直角的特征，理解直角三角形兩銳角互余的性

2024-07-28 22:00

參賽課件八數(shù)學(xué)直角三角形-在線瀏覽

【摘要】直角三角形的性質(zhì)和判定三河鎮(zhèn)中學(xué)張紅玉?1什么叫直角三角形？?從定義可以知道直角三角形具有一個角是直角的性質(zhì)，要判斷一個三角形是直角三角形需要判斷這個三角形中有一個角是直角。2直角三角形除了有一個角是直角這條性質(zhì)外還有沒有別的性質(zhì)呢？判斷一個三角形是直角三角形除了判斷一個角是直角還有沒有別的方法呢？這節(jié)課我們來探究這些

2025-01-25 00:55

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第1章直角三角形13直角三角形全等的判定課件新版湘教版-在線瀏覽

【摘要】第1章直角三角形直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)直角三角形全等的判定知識目標(biāo)1．在歸納全等三角形判定定理的基礎(chǔ)上，結(jié)合勾股定理，推導(dǎo)出“HL”判定定理．2．根據(jù)題意，能綜合應(yīng)用直角三角形全等的判定知識作圖．目標(biāo)突破目標(biāo)一

2024-07-26 00:36

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第1章直角三角形13直角三角形全等的判定課件新版湘教版-在線瀏覽

【摘要】第1章直角三角形直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)直角三角形全等的判定知識目標(biāo)1．在歸納全等三角形判定定理的基礎(chǔ)上，結(jié)合勾股定理，推導(dǎo)出“HL”判定定理．2．根據(jù)題意，能綜合應(yīng)用直角三角形全等的判定知識作圖．目標(biāo)突破目標(biāo)一

2024-07-31 12:04

九年級數(shù)學(xué)直角三角形的邊角關(guān)系探究直角三角形邊角關(guān)系基礎(chǔ)練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】第1頁共3頁九年級數(shù)學(xué)直角三角形的邊角關(guān)系探究（直角三角形邊角關(guān)系）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷測試時間30分鐘，滿分100分，共四道大題：第一題選擇（7道，每道5分）；第二題填空（7道，每道7分）；第三題計(jì)算（2道，每道5分）；第四題解答（1道，6分）。本套試卷在課本的基礎(chǔ)上，對直角三角形中邊角關(guān)系的題型

2024-10-24 19:44

八年級下12直角三角形填空解答-在線瀏覽

【摘要】初二下直角三角形填空解答　一．填空題（共10小題）1．如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AB的垂直平分線ED交AB于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)D，若CD=3，則BD的長為　?。?．如圖，在Rt△ABC中，E是斜邊AB的中點(diǎn)，若AB=10，則CE=　?。?．如圖，AB=6，O是AB的中點(diǎn)，直線l經(jīng)過點(diǎn)O，∠1=120°，P是直

2025-05-11 02:10

ggoaaa直角三角形-在線瀏覽

【摘要】直角三角形用Rt△表示，如圖記作Rt△ABCACB直角邊斜邊直角邊直角三角形的兩個銳角互余。反過來，有兩個角互余的三角形是直角三角形例1如圖，CD是Rt△ABC斜邊上的高。（1）請找出圖中各對互余的角。ACBD12（2）請找出圖中各對相等的角。

2024-09-26 00:31

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊26直角三角形1-在線瀏覽

【摘要】直角三角形教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)直角三角形應(yīng)用的廣泛性，進(jìn)一步認(rèn)識直角三角形.2、學(xué)會用符號和字母表示直角三角形．3、經(jīng)歷“直角三角形兩個銳角互余”的探討，掌握直角三角形兩個銳角互余的性質(zhì)．4、會用“兩個銳角互余的三角形是直角三角形”這個判定方法判定直角三角形．教學(xué)重點(diǎn)“直角三角形的兩個銳角互余”的性質(zhì)及其應(yīng)用在以后的幾何學(xué)習(xí)

2025-02-11 02:36

直角三角形中成比例線段[下學(xué)期]舊人教版-在線瀏覽

【摘要】直角三角形中成比例線段一、復(fù)習(xí)、探索基本圖形中線段的重要性質(zhì)已知：如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D。ABCD（1）圖中有------條線段，其中AD是-------在斜邊AB上的射影，BD是-------在斜邊

2025-01-12 05:44

九年級數(shù)學(xué)解直角三角形的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】1、如圖所示的工件叫做燕尾槽，它的橫斷面是一個等腰梯形，∠B叫做燕尾角，AD叫做外口，BC叫做里口，AE叫做燕尾槽深度，AD=200毫米，BC=300毫米，AE=80毫米，求燕尾角B的大小是多少？（精確到1′）EABCD解：由題意得：BE=1()2BCAD?1(30020

2024-09-26 00:56

九年級數(shù)學(xué)解直角三角形8-在線瀏覽

【摘要】我們已經(jīng)掌握了直角三角形邊角之間的各種關(guān)系，這些都是解決與直角三角形有關(guān)的實(shí)際問題的有效工具．已知平頂屋面的寬度L和坡頂?shù)脑O(shè)計(jì)高度h（或設(shè)計(jì)傾角a）（如圖）。你能求出斜面鋼條的長度和傾角a（或高度h）嗎？hLa如圖，一棵大樹在一次強(qiáng)烈的地震中于離地面10米處折斷倒下，樹頂落在離樹根

2025-01-24 23:08

中考數(shù)學(xué)解直角三角形-在線瀏覽

【摘要】單元知識網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形添設(shè)輔助線解直角三角形知斜邊一銳角解直角三角形知一直角邊一銳角解直角三角形知兩直角邊解直角三角形知一斜邊一直角邊解直角三角形實(shí)際應(yīng)用抽象出圖形，再添設(shè)輔

2024-09-14 13:18

直角三角形等腰直角三角形斜邊直線專題韓-在線瀏覽

【摘要】直角三角形、斜邊中線、等腰直角三角形專題一、直角三角形的性質(zhì)1．一塊直角三角板放在兩平行直線上，如圖，∠1+∠2=　　度．2．如圖，△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC，∠ABC的平分線BE交AD于點(diǎn)F，AG平分∠DAC，求證：①∠BAD=∠C；②∠AEF=∠AFE；③AG⊥EF．3．如圖所示，在△ABC中，CD，BE是兩條高，那么圖中與∠A相等的角有

2025-05-12 06:30

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