體育課的教學(xué)流程-在線瀏覽
2024-09-15 02:09本頁面
【正文】 務(wù)，并加強(qiáng)安全教育。（2） 基本部分 講解本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)；老師要講清楚本節(jié)課的內(nèi)容要領(lǐng)和保護(hù)方法、應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)。體育課各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排：10——20分鐘：40——50分鐘：05——10分鐘教學(xué)流程包括三方面：一、創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)習(xí)情趣引發(fā)探究欲望。 單純的數(shù)學(xué)知識(shí)往往比較枯燥乏味，難以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)情感。 找準(zhǔn)新舊知識(shí)的連接點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)問題情景。在新舊知識(shí)的連接點(diǎn)，教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知矛盾，甚至尋找契機(jī)制造一些矛盾，引起學(xué)生的認(rèn)知沖突，進(jìn)而引導(dǎo)他們探究數(shù)學(xué)知識(shí)。留出空白，放手讓學(xué)生自主探究。（1）在尋找新舊知識(shí)的銜接點(diǎn)時(shí)留“空白”；（2）在提問后留“空白”；（3）當(dāng)學(xué)生對(duì)知識(shí)認(rèn)識(shí)模糊時(shí)留“空白”；（4）在概括結(jié)論之前留“空白”；（5）在出現(xiàn)錯(cuò)誤之后留“空白”；（6）在出現(xiàn)難題時(shí)留“空白”。群體互動(dòng)，提倡合作
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