【摘要】人教版新教材同步教學(xué)課件一、光的現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射光的色散平面鏡成像透鏡及其應(yīng)用一、光的傳播1、光源:能夠自行發(fā)光的物體如:太陽,蠟燭,電燈,手電筒等自然光源人造光源同種、均勻、透明介質(zhì)中是沿直線傳播的。3、光沿的直線傳播的應(yīng)用
2024-09-15 02:35
【摘要】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)QQ:410901463知識要點考點1.聲音的產(chǎn)生和傳播知識點1:知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;知識點2:知道聲音的傳播需要介質(zhì).考點2.聲音的傳播速度知識點:知道聲音的傳播速度.考點3.人耳的聽聲原理知識點:了解人耳是如何聽到聲音的及雙耳效應(yīng).考點4.聲音的特性知識點1:音調(diào);
2024-09-14 22:34
【摘要】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象?聲音的產(chǎn)生?聲音的傳播?聲音的特性?噪聲的危害和控制?聲的利用初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象聲是由物體的振動產(chǎn)生的初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象1、聲的傳播需要介質(zhì)2、聲的傳播速度——聲速傳聲的介質(zhì)——一切固、液、氣真空不能傳
2025-01-09 19:47
【摘要】聲現(xiàn)象⒈聲音的產(chǎn)生⒉聲音的傳播⒊聲音的特征⒋聲音的利用——聲音是由物體振動產(chǎn)生的⑴聲音的傳播需要介質(zhì)⑵在15℃空氣中,聲音傳播速度:V聲=340m/s⑶聲音在真空中不能傳播⑴音調(diào)⑵響度⑶音色⑵減弱噪聲的三種措施:⑴防止噪聲的三條途徑①在
2025-03-03 13:29
【摘要】第二章聲現(xiàn)象2022中考復(fù)習(xí)一、知識框架:1、聲音的產(chǎn)生與傳播:聲音產(chǎn)生的條件——發(fā)聲體的振動聲音在空氣中傳播速度—340m/s2、聲音的特征:與發(fā)聲體振動的振幅有關(guān)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)響度——音調(diào)——音色——與發(fā)聲體的材料等本身性質(zhì)有關(guān)
2024-09-25 23:53
【摘要】本章重要知識點1、實驗類:1級實驗:聲音由物體的振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì)2級實驗:真空不傳聲;響度的影響因素3級實驗:音調(diào)的影響因素2、常數(shù)類:聲音在15℃空氣中的傳播速度340sm一、知識框架:1、聲音的產(chǎn)生與傳播:聲音產(chǎn)生的條件——發(fā)聲體的振
2024-09-14 18:14
【摘要】利橋中心學(xué)校張金海中考要求:???.??;?、次聲波?.第一章聲現(xiàn)象一.聲音的產(chǎn)生與傳播二.我們怎樣聽到聲音三.聲音的特性四.噪聲的危害和控制五.聲的利用考點一、聲音的發(fā)生和傳播知
2024-12-01 16:51
【摘要】第1課時聲現(xiàn)象第1課時┃聲現(xiàn)象贛考解讀贛考解讀考點聚焦贛考探究2022聲音的產(chǎn)生易1分填空聲音的產(chǎn)生與傳播、樂音的特性易3分單選2022噪聲的危害和控制考點易3分單選2022難易程度分值題型年份近三年江西省中考
2024-09-25 21:15
【摘要】考綱內(nèi)容第二章聲現(xiàn)象考情分析考點梳理剖析重點實驗重難點突破課堂精煉首頁末頁考綱內(nèi)容考點1通過實驗探究,初步認(rèn)識聲音產(chǎn)生和傳播的條件.考點2了解聲音的特性.考點3了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲音有關(guān)的應(yīng)用.考點4知道減弱噪聲的途徑.首頁末頁考情分析
2024-09-25 21:55
【摘要】一.聲音是什么?:由物體的而產(chǎn)生。停止,發(fā)聲也停止。:聲音靠傳播。不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠傳來的。,我們把它叫做。,表明聲具有
2025-01-22 15:21
【摘要】五、聲的利用第一章聲現(xiàn)象一、聲與信息請聽以下聲音,你能獲得什么信息?1、聲音的利用之一:聲音可以傳遞___________.信息1、遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨2、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓聲與信息3、醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況
2024-09-25 21:54
【摘要】2022年中考物理總復(fù)習(xí)第一講聲現(xiàn)象1.知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的;知道聲音的傳播需要介質(zhì)(不能在真空中傳播)。知道聲音在固體、液體和氣體中傳播時速度的一般差異。2.知道樂音的三要素:音調(diào)、響度、音色(包括音調(diào)、響度分別與振動的頻率和振幅有關(guān)等)。3.能根據(jù)頻率的高低對聲音進(jìn)行分類、能舉例說明超聲和次聲在實際中的應(yīng)用。
2024-09-14 17:59
【摘要】九年義務(wù)教育聲現(xiàn)象聲源振動發(fā)聲樂音噪聲物體規(guī)則振動三個特征物理意義環(huán)保意義減弱噪聲的途徑聲音的傳播介質(zhì)聲速回聲耳方式聲波固體、液體、氣體V固V液V氣回聲比原聲晚,人耳就能把原聲與回聲區(qū)分開來。聲音在傳播過程中被
2025-01-13 23:11
【摘要】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音的產(chǎn)生與傳播第三節(jié)、聲音的特征第二節(jié)、我們怎樣聽到聲音★第一節(jié):聲音的產(chǎn)生與傳播知識點:1、知道聲音是由于物體振動產(chǎn)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì)。3、知道聲音在空氣中的傳播速度。4、知道回聲現(xiàn)象。1、聲音是由物體振動產(chǎn)
2024-09-25 20:52
【摘要】2022年物理中考總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象考點聚焦產(chǎn)生聲音是由于物體的________而產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲就停止傳播聲音的傳播需要________,一切固體、液體、氣體都可以傳播聲音聲音在介質(zhì)中以____的形式傳播,稱為_______速度聲音傳播的快慢用聲速來描述,它的大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的距離聲音
2025-03-03 03:12