【摘要】第一篇:八年級政治下冊周清2公民的權利和義務粵教版 周清2第五單元我是中國公民2公民的基本權利和義務 一、單項選擇題(每題4分,共40分) 1、()規(guī)定的權利,是公民最主要、最根本的權利,被稱為...
2024-10-17 13:43
【摘要】自主學習?1、公民基本權利和義務含義?2、公民基本權利有哪些??3、公民最基本的權利是什么??公民最基本的政治權利是什么??公民最重要的權利是什么??4、公民應如何正確行使權利?田甜的成長經(jīng)歷一個女嬰降臨人間,父母給她起名叫田甜。田甜在父母呵護下健康成長。她7歲上小學,
2025-01-15 14:33
【摘要】主題詞:憲法憲法保障憲法權威憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭論不休。民法刑法我是專門打擊各種犯罪活動,保護國家的長治久安的法律,我應該享有最高的法律地位。憲法你們別爭了,我是制定各種法律的基礎,應該享有最高的法律地位立法法我是一部管立法的法律,我應
2025-01-13 13:15
【摘要】目標思考題:?1、人身權利的地位及構成??2、人身自由權的內(nèi)容?重要性?侵權表現(xiàn)??3、生命健康權的含義?重要性??4、為什么我國對未成年的生命健康權給予特殊的保護??5、列舉保護未成年人生命健康權的法律。?6、保護公民生命健康權的法律。法律怎樣保護公民的生命健康權?人權
2025-01-16 12:15
【摘要】公民在經(jīng)濟生活中的權利和義務第十二課案例一:據(jù)2021年10月18日《人民日報》報道,退休老干部、老黨員曾慶福自退休以來先后從自己的退休金中拿出6萬多元,默默捐贈敬老院。問:1、這6萬多元屬于什么財產(chǎn)?2、曾慶福老人能不能這么做?為什么?案例二:2021年7月18日,揚中市人民法
2025-02-02 11:40
【摘要】主題詞:憲法憲法保障憲法權威憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭論不休。民法刑法我是專門打擊各種犯罪活動,保護國家的長治久安的法律,我應該享有最高的法律地位。憲法你們別爭了,我是制定各種法律的基礎,應該享有最高的法律地位立法法我是一部管立法的法律,
2025-01-12 06:47
【摘要】主題詞:憲法憲法保障憲法權威?閱讀提綱:???????憲法是公民權利的有效保障??,維護憲法權威???憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭論不休。誰的法律地位最高?民法刑法我是專門打擊各種犯罪活動,保護國家的長治久安的法律,我
2025-01-15 02:31
【摘要】
2025-01-14 07:49
【摘要】思想政治必修2--政治生活二、政治權利和義務:參與政治生活的準則(1)特點:公民的權利是法定的、神圣的、不可非法剝奪的;公民的義務是法定的、莊嚴的、不容推卸的。(2)地位:依法行使政治權利,履行政治性義務是全部政治生活的基礎和準則。(一)神圣的權利莊嚴的義務
2025-03-07 00:39
【摘要】第7課保障未成年人權益第1站我們的權利我為什么不能參加投票呢?什么是未成年人?未成年人是指未滿十八周歲的公民?!段闯赡耆吮Wo法》第二條一、未成年人的生命健康權不受侵犯案例:河南省固始縣的男孩孫陳晨從小患有癲癇,腦細胞嚴重萎縮,隨著年齡的增長,孫陳晨的病越來越
2025-01-14 12:50
【摘要】一、公民參與政治方面的權利(一)、平等權(二)、選舉權和被選舉權(三)、政治自由(四)、批評、申訴、控告或檢舉的權利二、公民的人身自由和信仰自由(一)、人身自由(二)、人格尊嚴不受侵犯(三)、住宅不受侵犯(四)、通信自由和通信秘密受法律保護(五)、宗教信仰自由三、公民的社會經(jīng)濟、教育和文化方面的權利
2025-01-13 05:19
【摘要】5.2公民的權利和義務快樂預習感知1.公民的權利與義務的含義。公民的權利,通常指憲法和法律規(guī)定公民享有的資格、自由和利益。公民的義務通常指憲法和法律規(guī)定的公民應當承擔或不得從事的行為。其中憲法規(guī)定的權利和義務是公民的基本權利和基本義務。2.公民的基本權利的主要內(nèi)容:第一類,公民的平等權利。第二類,公民的政
2024-08-06 22:31
2024-07-31 16:49
【摘要】第一篇:八年級下政治公民基本權利提綱 第三課公民基本權利 ,我國公民享有廣泛的政治權利和自由。(1)政治權利和自由包括/我國公民享有哪些權利和自由?選舉權和被選舉權、政治自由和監(jiān)督權。(2)選舉權...
2024-11-04 17:21
【摘要】受教育—法律賦予公民的權利和義務山東無棣小泊頭鎮(zhèn)中學:邱迎迎教學目標:?1、知識目標:知道公民有受教育的權利和義務,理解為什么說受教育既是公民的權利,又是公民必須履行的義務。?2、能力目標:增強通過合作互助解決問題的能力,拓展學生的知識范圍,增強學生的分析綜合能力。?3、情感、態(tài)度、價值觀:在實際生活中能夠正確行使受教育的
2025-01-15 00:34