【摘要】一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用,經(jīng)歷“實際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點),體會分類討論思想在用不等式解決實際問題中的應(yīng)用.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課:實際問題找相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列出方程檢驗解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>
2025-08-08 06:45
【摘要】一元一次不等式第1課時一元一次不等式的解法一元一次不等式概念的含義;用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式.(重點、難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)趣味閱讀有一次,魯班的手不慎被一片小草葉子割破了,他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿了密集的小齒,于是便產(chǎn)生聯(lián)想,根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子.魯班在這里就運用了“類
2025-08-04 22:07
【摘要】暑假練習(xí)——一元一次不等式復(fù)習(xí)本周重點、難點: 對于一元一次不等式的歸納復(fù)習(xí),易錯點整理。本周重點、難點解析:一、一元一次不等式的解法易錯點歸納,錯用乘法分配律 【例1】解不等式 3x+2(2-4x)<19. 錯解:去括號,得 3x+4-4x<19,解得x>-15. 診斷:錯解在去括號時,括號前面的數(shù)2沒有乘以括號內(nèi)的每一項.
2025-06-04 02:26
【摘要】一元一次丌等式習(xí)題一.解下列丌等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來。1、3(1-x)<2(x+9);2、.15)2(22537313??????xxx3、?????22531xx4、??????612131yyy5..151)13(21??
2025-01-24 22:15
【摘要】課題:一元一次不等式組(2)課型:新授課一.教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會列不等式組解決實際問題;2.鞏固不等式組的解法;3.體會建立數(shù)學(xué)模型的過程二.重點難點1.列不等式組解決實際問題;2.建立不等式組的數(shù)學(xué)模型解決實際問題三.教法與建議引導(dǎo),探索,歸納四.學(xué)法與要求自學(xué)課本p139-140內(nèi)容,完成講學(xué)稿五.師生活動程序【
2024-09-27 06:50
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式(一)?xa或xx-5③④復(fù)習(xí)提問6431??xxx513154????解一元一次方程的步驟是什么?觀察下列不等式:(1)6+3x>30
2025-01-25 01:29
【摘要】一元一次不等式講義之(四)一.知識框架圖:二.新舊知識相輔相成1有理數(shù)的相反數(shù)、絕對值、平方、倒數(shù)里隱含的不等式:
2025-02-26 14:20
【摘要】精品資源2005年初一數(shù)學(xué)階段練習(xí)(一元一次不等式和一元一次不等式組)時量:90分鐘滿分:120分_______班級姓名_________得分________一、填空題(本大題共10個小題,每小題3分,滿分30分) :①a大于0_____________;②是負(fù)數(shù)_
2024-08-10 04:15
【摘要】?#?泰山出版社出版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)·八年級·上冊(泰山版)?#?知識結(jié)構(gòu)總結(jié):?#??不等式的基本性質(zhì)1.若ab,且c為實數(shù),則A、abbcB、acbc2D、ac2≥bc
2025-01-26 00:33
【摘要】新陽中學(xué)趙勇?1、若ab,則?a-2b-2a+c__b+c?2a2b-a-b?ac2bc2a(c+1)2b(c+1)2?a(c2+1)b(c2+1)<<<≤a___5b___5____>
2024-12-06 08:11
【摘要】上海市下沙學(xué)校顧偉英一、知識結(jié)構(gòu):不等式概念性質(zhì)1,2,3解法一元一次不等式一元一次不等式組不等式的解集不等式組的解集解的數(shù)軸表示解一元一次不等式解一元一次不等式組不等式的應(yīng)用(練習(xí))根據(jù)數(shù)量關(guān)系列不等式1.x是正數(shù):___________2.a(chǎn)是非
2025-01-26 10:49
【摘要】一元一次不等式(組)復(fù)習(xí)判斷正誤,并說明理由:CDABNextA若-5x-3,則x>錯B-2是不等式3x>-6的解.錯C若a-b>0,則b<a.對D若m>2n,則-2m>-4n.錯選一選,并說明理由:CD
2025-01-09 22:30
【摘要】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組4.一元一次不等式(一)湖北省宜昌市第三中學(xué)陳志一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了不等式的基本性質(zhì)、不等式的解集的學(xué)習(xí),對不等關(guān)系已經(jīng)有了初步的認(rèn)識和體會。在本節(jié)的學(xué)習(xí)中可以類比一元一次方程的解法和對不等式的性質(zhì)的利用加深對解不等式的理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要能
2025-01-25 02:09
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組知識體系能力技巧點題剖析思維拓展習(xí)題訓(xùn)練一知識體系1不等式的性質(zhì)若ab,則a+cb+c若ab,c0則acbc若c若ab,
2025-01-29 21:03
【摘要】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組6.一元一次不等式組(一)湖北省宜昌市第三中學(xué)陳志一、學(xué)生知識狀況分析在本章前面幾節(jié)課中,學(xué)生學(xué)習(xí)了一元一次不等式概念,掌握了解一元一次不等式的基本技能。在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生會利用一元一次不等式解決一些簡單的現(xiàn)實問題,感受到了不等式在生活中的廣泛應(yīng)用
2025-01-24 21:33