課題10的加減法-在線瀏覽

【摘要】課題：10的加減法科目：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)象：一年級(jí)課時(shí)：一課時(shí)提供者：汪松林單位：昌橋鄉(xiāng)中心小學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析?這一課時(shí)對(duì)后面要學(xué)到20以內(nèi)進(jìn)位加法，要用到的“湊十法”有著很重要的作用，而這一課時(shí)又是在教學(xué)10的組成后學(xué)的。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是“10的加減法”，這是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了10的分與合的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。而且學(xué)生對(duì)此內(nèi)容都有了一定的認(rèn)識(shí)，但他們擁有的

2024-07-18 22:20

小數(shù)的加減法說課稿-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的加減法說課稿濟(jì)水西街學(xué)校趙姣姣一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容《小數(shù)加減法》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）四年級(jí)下冊(cè)第六單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容（第72頁(yè)的例1和“做一做”）。2、教材簡(jiǎn)析本課教材是在學(xué)生近期把握了小數(shù)的意義和性質(zhì)以及前面非常熟悉的整數(shù)加減法的基礎(chǔ)上安排學(xué)習(xí)的，是學(xué)生日常生活的需要和進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究的需要，理解和把

2025-06-29 01:42

魯教版數(shù)學(xué)六下整式的加減法課件-在線瀏覽

【摘要】整式的加減探索任意寫一個(gè)兩位數(shù)交換它的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字，又得到一個(gè)數(shù)兩個(gè)數(shù)相加你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？若用a表示這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字，b表示個(gè)位數(shù)字，那么這個(gè)兩位數(shù)可表示為，交換十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字后，得到的新兩位數(shù)是，那么這兩個(gè)數(shù)的和是

2025-02-06 18:47

加減法速算技巧-在線瀏覽

【摘要】加、減法的速算與巧算(基礎(chǔ)篇)姓名：---------1、加法運(yùn)算定律（2個(gè)）：☆加法交換律：兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。即：a+b=b+a☆加法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，可以先把前兩個(gè)數(shù)相加，再加上第三個(gè)數(shù)；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再加上第一個(gè)數(shù)，和不變。即：(a+b)+c=a+(b+c)（提醒：運(yùn)用加法結(jié)合律時(shí)，要注意把結(jié)合的兩個(gè)數(shù)

2025-06-03 23:48

以內(nèi)加減法試卷-在線瀏覽

【摘要】100以內(nèi)不進(jìn)位加法卷一12+16=_____40+4=_____47+32=_____46+49=_____6+17=_____4+18=_____39+27=_____5+21=_____42+41=_____20+3

2025-03-02 23:28

小數(shù)加減法說課稿-在線瀏覽

【摘要】 小數(shù)加減法說課稿 ? 一、???說教材 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)“小數(shù)加減法”這一教學(xué)內(nèi)容，本課教材是在學(xué)生近期掌握了小數(shù)的意義和性質(zhì)以及前面非常熟悉的整數(shù)加減法的基礎(chǔ)上安排學(xué)習(xí)的，是學(xué)生日常生活的需...

2025-04-05 06:15

小數(shù)的加減法(含答案)-在線瀏覽

【摘要】《小數(shù)的加法和減法》同步試題一、填空1．□－=，□中應(yīng)該填（????）。2．，，乙數(shù)是（????）。3．在□里填上合適的數(shù)，在○里填上“＋”或“－”。－（＋）=□○□○□。4．＋（－）時(shí)，要先算（??）法，再算（??）法；結(jié)果是（&#

2024-08-04 23:00

10以內(nèi)加減法的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】《10以內(nèi)加減法的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)“美麗的動(dòng)物園”的動(dòng)畫情景，使學(xué)生較熟練地根據(jù)加、減法的含義和算法解決生活中的簡(jiǎn)單問題，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。，學(xué)會(huì)從不同角度觀察問題、提出問題，并能用不同方法解決問題，初步培養(yǎng)學(xué)生的求異思維能力。，動(dòng)腦探究，進(jìn)一步感受用數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望。

2025-01-24 02:17

小數(shù)加減法的教學(xué)反思-在線瀏覽

【摘要】《小數(shù)加減法》的教學(xué)反思 　　《小數(shù)加減法》的教學(xué)反思1在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一位小數(shù)的加減法，也掌握了一位小數(shù)的加減法，所以在課的一開始，我在復(fù)習(xí)整數(shù)加減法計(jì)算的同時(shí)，讓學(xué)生自主找到...

2024-12-03 01:47

分?jǐn)?shù)的加減法3-在線瀏覽

【摘要】(3)1、填空：??????????.3252315344331＝＝（化為帶分?jǐn)?shù)）；　　　　＝（化為假分?jǐn)?shù)）；　　　　?2、計(jì)算：????.5335261431??;4151542615?

2024-08-27 14:25

[簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法-在線瀏覽

【摘要】青島版五年級(jí)(下)1、說出下列圖形表示分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義3253952、填空里有（）個(gè)72715個(gè)是（）61里有（）個(gè)535151523、把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份5354同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。

2025-01-25 01:26

小數(shù)的加減法課件-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的加減法用豎式計(jì)算下面2道題：612+78=679-39=說一說：從圖中獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？下面兩道題，你能正確解答嗎？（1）小明和小芳一共用了多少元？（2）小芳比小明少用多少元？（1）小明和小芳一共用了多少元？

2025-01-24 02:42

分?jǐn)?shù)的加減法復(fù)習(xí)-在線瀏覽

【摘要】執(zhí)教：張紅輝同分母分?jǐn)?shù)加減法法則同分母分?jǐn)?shù)相加減，把分子相加減，分母不變。異分母分?jǐn)?shù)加減法法則異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法法則進(jìn)行計(jì)算。帶分?jǐn)?shù)加減法法則帶分?jǐn)?shù)相加減，先把帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分分別相加減，再把所得的結(jié)果合并起來。負(fù)分?jǐn)?shù)加減法法則

2025-02-13 08:25

帶分?jǐn)?shù)的加減法-在線瀏覽

【摘要】?jī)擅教靻T在飛船中的活動(dòng)空間分為兩部分：軌道倉(cāng)和返回倉(cāng)?，F(xiàn)在已知軌道倉(cāng)是立方米，返回倉(cāng)立方米，你能算出航天員的活動(dòng)空間共是多少立方米嗎？319275?527319??問題：練習(xí)過程帶分?jǐn)?shù)=整數(shù)+真分?jǐn)?shù)

2025-02-15 12:14

小數(shù)的加減法教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：小數(shù)的加減法教案 小數(shù)的加減法 中牌小學(xué)韓進(jìn)忠 教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)小數(shù)加、減法教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步熟悉小數(shù)加、減法的意義； 2、熟練小數(shù)加、減法的計(jì)算方法； 3、能夠在實(shí)際生活中靈活...

2024-10-24 23:37

711整式的加減法(編輯修改稿)

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