【正文】 業(yè)組隊。每隊限選2個題目，上報后，競賽領導小組將根據(jù)學生選題情況做適當調(diào)整。選手需寫申請，內(nèi)容包括實驗題目、所用道具、物理相關知識以及可行性等；組織單位安排指導老師并視情況給予一定的經(jīng)費支持。制作、測試地點根據(jù)安排輪流使用電子實驗室。按題設獎，每題均評選一、二、三等獎若干名。參賽獲獎者可作為參加全國及省級相關學科競賽的推薦候選人。提高實驗在教學技能中的應用，并培養(yǎng)學生探究性學習的良好習慣。二、主辦單位:物理學與信息技術學院團委學生會三、承辦單位：物理學與信息技術學院團委學生會文藝部、宣傳部、實踐部、素拓部、辦公室四、活動主題：適應新課程標準要求，全面提升師范生實驗教學技能五、活動時間：2012年3月7日4月20日六：活動地點：陜師大長安校區(qū)多媒體教室七、參賽對象：物理學與信息技術學院09級全體學生八、參賽形式：參賽班級每班出兩人參賽，以比賽的形式，針對初高中課本進行物理實驗大賽（實驗道具盡量自行解決，如確有困難請?zhí)顚懜郊?申請表）?；顒优e辦時，工作人員提前布置活動現(xiàn)場，要求參賽選手提前十五分鐘進場進行簽到并抽簽決定比賽順序、確定討論小組成員；主持人介紹評委、宣讀比賽規(guī)則及評分細則，宣布比賽正式開始；第一環(huán)節(jié)：選手以實驗為主進行3至7分鐘的實驗操作以及實驗原理解說，實驗失敗可以進行第二次操作，但不可超過七分鐘。中間適時插上觀眾互動環(huán)節(jié)；第二環(huán)節(jié)結束后由主持人將參考答案講述給現(xiàn)場的選手和觀眾以便相互學習和借鑒?；顒咏Y束后將選手的實驗用具送往物信院保存，并附上展示步驟，每期選出一位最佳創(chuàng)意的實驗推薦發(fā)表在學校的有關雜志或者網(wǎng)站上。注：工作人員負責提供給評委每人三張紙，分別注明第一、二環(huán)節(jié)的計分冊以及寫有選手姓名的白紙一張，供評委做簡要的記錄以便點評時使用。十一、經(jīng)費預算：項目價錢水、紙杯、茶葉 15元打印費（評委邀請函、桌簽、評分表、統(tǒng)分表、參賽人員名單、簽到表） 20元粗簽字筆若干支、觀眾小獎品（一支筆）三份40元選手實驗提供適當經(jīng)費50元照相機一臺、桌花桌布桌簽若干（借用）禮儀服4—6套（借用）總計 125元 附件：評分細則第一環(huán)節(jié)評分細則表：項目內(nèi)容得分目標（10）體現(xiàn)素質(zhì)教育，知識、技能、動手創(chuàng)新能力三者統(tǒng)一（3）實驗的整體過程中，選手調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛活躍，可有互動過程（3）選手所寫申請的適當和完整性（4）內(nèi)容（20）實驗容量適當，講解內(nèi)容正確（5）講解實驗原理清晰，講解時是否突出選手對實驗成敗關鍵點的思考（5）實驗的成敗與否（5）實驗準備充分，講解熟練（5）手段（15）講解思路清晰，邏輯性強，語言表達簡潔、形象，口語較少（8）實驗時動作熟練，不會慌亂（7）方法（15）實驗內(nèi)容規(guī)范新穎，既能與中學課程相關聯(lián)又能激發(fā)學生的興趣（15）過程（15）穿戴得體，儀表端莊，表現(xiàn)自然、落落大方（5）時間分配合理，不得少于三分鐘又不得多余七分鐘，且實驗和講解的時間分配合理（5）整體過程調(diào)控靈活、有效（5）總體印象（5）整個實驗過程的合理性以及總體效果總分第二環(huán)節(jié)評分細則：本環(huán)節(jié)主體為視頻，依靠不同視頻將請教老師后的相關知識點分條陳述，并給予一定的分數(shù)。（以小組形式，每組的整體分數(shù)即為組內(nèi)各個選手的個人成績）注：還要另附參賽選手名單給每位評委一份。進一步推動我院大學生科技創(chuàng)新能力，營造濃厚的校園科技學術氛圍，提高學生綜合素質(zhì)和競爭能力。二、主辦單位:物理學與信息技術學院團委學生會三、承辦單位：物理學與信息技術學院團委學生會組織部、生活部四、活動主題：適應新課程標準要求，全面提升師范生實驗教學技能五、活動時間：2012年3月7日4月20日六、參賽對象：物理學與信息技術學院09級全體學生七、參賽形式： 申報個人作品的，申報者須承擔參賽作品60％以上的研究工作，且合作者不得超過兩人；凡作者超過三人的項目或者不超過三人，但無法區(qū)分第一作者的項目，須申報集體作品，以其中學歷最高的作者劃分作品歸類評審。八、獎項設置:一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個、優(yōu)秀獎若干九、 活動安排：(1) 重點宣傳階段 下發(fā)相關文件，宣傳學院相關的激勵措施，為競賽活動制造強有力的輿論宣傳，發(fā)動學生參賽，邀請有經(jīng)驗的教師參與競賽指導。自然科學類學術論文作者限本人。參賽作品應從實際出發(fā)，側(cè)重解決社會生產(chǎn)生活中的具體問題。(四)評選階段各班級、團支部提交參賽作品進行預選，以作品的科學性、先進性、現(xiàn)實意義為基本評判標準，評選出優(yōu)秀參賽作品，并在規(guī)定時間內(nèi)提交給評委會進行申報，優(yōu)秀作品可視情況申請一定的經(jīng)費支持。評選活動舉辦時，參賽個人和各參賽團隊需進行現(xiàn)場答辯，為大家介紹參賽作品的相關信息以及回答評委的相關問題。 將評委會對復賽作品的意見反饋作者，由作者對其作品進行進一步的完善和修改。 對優(yōu)秀作品進行分類匯總，匯編為成果集，進行展示和宣傳。2， 請同學仔細閱讀下列說明：“我因比賽需要向?qū)W院實驗室借用上述儀器，承諾妥善保管實驗儀器，如遇人為因素造成的損壞、遺失等情況，我愿照價賠償”如同意該說明請在表格后備注欄簽名。課時費：100元/場5場=500元紙杯茶葉：8元/場5場=40元請柬：5元/場5場=25元各類比賽（三場）比賽共進行電子設計競賽；師范生課堂教學創(chuàng)新實驗競賽；科研創(chuàng)新實驗競賽三類。② 科研創(chuàng)新實驗競賽評委輔導及點評費用：200元5位=1000元結業(yè)考試（350份試卷）試題整理：20元試卷復?。?00份=200元共計10035元三、總結表彰階段（4月1日至4月10日）證書：2元/份300份＝600元 其他費：100元共計700元活動總計：11075元：競賽題目、設計要求及評分標準：競賽報名表：競賽題目、設計要求及評分標準題目一 自動增益放大器設計一、任務設計并制作一個可自動控制增益的放大器，使得輸出電壓保持在規(guī)定的數(shù)值。（2）輸入信號范圍：50 mV~2 V。 V。（2）輸出信號范圍： 3177。三、評分標準