【正文】 時(shí)候,曾經(jīng)的種種幻想如今已成了泡影。多的只是對(duì)未來(lái)的迷茫，對(duì)前途的緊張。我們所學(xué)專業(yè)是我們立身社會(huì)的資本，其實(shí)，我們真的了解自己的專業(yè)嗎？面對(duì)一個(gè)小小的論文選題我們可以說糾結(jié)了許久，更不用說就業(yè)這個(gè)大問題了。劉老師講話。保持現(xiàn)場(chǎng)氣氛融洽。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和治理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。通過文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)采，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平一流大學(xué)，重塑百年名校的輝煌，做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。三、活動(dòng)流程(2009年12月7號(hào)活動(dòng)月活動(dòng)正式開始。并進(jìn)行簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。并將活動(dòng)情況以海報(bào)形式張貼在十號(hào)樓公布欄內(nèi)。加強(qiáng)師生交流，共建教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍，通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度，使輔導(dǎo)員深進(jìn)到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。于12月24日舉辦知識(shí)競(jìng)賽，每班選出三名正式隊(duì)員，一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競(jìng)賽。在12月31日這一新年到來(lái)之際，舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月匯報(bào)會(huì)暨迎新年晚會(huì)，會(huì)上將評(píng)選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人，對(duì)若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。感念師恩。2010年1月中旬之前將學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)主要內(nèi)容形成工作簡(jiǎn)報(bào)，并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部分及兄弟院系傳送。XX級(jí)同學(xué)迎來(lái)了第一次期末考試?！净顒?dòng)目的】全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育，塑造良好道德品質(zhì)。【活動(dòng)時(shí)間】20xx年XX月XX日晚19：0021:00.【活動(dòng)地點(diǎn)】各班自習(xí)室【活動(dòng)對(duì)象】XX學(xué)院XX級(jí)同學(xué)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：由學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、通知，活動(dòng)所需教室的安排工作，學(xué)負(fù)責(zé)具體的組織和策劃工作。請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受,或發(fā)起討論。 （各班可根據(jù)自身實(shí)際情況增添其他形式的內(nèi)容，但不可脫離主題）【注意事項(xiàng)】班會(huì)內(nèi)容可自擬題目，但要緊扣主題，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。各班應(yīng)采用靈活的方式，讓同學(xué)真正投入到班會(huì)內(nèi)容中去，正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都能夠端正應(yīng)考態(tài)度。班會(huì)開展三天后各班交兩篇心得至學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部。全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會(huì)科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。它們所映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)格考勤。對(duì)違考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。在教與學(xué)中，除學(xué)生自動(dòng)和老師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通，通過每個(gè)月的“教學(xué)信息饋表”來(lái)收集家對(duì)教學(xué)的意見，也通過每個(gè)月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來(lái)饋家的學(xué)習(xí)狀況，做到教與學(xué)互動(dòng)互利。加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長(zhǎng)帶頭，適時(shí)開展臥談會(huì)，并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。在學(xué)好書本理論知識(shí)以外，鼓勵(lì)家多參加社會(huì)實(shí)踐，提高家對(duì)工作信息的收集能力，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最作用，實(shí)用性在現(xiàn)代社會(huì)變的尤其重要。提高家對(duì)自己學(xué)院的熱愛程度，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽(yù)，把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來(lái)看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。最后由家共同完成“XX學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)0X級(jí)X班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)報(bào)告”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量。一、建設(shè)目標(biāo)：本次活動(dòng)著力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律和行為習(xí)慣等方面存在的問題，使其進(jìn)一步意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)”的良好局面。二、實(shí)施步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段1．國(guó)旗下講話。2．教師會(huì)。班主任要發(fā)揮指導(dǎo)作用，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。由團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向?qū)W生發(fā)出“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起”的倡議書，使其明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義及基本要求。班主任經(jīng)過班會(huì)深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，經(jīng)過學(xué)生討論認(rèn)識(shí)本班在學(xué)風(fēng)方面存在的問題，并提出今后學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。各班主任結(jié)合本班實(shí)際，與任課教師共同研討，制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。借助黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳手段廣泛宣傳，營(yíng)造輿論氛圍，號(hào)召師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)該項(xiàng)活動(dòng)向縱深發(fā)展。（1）學(xué)習(xí)幾個(gè)環(huán)節(jié)的要求：①預(yù)備。②聽課。③復(fù)習(xí)。④作業(yè)。⑤考試。（2）教師職責(zé)：各科任教師是課堂管理的第一職責(zé)人，教師堅(jiān)持候課制度，不遲到，不提前下課，要嚴(yán)格控制課上說話、打瞌睡、看與本課無(wú)關(guān)的書籍、做小動(dòng)作等現(xiàn)象的發(fā)生。②上課預(yù)備鈴響后，學(xué)生必須立即進(jìn)入教室，堅(jiān)持教室安靜，準(zhǔn)備上課。上課鈴響后仍有學(xué)生未進(jìn)教室的，上課過程中，說話、打瞌睡、看與本課無(wú)關(guān)的`書籍、做小動(dòng)作等現(xiàn)象的發(fā)生的，上課教師也要及時(shí)指出，并讓學(xué)習(xí)委員記載到考核表中。④教師要認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)，對(duì)于作業(yè)中有明顯抄襲嫌疑的，不能按時(shí)交作業(yè)的，或作業(yè)不能按時(shí)訂正的，要把情景及時(shí)反饋給班主任，以便班主任實(shí)施考核。2．抓實(shí)早讀、午休和晚自習(xí)管理。不聽隨身聽、不玩掌上游戲機(jī)及其他娛樂物品。對(duì)于遲到、早讀和晚自習(xí)睡覺、講話、下位、做小動(dòng)作，早讀課不抬頭，晚自習(xí)轉(zhuǎn)頭、掉頭等情景進(jìn)行檢查考核，每日公布反饋。提議學(xué)校采取以下兩項(xiàng)措施。②中午和傍晚，走讀生一般不到校外就餐。3．加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。（2）各班主任要充分利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，或組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)指導(dǎo)文章，或請(qǐng)其他教師作學(xué)法講座。（4）各年級(jí)組織教師進(jìn)行學(xué)生作業(yè)的評(píng)比，選出比較規(guī)范的作業(yè)進(jìn)行展示。召開主題班會(huì)主題一：《從此刻做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，組織學(xué)生進(jìn)行討論指導(dǎo)。各班班主任從名言警句、名人故事等入手，經(jīng)過讓學(xué)生解讀自我名字的由來(lái)、講講自我的優(yōu)點(diǎn)等多種形式進(jìn)行正面教育，使學(xué)生明確自信對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。第三階段：總結(jié)表彰階段各班選出學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出、提高明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 篇4一、活動(dòng)背景：班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，為了迎接即將到來(lái)的評(píng)估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的39。二、活動(dòng)目的學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí)，使同學(xué)們?cè)谶@些方面形成正確的價(jià)值觀念。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。然后，在思想道德方面，豐富班級(jí)生活，用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué)，營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，有選擇有計(jì)劃的組織團(tuán)日活動(dòng)、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%，我們對(duì)自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個(gè)方面著手來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名，其他班監(jiān)督。如組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔，衛(wèi)生。床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁聲喧嘩等現(xiàn)象。考核：定期由班及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況，在班級(jí)內(nèi)部開展競(jìng)爭(zhēng)，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會(huì)科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)格考勤。對(duì)違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。在教與學(xué)中，除學(xué)生自動(dòng)和老師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通，通過每個(gè)月的.“教學(xué)信息反饋表”來(lái)收集大家對(duì)教學(xué)的意見，也通過每個(gè)月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來(lái)反饋大家的學(xué)習(xí)狀況，做到教與學(xué)互動(dòng)互利。加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長(zhǎng)帶頭，適時(shí)開展臥談會(huì)，并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。在學(xué)好書本理論知識(shí)以外，鼓勵(lì)大家多參加社會(huì)實(shí)踐，提高大家對(duì)工作信息的收集能力，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用，實(shí)用性在現(xiàn)代社會(huì)變的尤其重要。提高大家對(duì)自己學(xué)院的熱愛程度，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽(yù)，把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來(lái)看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。最后由大家共同完成“XX學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)xx級(jí)X班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)報(bào)告”。二、活動(dòng)目的：對(duì)于這些班級(jí)的表彰，既誓勵(lì)了他們，又是對(duì)兄弟班級(jí)的勉勵(lì)。三、活動(dòng)主題：攜手先進(jìn)班集體，共走輝煌藥化路四、活動(dòng)時(shí)間：11月23日五、活動(dòng)地點(diǎn)：二教報(bào)告廳六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班全家福照照片以及MV；積極配合秘書處的統(tǒng)計(jì)工作；各項(xiàng)標(biāo)兵評(píng)比工作；七、活動(dòng)流程策劃：開場(chǎng)播放開場(chǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班PPT并MV；歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及老師上臺(tái)（由左邊上）；有主持人宣讀會(huì)序并引導(dǎo)進(jìn)行會(huì)進(jìn)程，具體流程時(shí)確定；請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師宣讀文件；有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)及獲獎(jiǎng)個(gè)人以排上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并由新聞部留影；由主持人宣布優(yōu)良學(xué)風(fēng)表彰會(huì)結(jié)束；八、預(yù)期效果：進(jìn)一步秉承并發(fā)揚(yáng)藥化學(xué)風(fēng)，耳濡目染中樹立藥化人的榮辱意識(shí)；增強(qiáng)班級(jí)及個(gè)人的思意識(shí)，勇于對(duì)待缺點(diǎn)與不足，積極學(xué)習(xí)改正；另：整個(gè)會(huì)準(zhǔn)備的注意事項(xiàng)：宣傳部出板并制作席位卡（出席嘉賓）；證書數(shù)量保證；獎(jiǎng)品與紅花數(shù)量；生活部買一箱水（哇哈哈）以及所需話筒電池；網(wǎng)絡(luò)部做各優(yōu)良學(xué)風(fēng)班PPT以及MV，且準(zhǔn)備國(guó)歌音樂，領(lǐng)獎(jiǎng)音樂并進(jìn)場(chǎng)音樂和退場(chǎng)音樂；秘書處安排班級(jí)座位，提前用小凳解決座位空缺；內(nèi)部成員進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)場(chǎng)布置（包括條幅，對(duì)以前的改動(dòng)即可）；安排七人維持會(huì)場(chǎng)秩序；準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)要宣讀的39。（領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)從左側(cè)出來(lái)，左邊上主席臺(tái)，右邊下，右邊進(jìn)；領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)如果有錯(cuò)的在臺(tái)下再換，專門安排一個(gè)人負(fù)責(zé)童賜清）；1網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)照相；新聞部負(fù)責(zé)寫新聞；班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書 篇7結(jié)合學(xué)校關(guān)于“改作風(fēng)，促工作”的精神，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生禮貌素質(zhì)，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)我校德育水平的提高，結(jié)合本班實(shí)際，特制定本方案。進(jìn)一步加強(qiáng)我校的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，有利于營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境、切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)校的辦學(xué)品位、構(gòu)建和諧學(xué)校