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班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月策劃書(已修改)

2024-10-29 06:00 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月策劃書周口師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月策劃書生活部:王軍帥2010年11月02日為了更好地傳承和弘揚(yáng)學(xué)校“求是”精神,引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性與能力的提高,強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件,經(jīng)研究決定,在11月份開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、活動(dòng)時(shí)間:2010年11月03日——2010年12月02日二、活動(dòng)目的:、管理育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性和責(zé)任感,教育學(xué)生繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng)、提高努力學(xué)習(xí)的自主性、自覺(jué)性。2.對(duì)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)研,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對(duì)性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象三、活動(dòng)內(nèi)容:“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式時(shí)間:2010年11月3日晚上19:30地點(diǎn):計(jì)科系系辦公室參加人員:系團(tuán)總支老師,系10級(jí)輔導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)所有成員開(kāi)展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)(1)時(shí)間:2010年11月3日至2010年11月28日(2)形式:各班級(jí)的本次“主題班會(huì)”采取座談或演講的方式(3)內(nèi)容:通過(guò)以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰(shuí)的責(zé)任,沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰(shuí)的責(zé)任”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。舉辦系級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(1)時(shí)間地點(diǎn):待定(2)形式:系009級(jí)的學(xué)習(xí)代表與大一新生面對(duì)面交談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與技巧,豐富大學(xué)生活。(3)內(nèi)容:面對(duì)面的交談可以促進(jìn)大家對(duì)于學(xué)習(xí)方法的了解,鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),活躍學(xué)習(xí)思維,創(chuàng)新學(xué)習(xí)技巧,樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性和主動(dòng)性,使新生有更好的發(fā)展。引領(lǐng)新生晨讀(1)時(shí)間:2010年11月3日至學(xué)期末(2)地點(diǎn):系各班教室(3)形式:聯(lián)系英語(yǔ)系,各年級(jí)選派的學(xué)習(xí)代表在晨讀時(shí)間帶領(lǐng)10級(jí)新生讀英語(yǔ).(4)內(nèi)容:系各級(jí)選派的學(xué)習(xí)代表與大一新生交流英語(yǔ)發(fā)音技巧及詞匯知識(shí),為新生盡可能的解決英語(yǔ)方面的疑難問(wèn)題,并可交流四、六級(jí)的英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)科學(xué)系寢室設(shè)計(jì)大賽為有效地維護(hù)寢室正常秩序,配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月,緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)“抓室風(fēng)、建班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的主題,使同學(xué)們有一個(gè)整潔、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,決定舉辦大學(xué)生寢室設(shè)計(jì)大賽。(1)大賽時(shí)間: 每月中旬開(kāi)始,下旬公布結(jié)果(2)大賽地點(diǎn): 計(jì)科系10級(jí)學(xué)生寢室(3)大賽主題:“創(chuàng)新隨時(shí)隨地,緊扣時(shí)代脈搏”通過(guò)寢室設(shè)計(jì)來(lái)體現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí),挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力,展示我系健康文明,積極向上的精神面貌和時(shí)代風(fēng)氣。讓美駐足寢室,讓誼留在心間。(4)大賽目的 :用獨(dú)特的視角挽留美妙的空間,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增進(jìn)同學(xué)們感情,提高團(tuán)結(jié)能力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié).(5)大賽形式: 寢室內(nèi)設(shè)計(jì)(6)活動(dòng)指導(dǎo): 輔導(dǎo)員(7)參賽對(duì)象: 計(jì)科系10級(jí)所有寢室要求:(1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、健康、向上”的新世紀(jì)大學(xué)生形象。(2)具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,但須主題突出,一目了然,可留一名寢室成員為評(píng)委解說(shuō)。(3)參賽時(shí)必須對(duì)所設(shè)計(jì)的內(nèi)容命名,即為宿舍取個(gè)名稱。(4)提倡自己設(shè)計(jì)和制作,用最少的資金達(dá)到最好的效果。(5)與主題緊密相連,要求整體裝飾合理,設(shè)計(jì)新穎。(6)寢室布置盡量顯得大方得體,美觀,色調(diào)搭配和諧,整體氣氛感覺(jué)舒適、溫馨、內(nèi)容健康,積極向上,并能充分體現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及生活品位,寢室成員共同的理想和追求。(7)寢室布置和粘貼不得破壞寢室墻面及門窗。(8)提倡動(dòng)手設(shè)計(jì),合理利用資源,花最少的錢達(dá)到最佳寢室設(shè)計(jì)效果。附:提倡每個(gè)參賽寢室制作一份參賽材料。(要求:含寢室及其成員的書面或電子檔文字說(shuō)明,體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題,體現(xiàn)“家”的溫暖,體現(xiàn)人文關(guān)懷,體現(xiàn)寢室的整體風(fēng)格及寢室成員的精神風(fēng)貌,理想追求, 提倡自己設(shè)計(jì),自己制作,要求設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意.)計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院拔河友誼賽一、活動(dòng)宗旨: 增進(jìn)同學(xué)之間的交流、集體榮譽(yù)感及凝聚力。二、活動(dòng)目的:為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神;豐富大學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。三、活動(dòng)對(duì)象:10屆學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間:2010年11月23日下午2:00五、活動(dòng)地點(diǎn):舊體育場(chǎng)六、比賽規(guī)則:(有兩個(gè)輪)、循環(huán)賽兩個(gè)賽程。第一輪有15個(gè)班級(jí),淘汰7個(gè)(班級(jí)輪空直接進(jìn)入下一輪),第二輪再淘汰4個(gè),最后四個(gè)進(jìn)入循環(huán)賽。,每局后雙方交換場(chǎng)地,當(dāng)兩局勝出時(shí),比賽宣告結(jié)束。獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪比賽。,比賽始末,由裁判哨聲決定,時(shí)間不限。:男生15人為一隊(duì)、女生15人為一隊(duì),并各任命一位隊(duì)長(zhǎng)。七、注意事項(xiàng):,10屆各班級(jí)必須參加。,所以拔完一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,并轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。,不可有縮水現(xiàn)象。,遵循友誼第一、比賽第二。各組隊(duì)員必須提前十五分鐘入場(chǎng),遲到十分鐘者視為棄權(quán)。比賽時(shí)不得有冒名頂替,各班拉拉隊(duì)必須站在規(guī)定的界外更不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。,口哨兩只。八、活動(dòng)流程:。00比賽正式開(kāi)始,比賽實(shí)行淘汰制,各參賽隊(duì)伍清點(diǎn)人數(shù),列隊(duì)待命,由各組隊(duì)長(zhǎng)代表本隊(duì)抽簽,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定),并宣布比賽開(kāi)始。,最后選出冠、亞、季軍。主持人宣布比賽結(jié)果。四、評(píng)比辦法周口師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院10級(jí)學(xué)生評(píng)比成績(jī)計(jì)算辦法(1)本次學(xué)風(fēng)活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)總分為100分。(2)“讀書”活動(dòng)占20%,上交讀書筆記達(dá)班級(jí)人數(shù)的60%以上得20分,50%得15分,40%得10分,30%得5分,30%以下不得分。(3)“主題班會(huì)”活動(dòng)占20%,以檢查結(jié)果為依據(jù),優(yōu)秀25分,良好15分,一般10分,差不得分。(4)“以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母”活動(dòng)占60%,具體如下:1)“晨讀”活動(dòng)占20分,班級(jí)出勤率達(dá)50%得20分,40%得15分,30%得10分,30%以下不得分。2)晚自習(xí)占20分,以班級(jí)考勤紀(jì)律為依據(jù)。3)舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)占15分,以檢查結(jié)果為依據(jù),優(yōu)秀10分,良好7分,一般5分,差不得分。評(píng)比表彰辦法(1)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比表彰辦法本次活動(dòng)月設(shè):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名。(2)“讀書”活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀讀者10名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院2010年11月02日第二篇:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月策劃書正德學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑工程系造價(jià)112班 學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月策 劃 書2010年11月09日為了更好地傳承和弘揚(yáng)學(xué)?!扒笫恰本瘢龑?dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性與能力的提高,強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件,經(jīng)研究決定,在11月份開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間:2010年11月14日活動(dòng)主題養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,建設(shè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)氛圍二、活動(dòng)目的:,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對(duì)性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象2.教育和幫助學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)、誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲、無(wú)故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽(tīng)講、說(shuō)話、睡覺(jué)、看課外書籍等不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,使課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律得到根本好轉(zhuǎn)三、活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)(1)時(shí)間:2010年11月14日(2)形式:本次“主題班會(huì)”采取座談或演講的方式班級(jí)特色。以學(xué)生思想政治建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)宣傳力度,開(kāi)展以“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)造優(yōu)秀班級(jí)”為主題的系列活動(dòng)。班委會(huì)組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)各類科學(xué)知識(shí),定期開(kāi)展各種交流活動(dòng)(如:宿舍間思想交流)。使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體。課堂及點(diǎn)操紀(jì)律。嚴(yán)格整治課堂紀(jì)律(含早自習(xí)和晚自習(xí)),提高課堂出勤率和聽(tīng)課效率,保持安靜舒適的上課和自習(xí)環(huán)境。按時(shí)6:20點(diǎn)操,無(wú)故不允許曠操;狠抓早晚自習(xí),早自習(xí)時(shí)間為7:008:00。晚自習(xí)時(shí)間19:0021:00。嚴(yán)格課堂考勤制度,杜絕曠課,遲到及早退現(xiàn)象,請(qǐng)消假須安正常手續(xù)辦理??硷L(fēng)考紀(jì)。培養(yǎng)學(xué)生良好道德情操,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,避免作弊舞弊等惡性行為發(fā)生。學(xué)習(xí)成績(jī)。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生成績(jī)。采用1+1”學(xué)習(xí)幫扶模式,由班級(jí)成績(jī)較好同學(xué)幫助成績(jī)相對(duì)較差同學(xué),(尤其在計(jì)算機(jī)技能及英語(yǔ)方面)使其成績(jī)能達(dá)到學(xué)校的基本要求,甚至更好的成績(jī),增加將來(lái)就業(yè)的籌碼。晚休紀(jì)律。整理晚歸和夜不歸宿的違規(guī)行為。一經(jīng)發(fā)覺(jué)學(xué)生有晚歸和夜不歸宿行為,舍員應(yīng)立即報(bào)告班主任。安全防范。增強(qiáng)安全意識(shí),統(tǒng)一電腦管理,嚴(yán)禁使用“三爐”(電爐、煤油爐、酒精爐)和大功率電器。嚴(yán)禁各宿舍私拉電線。加強(qiáng)文明禮儀教育。班干部要?jiǎng)訂T全體同學(xué),積極配合學(xué)院做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作,認(rèn)真組織學(xué)生深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列活動(dòng),加大上課、晚自習(xí)的考勤檢查和學(xué)生宿舍檢查力度,及時(shí)匯報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況。(3)內(nèi)容:通過(guò)以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰(shuí)的責(zé)任,沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰(shuí)的責(zé)任”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。舉辦班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(1)時(shí)間地點(diǎn):2012年11月14日晚自習(xí)(2)形式:11班、12班的學(xué)習(xí)代表面對(duì)面交談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與技巧,豐富大學(xué)生活。(3)內(nèi)容:以演講方式,面對(duì)面的交談可以促進(jìn)大家對(duì)于學(xué)習(xí)方法的了解,鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),活躍學(xué)習(xí)思維,創(chuàng)新學(xué)習(xí)技巧,樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性和主動(dòng)性,使新生有更好的發(fā)展。正德學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑工程系造價(jià)112班 2010年11月09日第三篇:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月策劃書(定稿)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月策 劃 書一、活動(dòng)背景:學(xué)風(fēng)建設(shè)是每一個(gè)高等院校永恒的主題,是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。當(dāng)然,這些,對(duì)于我們即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎不再是我們努力追求的目標(biāo),因?yàn)?,個(gè)人覺(jué)得吧,我們的那些似乎已經(jīng)定型了,只需加以修正完善罷了。學(xué)風(fēng)問(wèn)題,無(wú)論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所,要多出人才,出好人才,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對(duì)個(gè)人來(lái)講,要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。從我們學(xué)生的角度講,尤其是我們大三的學(xué)生,因?yàn)槊媾R著畢業(yè)的到來(lái),上課尤其是一些非專業(yè)課,我們變得不再重視,當(dāng)然,這只能說(shuō)是我們大三學(xué)生存在的一種普遍現(xiàn)象罷了,在此,我們就不討論它的利弊關(guān)系了。因?yàn)?,今天的我們有一個(gè)更關(guān)心的問(wèn)題,那就是我們今天這次活動(dòng)最重要的目的。一個(gè)是我們現(xiàn)在就面臨的關(guān)于論文選題方面的疑惑;另一個(gè)就是關(guān)于我們就業(yè)前景的迷茫。我希望通過(guò)這一次活動(dòng),我們能投身于論文準(zhǔn)備的緊張環(huán)節(jié)中,希望大家能好好努力,為自己的就業(yè)之路更為順暢而拼搏。二、活動(dòng)主題:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)論文選題指導(dǎo)暨畢業(yè)前景探討三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地:2013年05月30日,一教602教室四、活動(dòng)目的:,讓大家能根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)等做出選擇,并在確定選題后能懂得如何去開(kāi)題、寫作以
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