【摘要】構(gòu)造作業(yè)1一、選擇題1B2A3B4A5B6C7A8C9D10B二、填空題1建筑物、構(gòu)筑物2耐久年限、建筑物的性質(zhì)3復(fù)雜程度、六424米、100米5外力作用、自然氣候、人為因素和其他因素、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)條件6滿足建筑使用功能的要求、確保結(jié)構(gòu)安全、適應(yīng)建筑工業(yè)化和建筑施工的需要、注重社會(huì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益、注重美
2025-01-19 17:45
【摘要】《現(xiàn)代教育技術(shù)》形成性考核冊(cè)作業(yè)現(xiàn)代教育技術(shù)作業(yè)1第一章教育技術(shù)概述1.試說(shuō)出與教育技術(shù)學(xué)的形成與發(fā)展密切相關(guān)的3個(gè)主要方面。2.簡(jiǎn)述1994年美國(guó)教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)(AECT)發(fā)表的教育技術(shù)定義的內(nèi)容。
2025-01-19 18:14
【摘要】【建筑施工技術(shù)】形考作業(yè)一:一、名詞解釋1、土的可松性:自然狀態(tài)下的土,經(jīng)開(kāi)挖后,其體積因松散而增加,以后雖然經(jīng)回填壓實(shí),仍不能恢復(fù)成原來(lái)的體積,這種性質(zhì),稱為土的可松性。2、土方邊坡:土方邊坡坡度用挖方深度(或填方高度)H與其邊坡底寬B之比來(lái)表示,Bm=1H即:土方邊坡坡度,m稱為坡度系數(shù),H=mB3、土層錨桿:土層
2025-01-02 10:15
【摘要】財(cái)務(wù)管理形成性考核冊(cè)答案(完整)財(cái)務(wù)管理作業(yè)一1、某人現(xiàn)在存入銀行1000元,若存款年利率為5%,且復(fù)利計(jì)息,3年后他可以從銀行取回多少錢?答:F=P.(1+i)n=1000×(1+5%)3=(元)3年后他可以從銀行取回2、某人希望在4年后有8000元支付學(xué)費(fèi),假設(shè)存款年利率3%,則現(xiàn)在此人需存入銀行的本金是多少?
2024-12-03 13:08
【摘要】電大2020春《建筑材料》形成性考核冊(cè)參考答案依據(jù)教材:魏鴻漢主編《建筑材料》(第2版)中央廣播電視大學(xué)出版社(2020年8月第2版)(供廣大學(xué)友參考)建筑材料作業(yè)1參考答案一、單選題11D2A12C3D13B4A
2025-01-07 01:21
【摘要】《數(shù)控加工工藝》第3次形成性考核冊(cè)作業(yè)答案1、什么叫工序和工步?劃分工序的原則是什么?答:機(jī)械加工工藝過(guò)程中,一個(gè)或一組工人在一個(gè)工作地點(diǎn),對(duì)一個(gè)或一組工件連續(xù)完成的那部分工藝過(guò)程,稱為工序。劃分工序的依據(jù)是工作地是否發(fā)生變化和工作是否連續(xù)。在不改變加工表面、切削刀具和切削用量的條件下所完成的那部分工位的內(nèi)容稱為工步。劃分工步的依據(jù)是加工表面和工具是否
2025-01-10 14:24
【摘要】幼兒園管理》形成性考核冊(cè)答案作業(yè)1一、名詞解釋(每小題4分,共20分)管理:是指一定組織中的管理者,通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。教育管理是教育行政人員與管理人員遵照一定的教育方針,利用各種管理
2025-07-16 18:48
【摘要】08秋法本合同法形成性考核冊(cè)答案中央電大作業(yè)冊(cè)第一部分課堂討論(案例分析,課堂討論1)甲公司與乙公司訂立一份合同,約定由乙公司在十天內(nèi),向甲公司提供新鮮蔬菜6000公斤,每公斤蔬菜單價(jià)1元。乙公司在規(guī)定期間內(nèi),向甲公司提供了小白菜6000公斤,甲公司拒絕接受,認(rèn)為是為職工食堂訂購(gòu)所需求的蔬菜,食堂不可能有那么多人力用于洗小白菜,小白菜不是合同所
2024-12-10 19:34
【摘要】作業(yè)11000元,若存款年利率為5%,且復(fù)利計(jì)息,3年后他可以從銀行取回多少錢?1000×(1+5%)3=元。三年后他可以取回元。4年后有8000元支付學(xué)費(fèi),假設(shè)存款年利率為3%,則現(xiàn)在此人需存入銀行的本金是多少?設(shè)存入銀行的本金為xx(1+3%)4=8000x=8000/=元。每年存入銀
2024-12-03 13:07
【摘要】考作業(yè)一本次作業(yè)是針對(duì)第2章土方工程。一、名詞解釋:自然狀態(tài)下的土,經(jīng)開(kāi)挖后,其體積因松散而增加,以后雖然經(jīng)回填壓實(shí),仍不能恢復(fù)成原來(lái)的體積,這種性質(zhì),稱為土的可松性。:土方邊坡:土方邊坡的坡度以其高度h與底寬b之比表示(圖),即式中:,稱為坡度系數(shù):土層錨桿是埋入土層深處的受拉桿
【摘要】電大物流設(shè)施與設(shè)備——形成性考核冊(cè)作業(yè)一:一、選擇題:1、ABCDP32、ABDEp73、CP114、BP285、ABCP296、Dp327、Bp318、Ap30、319、Ap3010、B二、判斷題1
2024-07-30 15:17
【摘要】1、土的可松性:自然狀態(tài)下的土,經(jīng)開(kāi)挖后,其體積因松散而增加,以后雖然經(jīng)回填壓實(shí),仍不能恢復(fù)成原來(lái)的體積,這種性質(zhì),稱為土的可松性。2、土方邊坡:土方邊坡的坡度以其高度h與底寬b之比表示(圖),即式中:,稱為坡度系數(shù)3、土層錨桿:土層錨桿是埋入土層深處的受拉桿件,一端與工程構(gòu)筑物相連,一端錨固在土層中,以承受由土壓力、水壓力作用產(chǎn)生的拉力,
【摘要】第一章綜合練習(xí)參考答案一、解釋概念1、信息:信息是事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和過(guò)程以及關(guān)于這種狀態(tài)和過(guò)程的認(rèn)識(shí);它的作用在于消除觀察者對(duì)相應(yīng)事物認(rèn)識(shí)上的不確定性,它的數(shù)值則以消除不確定性的大小或等效地以新增加知識(shí)的多少來(lái)度量2、數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)就是客體屬性的記錄。3、信源:信源就是信息發(fā)生的來(lái)源。4、信道:信道系指?jìng)鬟f信息的通道。5、信宿:信宿就是信息的接
【摘要】【建筑材料】作業(yè)答案作業(yè)練習(xí)一一、填空題W/(m·K),吸聲材料一般要求其平均吸聲系數(shù)大于。、粘聚性和保水性三方面含義。30甲的石油瀝青相比,牌號(hào)為100甲的石油瀝青延度較大,軟化點(diǎn)較低。快,凝固后體積將發(fā)生膨脹(擴(kuò)大)。
2025-01-19 19:12