【摘要】第一篇:實驗1氧氣的實驗室制取和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握實驗室制氧氣的藥品、反應(yīng)原理、收集方法、檢驗、儀器裝置及操作注意事項。 2、初步培養(yǎng)學(xué)生的實驗...
2024-11-15 03:38
【摘要】第一篇:《實驗活動1氧氣的實驗室制取和性質(zhì)》教案 《實驗活動1氧氣的實驗室制取和性質(zhì)》重難點分析 一、教材分析 本實驗是學(xué)生學(xué)完第一、二單元后的第一個實驗活動,是對化學(xué)實驗的基本操作、氧氣的實驗...
2024-11-15 00:44
【摘要】第一篇:制取氧氣實驗教案 §2—3制取氧氣實驗 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力: 1)回顧制取氧氣的方法和原理。 2)練習(xí)連接儀器的基本操作,初步掌握用高錳酸鉀制取氧氣的操作。 過程與方法: ...
2024-11-15 02:23
【摘要】2012---2013學(xué)年初三化學(xué)科上冊導(dǎo)學(xué)案編號:9100使用時間:2012年月日班級:小組:姓名:組內(nèi)評價:教師寄語:?新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。課題3制取氧氣氧氣的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案編寫人:游路香
2025-06-03 23:50
【摘要】實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)實驗?zāi)康?、學(xué)習(xí)實驗室制取氧氣的方法2、加深對氧氣性質(zhì)的認(rèn)識實驗用品大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細鐵絲、木條、棉花、火柴。高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水。制取氧氣1、原理2、裝置高錳酸鉀
2025-01-24 01:09
【摘要】第一篇:實驗室制取氧氣 一、實驗室制取氧氣 l反應(yīng)原理:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ l l由于氧氣的密度比空氣大,且不與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可以選擇向上排空氣法收...
2024-11-15 13:11
【摘要】1《實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計漳浦二中楊偉瓊一、教材分析本實驗是學(xué)生學(xué)完第一、二單元后的實驗活動,在學(xué)習(xí)了氧氣的制法有了一定的理論基礎(chǔ)后親身經(jīng)歷的一次體驗科學(xué)探究過程的實驗課,是對化學(xué)實驗基本操作、氧氣的實驗制取和氧氣性質(zhì)等實驗的綜合應(yīng)用,將以上各部分知識的學(xué)習(xí)提升到一個新的階段。在教材的知識體系中它起著承前啟后
2025-01-24 06:35
【摘要】1《實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)學(xué)習(xí)實驗室制取氧氣的主要方法,初步了解通過化學(xué)實驗制取新物質(zhì)的方法。(2)加深對氧氣性質(zhì)的認(rèn)識。(3)能進行固體藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱固體等基本操作。(4)能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實驗需要選擇實驗藥品和儀器并能安全操作。
2025-01-27 16:07
【摘要】第一篇:氧氣的實驗室制取與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計2 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 課題分析: 本課題是學(xué)生練習(xí)了實驗操作后接觸到的第一個系統(tǒng)的、綜合的氣體制取實驗,是學(xué)生具體地從化學(xué)的角度出發(fā),學(xué)習(xí)和研...
2024-11-15 05:12
【摘要】第一篇:氧氣的實驗室制取與性質(zhì)公開課教學(xué)設(shè)計 氧氣的實驗室制取與性質(zhì) 公開課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能 1、學(xué)會組裝實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,掌握制取氧氣的重要操作。 2、能夠...
2024-11-15 05:21
【摘要】實驗步驟:?①按要求連接好儀器,并檢查裝置氣密性?②在試管中裝入足量高錳酸鉀,并在試管口塞一小團棉花,將試管口略向下傾?斜,在試管內(nèi)的導(dǎo)氣管應(yīng)稍出膠塞一點兒(便于收集氣體),將導(dǎo)氣管一端放在水中,并將集氣瓶裝滿水,倒放在水槽中,準(zhǔn)備收集?③點燃酒精燈,先給試管均勻預(yù)熱,再用外焰加熱高錳酸鉀?④等到在水中的導(dǎo)氣管有連
2025-06-03 22:44
【摘要】制取硫酸銅晶體實驗報告前言冷卻熱的硫酸銅飽和溶液可以得到硫酸銅晶體,但晶體析出的情況、形狀大小都會因?qū)嶒炗闷返牟町悺嶒炦^程中的變量有所不同。在本次實驗中,我們通過參照初三化學(xué)【下冊】課本P40中明礬晶體的制取方法和借鑒往屆學(xué)生制作硫酸銅晶體的經(jīng)驗,結(jié)合網(wǎng)上查找到的相關(guān)資料,進行制取硫酸銅晶體的實驗,共耗時10天才成功完成。一、實驗儀器、藥品、
2024-09-01 18:56
【摘要】課題3制取氧氣(教學(xué)設(shè)計預(yù)案第二課時(片段)息烽縣西洋學(xué)校:李德坤教學(xué)目標(biāo):知識與能力:1.熟知加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟、實驗現(xiàn)象、注意事項等。2.練習(xí)連接儀器的基本操作,動手制取氧氣。過程與方法:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和增強觀察、分析總結(jié)的能力。情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生實事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和良好的試驗習(xí)慣。
2025-01-26 12:40
【摘要】第一篇:實驗室制取氧氣的教學(xué)反思 實驗室制取氧氣教學(xué)反思 武宣縣三里中學(xué)廖萬春 一、教學(xué)設(shè)計 1、課題分析: 本節(jié)課的重點是實驗室制氧氣的反應(yīng)原理,難點是催化劑的概念。這是一節(jié)概念課,本節(jié)課...
2024-11-15 03:30
【摘要】第一篇:實驗室制取氧氣的裝置教案 第三節(jié)氧氣的實驗室制法(教案) 知識目標(biāo): 1、記住實驗室制氧氣的藥品及實驗室制氧氣的文字表達式。 2、認(rèn)識制氧氣所需儀器的名稱及知道這些儀器的連接和使用方法...
2024-11-15 03:33