市場(chǎng)營(yíng)銷管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-09-13 12:40本頁(yè)面
【正文】 的運(yùn)用“4Ps”策略等解決工商企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)際問題；掌握營(yíng)銷策略實(shí)施效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)方法，進(jìn)行具有一定創(chuàng)造性的營(yíng)銷策劃活動(dòng)。 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》是專業(yè)核心課程。要求了解消費(fèi)心理學(xué)研究的主要內(nèi)容，掌握消費(fèi)者心理變化的一般規(guī)律，不同人群的消費(fèi)特征及消費(fèi)引導(dǎo)等。為在市場(chǎng)營(yíng)銷管理活動(dòng)中自覺貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想和運(yùn)用現(xiàn)代決策技術(shù)解決實(shí)際問題打下理論基礎(chǔ)。 經(jīng)營(yíng)管理學(xué)《經(jīng)營(yíng)管理學(xué)》是營(yíng)銷專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程。五、專業(yè)主干課程及主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：企業(yè)管理概論《企業(yè)管理概論》是營(yíng)銷專業(yè)的理論和感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。四、學(xué)制及修業(yè)年限：學(xué)制：全日制二年。能力結(jié)構(gòu)：按“專業(yè)知識(shí)平臺(tái)+專業(yè)方向”的模式組織教學(xué)，本專業(yè)設(shè)置了五個(gè)專業(yè)方向，其能力傾向分別是：（1）、“工商企業(yè)銷售管理與推銷洽談技術(shù)”模塊；（2）、“服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理”模塊；（3）、“國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷與國(guó)際貿(mào)易”模塊；（4）、“營(yíng)銷策劃與戰(zhàn)略管理”模塊；（5）、“營(yíng)銷調(diào)研與市場(chǎng)信息管理”模塊。三、業(yè)務(wù)規(guī)格 從業(yè)范圍： 本專業(yè)畢業(yè)生可以從事工商企業(yè)（以及其他經(jīng)濟(jì)組織）市場(chǎng)營(yíng)銷一線工作，主要崗位群為：推銷、銷售管理、市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷策劃等。（4）、充分發(fā)揮社會(huì)性教學(xué)資源的作用，建設(shè)好、利用好實(shí)訓(xùn)基地，以提高學(xué)生實(shí)踐技能和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn)與企業(yè)密切合作。（2）、立足于滿足邯鄲及河北經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，主要面向中小企業(yè)，將培養(yǎng)合格的技術(shù)應(yīng)用型人才作為根本任務(wù)。我院營(yíng)銷管理專業(yè)歷屆畢業(yè)生就職崗位分布：綜上分析，專業(yè)創(chuàng)建之初所確定的面向工商企業(yè)，以培養(yǎng)中、高級(jí)銷售管理人員和市場(chǎng)推廣人員為核心任務(wù)，不斷加強(qiáng)廣告策劃與制作、營(yíng)銷策劃人才培養(yǎng)的主導(dǎo)思想是現(xiàn)實(shí)而具前瞻性的。(2)、經(jīng)濟(jì)組織需求：大型、較大型企業(yè)約占30%，中小型企業(yè)約占70%。從總量上分析：市場(chǎng)營(yíng)銷人才在未來五年內(nèi)，全國(guó)潛在的需求規(guī)模將超過5000萬人，河北省應(yīng)在160萬人左右，邯鄲約有15萬人。并就一系列具體問題給予了全面的闡釋，為高職教育改革提供了綱領(lǐng)性文件。2000年，教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職、高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》。表明市場(chǎng)營(yíng)銷人才，特別是中、高級(jí)營(yíng)銷人才存在著巨大的需求潛力。此前的幾年里，我院工業(yè)企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生即已陸續(xù)進(jìn)入市場(chǎng)營(yíng)銷管理崗位工作，顯現(xiàn)出該專業(yè)人才社會(huì)需求的現(xiàn)實(shí)緊迫性 。沿海地區(qū)，特別是珠江三角洲率先進(jìn)入了體現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的企業(yè)運(yùn)營(yíng)機(jī)制的探索和改革，市場(chǎng)營(yíng)銷人才在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用備受矚目，并伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制全面改革的深入，逐漸成為經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上最為活躍的角色之一。市場(chǎng)營(yíng)銷管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃按照國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》文件精神，結(jié)合本地區(qū)人才需求特點(diǎn)和市場(chǎng)營(yíng)銷管理專業(yè)教學(xué)改革目標(biāo)的要求，制訂本計(jì)劃。一、專業(yè)的社會(huì)需求調(diào)研分析背景：1979年，黨的十一屆三中全會(huì)確立了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本方針。1992年，黨的十四大明確了我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，這一歷史性的戰(zhàn)略決定給我院市場(chǎng)營(yíng)銷管理專業(yè)的創(chuàng)立提供了根本性的理論依據(jù)。多年來的社會(huì)人才需求預(yù)測(cè)，始終將市場(chǎng)營(yíng)銷人才列為需求最旺盛的十大類人才之一。適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí)需求我院于1993年正式創(chuàng)辦了“市場(chǎng)營(yíng)銷管理專業(yè)”，確定了以培養(yǎng)工商企業(yè)銷售管理人員和市場(chǎng)推廣人員為主體的專業(yè)教學(xué)模塊。提出高等職業(yè)教育要培養(yǎng)出一大批具有必要理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線和農(nóng)村急需的專門人才。將我院市場(chǎng)營(yíng)銷管理專業(yè)教學(xué)改革推上了一個(gè)新的臺(tái)階。從結(jié)構(gòu)上分析：(1)、企業(yè)內(nèi)部部門需求：銷售部門約占60%，市場(chǎng)開發(fā)部門約占25%，廣告部門約占5%，營(yíng)銷策劃及綜合管理部門約占10%。(3)、能級(jí)需求：碩士以上學(xué)歷占15%，大學(xué)本科占35%，大學(xué)?？普?5%，職高以下占5%。二、指導(dǎo)思想與培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)思想（1）、以人才市場(chǎng)的需求為導(dǎo)向，針對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握趨勢(shì)；改革教學(xué)計(jì)劃，構(gòu)筑教學(xué)體系，確立人才培養(yǎng)方向。（3）、堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先，快出人才的效益原則，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有一定專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的、適應(yīng)市場(chǎng)營(yíng)銷管理一線崗位群需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 知識(shí)結(jié)構(gòu)：（1）、馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論、社會(huì)道德、法律等方面的知識(shí)；（2）、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)等方面知識(shí)；（3）、心理學(xué)、行為科學(xué)等知識(shí)；（4）、管理學(xué)、經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等方面的知識(shí)；（5）、市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)營(yíng)銷、推銷洽談、廣告策劃與管理等方面的知識(shí)；（6）、國(guó)際金融和國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)；（7）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、外國(guó)語言應(yīng)用等方面知識(shí)。綜合素質(zhì)：熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立法制觀念；懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，具有為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人明服務(wù)、為祖國(guó)富強(qiáng)民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn)和艱苦創(chuàng)業(yè)的個(gè)性品質(zhì)。修業(yè)年限：2—4年。全面了解現(xiàn)代企業(yè)管理的主要內(nèi)容，包括企業(yè)組織，企業(yè)文化，企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)，企業(yè)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、人力資源、物資與設(shè)
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1