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正文內(nèi)容

小班下學(xué)期主題計(jì)劃-在線瀏覽

2024-09-13 11:59本頁(yè)面
  

【正文】 本動(dòng)作。,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂(lè)意按要求去做。,學(xué)會(huì)自己扣、解紐扣,疊放衣服。,并根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌表演。特別需要關(guān)注的是家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng)性親子活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)設(shè)置:提供練習(xí)扣紐扣的底板(上面畫(huà)上各種白色的花,在花心處釘上一顆扣子)和小花(用布做成各種花形,并在花心處開(kāi)一個(gè)扣眼),請(qǐng)幼兒為每一朵白色的花扣上好看的花朵。引導(dǎo)幼兒用油泥制作各種各樣的“小點(diǎn)心”。鼓勵(lì)幼兒通過(guò)畫(huà)父母及自己的頭像來(lái)表現(xiàn)親親熱熱的一家人:提供大小不同的瓶子及瓶蓋。:(1) 用牛奶盒(或薯片罐)自制娃娃,嘴巴做成各種形狀;用各色圖形紙片(或塑料片子)喂娃娃吃“餅干”,娃娃的嘴巴是什么形狀,就喂什么形狀的“餅干”。:提供《拔蘿卜》和《小熊醒來(lái)吧》的故事磁帶(配樂(lè))、各角色頭飾。:提供裝扮各個(gè)家庭成員所需的道具,如帽子、紗巾、領(lǐng)帶、提包等。:提供袋鼠媽媽、寶寶的頭飾及音樂(lè)磁帶,幼兒結(jié)伴裝扮并表演。因此,應(yīng)盡可能地將幼兒帶出活動(dòng)室,帶出幼兒園,到大自然中去。建議本主題用45周時(shí)間完成。2.初步感受春天的美好,能關(guān)注自己身邊的美麗春景,并產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn)。4.學(xué)習(xí)觀察事物的基本方法,積極用自己喜歡的方式(觀察、描述、表演、制作、音樂(lè)等)表達(dá)對(duì)春天的認(rèn)識(shí)。6.學(xué)習(xí)制作顏色標(biāo)記。7.用歌聲、律動(dòng)等活動(dòng)形式初步表現(xiàn)音樂(lè)的跳躍、連貫等不同特點(diǎn)。主要活動(dòng)內(nèi)容第一周第二周第三周第四周基本活動(dòng):科學(xué):春天來(lái)了語(yǔ)言:迎春花(兒歌)美術(shù):一片小樹(shù)林音樂(lè):春天(歌曲)數(shù)學(xué):點(diǎn)卡排序基本活動(dòng):語(yǔ)言:花路(故事)科學(xué):桃花開(kāi)了數(shù)學(xué):3以內(nèi)數(shù)量分類、排序美術(shù):花兒真美麗(手指畫(huà))社會(huì):花兒好看我不摘基本活動(dòng):語(yǔ)言:毛毛蟲(chóng)美術(shù):小蝸牛出來(lái)了(泥工)科學(xué):小雞和小鴨音樂(lè):小雞出殼(律動(dòng))體育:撒花瓣基本活動(dòng):語(yǔ)言:春風(fēng)(兒歌)美術(shù):草地上的花(水粉畫(huà))綜合:我看到的春天音樂(lè):小兔和狼(打擊樂(lè))體育:鴕鳥(niǎo)與蛋寶寶數(shù)學(xué):長(zhǎng)短排序其他活動(dòng):體育:種花籽、魔術(shù)圈美術(shù):藍(lán)天與小鳥(niǎo)音樂(lè):蝴蝶花(歌曲欣賞)數(shù)學(xué):做顏色標(biāo)記語(yǔ)言:坐火車科學(xué):這是誰(shuí)的蛋寶寶、種植洋花蘿卜環(huán)境與資源(幼兒園內(nèi)外、社區(qū)等)的自然環(huán)境,特別是自然界(動(dòng)物、植物等)充滿生機(jī)的變化與特征,是本主題教育、教學(xué)獲得最為重要和豐富的資源:綠瑩瑩的草地,枝頭的嫩芽,含苞欲放的花朵,飛舞的彩蝶,毛茸茸的小雞、小鴨,呢喃的小鳥(niǎo),暖暖的陽(yáng)光……都是春的信息。區(qū)域活動(dòng)設(shè)置:可穿脫衣服的娃娃若干個(gè),請(qǐng)幼兒幫助娃娃穿脫衣服。如兒歌、故事、動(dòng)物、植物等。:(1) 飼養(yǎng)小蝌蚪,觀察和喂養(yǎng)小動(dòng)物。:豐富帶娃娃春游、逛公園等游戲情節(jié)。:提供積木、插塑等建構(gòu)春天的公園,引導(dǎo)幼兒用積木搭公園的大門(mén)、圍墻、亭子和房子,用插塑拼插各種花草。為了更好地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己與客觀事物的關(guān)系,我們將開(kāi)展主題活動(dòng)“我的故事”,以此來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒用自己喜
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