【摘要】多項式除以多項式xxxx315332?x511復習回顧:多項式除以單項式xxx3)153(2??5??x我們可以逐項相除的方法運算,運算過程如下:把多項式每項分別除以單項式xxxx315332????xxx15332?xx332xx315x
2025-09-22 04:45
【摘要】多項式乘多項式回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加。?如何進行單項式與多項式乘法的運算?①先用單項式乘多項式的每一項,?進行單項式與多項式乘法運算時,要注意什么?①不能漏乘②注意符號dabc整體看:面積可表示為______
2025-09-04 19:53
【摘要】如果把它們看成四個小長方形,那么它們的面積可分別表示為_____、_____、_____、_____.dacadbcdababccbddabcdabc如果把它看成一個大長方形,那么它的邊長為_____、_____,面積可表示為_________
2025-09-04 14:21
【摘要】復習提問:1.請說出單項式與單項式相乘的法則:單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式。.)2()(21)1(3222bcabcab????計算:2.寫出多項式的項
2025-09-22 02:43
【摘要】課案(教師用)整式的乘法(2)(新授課)【理論支持】《數(shù)學課程標準》指出:動手實踐、自主探索與合作學習是學生學習數(shù)學的重要方式;數(shù)學學習活動應該是一個生動活潑的,主動的和富有個性的過程;數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上.前蘇聯(lián)著名數(shù)學家辛欽,在其《數(shù)學分析簡明教程》的序言里有這樣一段話:“我想
2025-02-11 02:30
【摘要】讓我們一起來回顧:1、單項式與單項式相乘的法則?①2x2·(-4xy)=②(-2x2)·(-3xy2)=③(-9a2b3)·(8ab2)=④12×(-+)=-72a3b59單項式與單項式相乘,只要將它們的系數(shù)、相同字母的冪分
2025-01-14 22:57
【摘要】整式的除法(多項式除以單項式)木星的質(zhì)量約是×1024噸,地球的質(zhì)量約是×1021噸,你知道木星的質(zhì)量約為地球的質(zhì)量的多少倍么?談談你的計算方法.活動1創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學生興趣,引出本節(jié)內(nèi)容你能利用上面的方法計算下列各式嗎?你能根據(jù)
2025-01-15 02:30
2025-09-12 07:55
【摘要】多項式除以多項式長除法1322??xx想一想__________那么等于多少呢?你是用什么辦法解答的?因式分解???????121xx????11322????xxx????
2025-09-11 17:16
【摘要】多項式乘多項式1、選擇題1.下列計算錯誤的是()A.(x+1)(x+4)=x2+5x+4;B.(m-2)(m+3)=m2+m-6;C.(y+4)(y-5)=y2+9y-20;D.(x-3)(x-6)=x2-9x+18.2.t2-(t+1)(t-5)的計算結(jié)果正確的是()A.-4t-5;B.4t+5;
2025-05-22 03:23
【摘要】年級八年級課題多項式×多項式課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1.理解和掌握單項式與多項式乘法法則及其推導過程.2.熟練運用法則進行單項式與多項式的乘法計算.過程方法1.通過用文字概括法則,提高學生數(shù)學表達能力.2.
2025-02-02 20:41
【摘要】建湖縣實驗初中單項式乘多項式建湖縣實驗初中1、同底數(shù)冪的乘法:a2、冪的乘方:(m,n均為正整數(shù))??aanm???amn(m,n均為正整數(shù))3、積的乘方:???abn(n為正整數(shù))把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘,對于
2025-09-22 04:02
【摘要】課案(學生用)整式的乘法(2)(新授課)【學習目標】1.知識技能.(1)法法則的過程,理解多項式乘法則;(2)項式乘以多項式的運算法則進行運算。2.解決問題讓學生感受到幾何問題與代數(shù)問題的轉(zhuǎn)化,形成數(shù)形結(jié)合的意識.3.數(shù)學思考讓學生感受到幾何問題與代數(shù)問題的轉(zhuǎn)化,形成數(shù)形結(jié)合的意識.
2025-02-11 14:15
【摘要】第3課時 多項式乘以多項式基礎(chǔ)題 知識點1 直接運用法則計算1.計算(2x-1)(5x+2)的結(jié)果是()A.10x2-2 B.10x2-5x-2C.10x2+4x-2 D.10x2-x-22.填空:(2x-5y)(3x-y)=2x·3x+2x·________+(-5y)·3x+(
2025-07-25 16:10
【摘要】在數(shù)學的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道.——畢達哥拉斯溫故&知新?22?26=_____a?a3=________nmanama???(m,n
2025-09-22 01:52