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2024-09-13 04:13本頁面
  

【正文】 綏中縣農電局XX供電營業(yè)所所長(兼)(試用期x年)。局長:綏中縣農電局二ΟΟ五年X月X日主題詞:職務任免通知抄報:兩錦農電局葫蘆島市農電局綏中縣農電局行政辦公室二ΟΟ五年x月x日印發(fā)共印xx份擬稿:核稿:校對:三、通報(一)、分類1.表彰性通報2.批評性通報3.情況通報(二)、標題:通常由發(fā)文機關、事由和文種組成(三)、正文:寫進正文的材料和事件,務求真實、準確,實事求是,必須典型而具有普遍意義,具有針對性、指導性和教育作用。(五)、范文:綏中縣農電局關于對xx嚴重違紀的通報局屬各科(室)所、供電營業(yè)所、電力服務公司:xx,19xx年參加工作,系xx科、現(xiàn)任xx職務。為教育本人,警示他人,經局領導班子研究,決定對xx進行全局通報批評,下崗x個月,執(zhí)行下崗工資,期間照常上班并完成本職工作。(此頁無正文)綏中縣農電局二ΟΟ五年X月X日主題詞:違紀通報綏中縣農電局行政辦公室二ΟΟ五年x月x日印發(fā)共印xx份擬稿:核稿:校對:四、請示(一)、分類1.請求指示的請示。3.請求批轉的請示。不能把“請示”誤為“請示報告”、“報告”或者“申請”。五、報告(一)、分類1.按性質、內容分為工作報告、情況報告、答詢報告。(二)、標題:通常由發(fā)文機關、事由和文種組成(三)、正文:緣由不分先概括報告事項的總體狀況,事項部分分說有關內容,即成績或損失、經驗或教訓、今后努力方向或對問題處理意見,最后以慣用結束語作結。發(fā)文機關看情況可以省略。(四)、落款:正文后右下角注明發(fā)文機關和成文時間。電力服務公司參照執(zhí)行。綏中縣農電局二ΟΟ五年X月X日主題詞:綜合獎考核通知綏中縣農電局行政辦公室二ΟΟ五年四月九日印發(fā)共印xx份擬稿:核稿:校對:七、函(一)、按照文面規(guī)格分類1.公函:格式較為正規(guī),按一般公文格式寫上標題、主送機關、正文、落款,還要編上發(fā)文號。我局在公文處理暫行規(guī)定中明確統(tǒng)一了便函的使用格式,并設立了便函專用發(fā)文字號。(四)、落款:正文后右下角注明發(fā)文機關和成文時間。(五)、范文:綏中縣農電局便函綏農電便字[2005]第4號關于轉發(fā)《2005年兩錦農電局生產工作安排》的通知局屬各供電營業(yè)所、變電所:現(xiàn)將《2005年兩錦農電局生產工作安排》轉發(fā)給你們,望遵照執(zhí)行。(四)、落款:正文后,右下角注明發(fā)文機關和成文時間。2.按匯報內容的范圍分為綜合報告、專題報告。(四)、落款:正文后右下角注明發(fā)文機關和成文時間。六、規(guī)定(一)、分類1.黨內規(guī)定2.法規(guī)性規(guī)定(二)、標題:由發(fā)文機關、事由和文種組成(三)、正文:開頭說明定制該規(guī)定的目的、依據(jù);主體部分對有關問題做出具體的規(guī)定,并說明違規(guī)的懲處辦法,結尾要交待適用范圍、解釋權限,制定實施細則或辦法的權限、生效日期等。(五)、范文:綏中縣農電局關于印發(fā)《綜合獎考核實施細則》的通知局屬各科(室)所、供電營業(yè)所、電力服務公司:綏中縣農電局《綜合獎考核實施細則》經局六屆三次職代會討論通過,現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。附件:綜合獎考核實施細則。2.便函:內容多涉及事務性的具體事項,格式靈活、簡便、寫法自由,可不寫標題、不編文號。(二)、標題:由發(fā)文機關名稱、事由和文種組成(三)、正文:開頭說明發(fā)函的目的理由,要交代的清楚明白、合情合理;主體部分對發(fā)函要辦理的公務,要說的明確、具體、實在。重要或比較重要的函邀加蓋印章。綏中縣農電局二ΟΟ五年四月二十七日主題詞:轉發(fā)生產工作安排通知綏中縣農電局生產技術科二ΟΟ五年四月二十七日印發(fā)共印xx份擬稿:核稿:校對:公文作為傳達政令、溝通信息、推動公務活動開展的重要工具,在詞語的運用上有著非常嚴格的要求,而用詞的恰切與否也直接關系到公文內容的表達是否到位,影響到公文的質量的和效力?! ≡诠膶懽髦?,選用詞語首先應當把握其意義的輕重、適應范圍以及對象等,切實做到準確無誤?! 〈送?,還要注意對名詞、動詞、形容詞、副詞等關健詞語加以錘煉。高爾基說:“必須善于從中挑選最準確、最明晰、最生動的詞語?! 〉诙?,要注意區(qū)別詞語的感情色彩和語體色彩。為此,就要正確區(qū)分褒義詞、貶義詞和中性詞,不能錯用或濫用,否則就會因褒貶失宜而影響感情色彩的正確表達。在公文中要使用嚴謹、莊重、簡潔而又典雅的書面語體,摒棄口頭語體?! ∈褂枚嗔x詞既要注意它的基本意義又要了解它的引伸意義,這對于保證用詞的準確性從而提高公文寫作的質量十分重要?! 〉谒模⒁庠诠膶懽髦羞x用通俗易懂之詞,不要生造詞語,也不要使用那些專業(yè)性特別強而別人難以看懂的專業(yè)術語?! ≡陂L期的公文寫作實踐中,形成了一些特定的詞語,而不同的特定用語又分別適用于不同的語境。 持續(xù)推進 全面落實/實施 逐步扭轉 基本形成 普遍增加 基本建立 更加完備(完善) 不斷加強(增效,深化) 大幅提高 應對挑戰(zhàn)量力而行 盡力而為有重點 分步驟 全面推進 統(tǒng)籌兼顧 融入全過程、貫穿各方面切實抓好/減輕 注重強化規(guī)范改進 積極發(fā)展 努力建設 依法實行 積極穩(wěn)妥良性互動 優(yōu)勢互補 率先發(fā)展 互惠互利做深 做細 做實 不動搖 不放棄 不改變 不妥協(xié) 推動 統(tǒng)領 協(xié)調 統(tǒng)籌 轉變 提高 推進 實現(xiàn) 適應 改革 創(chuàng)新 擴大 加強 促進 鞏固 保障 方向 解決 宣傳 教育 發(fā)揮 支持 帶動 幫助 深化 規(guī)范 強化 統(tǒng)籌 指導 服務 健全 確保 維護 優(yōu)先 貫徹 實施 深化 保證 鼓勵 引導 堅持 深化 強化 監(jiān)督管理 開展 規(guī)劃 整合 理順 推行 糾正 滿足 改進 形成 逐步實現(xiàn) 調整 規(guī)范 銜接 調處 關切 匯集 分析 排查 協(xié)商 化解 動員 聯(lián)動 激發(fā) 增進 汲取 檢驗 保護 鼓勵 完善 寬容 增強 融洽 凝聚 匯集 常用名詞關系 力度 速度反映 訴求 集約化 結合點 突出地位 最大限度 指導思想 科學性 協(xié)調性 體制 基本方略 理念 意識 基本經驗 出發(fā)點 落腳點 要務 核心 主體 水平 規(guī)模 標準 辦法 主體作用 特色 差距 渠道 方式  主導 紐帶 主體 能力 負擔 體系 重點 政策 項目 競爭力 基礎 比重 長效機制 舉措 要素 精神  根本 地位 成果 核心 精神 力量 紐帶 活力 信念 信心 管理格局 覆蓋面 特點 規(guī)律 陣地 法制化 規(guī)范化公文寫作中常用同義詞辨析截止與截至 在“截至”中“截”的意思就是“截止”,而“至”則是“到”的意思,所以“截至”就是“截止到”的意思,例如“北京市申辦2000年夏季奧運會得到了北京市人大代表和政協(xié)委員的大力支持。布置與部署 比較起來,“布置”適用的范圍要比“部署”寬泛一些。其他與其它 “其他”是指“別的”,可以指人,也可以指事物,如“抓住主要矛盾,其他問題也就迎刃而解了”,“其他”用在單音節(jié)詞前要帶“的”,用在雙音節(jié)詞前一般不帶“的”;“其它”是從“其他”中分化出來的,僅用于事物。中心與重心“重心”是指“物體各部分所受的重力產生合力,這個合力的作用點就叫做這個物體的重心”,由此引申為事情的中心或主要部分。啟用與起用兩個詞語的根本區(qū)別在于“起用”指人,而“啟用”一般不指人。實用文體主題的表現(xiàn)表式主要有:①直接闡述;②單一集中;③以意役法;④片言居要;⑤善用標題。文章的結構應達到嚴謹(嚴密精細,無懈可擊)、自然(順理成章,開闔自如)、完整(勻稱飽滿,首尾圓合)、統(tǒng)一(和諧一致,通篇一貫,決不相互抵觸,自相矛盾)文章常用的表達方法有敘述、描寫、議論、說明,其中議論的方法又可具體分為:①例證法;②喻證法;③類比法;④對比法;⑤反駁法;⑥歸謬法。公文的特點和種類公文,也稱公務文件,是在社會活動中直接形成和使用的具有規(guī)范體式和法定效用的信息記錄,其區(qū)別于圖書、情報、資料等事物的個性點主要有:①由法定作者制發(fā);②具有法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用;③具有規(guī)范的體式;④履行法定的程序。(2)根據(jù)內容涉及國家秘密的程度,公文可分為對外公開、限國內公開、內部使用、秘密、機密、絕密六類(3)根據(jù)行文方向,公文可分為上行文、下行文、平行文三類。(5)根據(jù)處理時限的要求,公文可分為平件、急件、特急件三類。政府系統(tǒng)的通用公文文種(1)規(guī)范性文件條例。規(guī)定。辦法。(2)領導指導性文件命令(令)。決定。指示。批復。通知。通報。(3)公布性文件公告。通告。(4)陳述呈請性文件議案。請示。報告。調查報告。(5)商洽性文件函。(6)會議文件會議紀要。黨政機關的通用公文文體(1)規(guī)范性文件條例。規(guī)定。(2)領導指導性文件決議。決定。指示。意見。通知。通報。批復。(3)公布性文件公報。 (4)陳述呈請情文件報告。請示。(5)商洽性工作函。 (6)會議文件會議紀要。公文文體與結構常識應用文體區(qū)別于其他文體的特殊屬性主要有直接應用性、全面真實性、結構格式的規(guī)范性。公文的基本組成部分有:標題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題
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