【摘要】從問題型到合規(guī)性從風(fēng)險管理到對標(biāo)管理IT安全的實現(xiàn)之道安全的實現(xiàn)之道從問題型到合規(guī)性落實IT安全的驅(qū)動方式信息安全產(chǎn)業(yè)要素交易品交易品(形態(tài)形態(tài)/價值價值/技術(shù)技術(shù))提供商提供商(模式模式/能力能力/資本資本)第三方第三方(主管機(jī)構(gòu)、測評機(jī)構(gòu)、媒體等)(主管機(jī)構(gòu)、測評機(jī)構(gòu)、媒體等)客戶客戶(需求需求)當(dāng)前,交易品的變化是被客戶
2025-06-26 22:14
【摘要】從問題到方程(2)同步練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】一、選擇題1.已知下列方程:①x-2=x2;②=1;③2x=5x-1;④x2-4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=()A.2B.3C.4D.52.如果方程(m-1
2025-02-07 08:58
【摘要】從算式到方程的評課稿 張老師是我們數(shù)學(xué)組的優(yōu)秀教師,他今天講課的內(nèi)容是《從算式到方程》,這是人教版七年級上冊第三章一元一次方程的起始課。整堂課給我的感覺是非常細(xì)膩、流暢。 學(xué)生在之前已經(jīng)接...
2024-12-03 22:15
【摘要】教案《從算式到方程》教案(第課時)河北省霸州市實驗中學(xué)邱雅彬教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能.了解什么是方程,什么是一元一次方程,什么是方程的解。.體會字母表示數(shù)的好處、畫示意圖有利于分析問題、找相等關(guān)系是列方程的重要一步、從算式到方程(從算術(shù)到代數(shù))是數(shù)學(xué)的一大進(jìn)步。教學(xué)思考.會將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,通過列方程解決問題;.認(rèn)識列方程解決問
2025-06-03 13:14
【摘要】從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題——美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽競賽心得Team13772 美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽已經(jīng)過去10天了,好好梳理了整個年度的賽事以后,來談一談這場建模大賽吧。作為2012年的首場數(shù)學(xué)建模大賽,既是在2011華東賽(校賽)、2011全國賽練手之后的關(guān)鍵一戰(zhàn),也是2012年各項數(shù)學(xué)建模大賽的開始。一、組建團(tuán)隊 數(shù)學(xué)建模大賽簡而言之就是3人一組,對于給定的問題,求
2025-07-25 14:52
【摘要】情境1一本作業(yè)本.小紅有6元錢,那么她最多能買到幾本這樣的作業(yè)本呢?情境2請根據(jù)我班男、女同學(xué)的人數(shù)編一道應(yīng)用題,并和同學(xué)交流一下.問題1問題2在課外活動中,張老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的年齡大多是13歲,就問同學(xué):“我今
2024-09-02 04:14
【摘要】從算式到方程(一)——一元一次方程一、教材分析1.教學(xué)目標(biāo)、重點、難點.教學(xué)目標(biāo):(1)了解什么是方程,什么是一元一次方程.(2)會用未知數(shù)表示生活中的數(shù)量關(guān)系.(3)體會用字母表示數(shù)的優(yōu)越性.重點:知道什么是方程,什么是一元一次方程.難點:方程的意義和一元一次方程的意義.2.例、習(xí)題的意圖
2025-02-10 03:50
【摘要】一、教材分析1.教學(xué)目標(biāo)、重點、難點.教學(xué)目標(biāo):(1)了解方程的解的概念.(2)體驗對方程解的估算,會檢驗一個數(shù)是不是某個一元方程的解.(3)滲透對應(yīng)思想.重點:方程解的意義,會檢驗一個數(shù)是不是一個一元方程的解.難點:方程解的意義,會檢驗一個數(shù)是不是一個一元方程的解.2.例、習(xí)題的意圖本節(jié)課重點是了解方程的解
2025-01-22 09:40
【摘要】從算式到方程(1)課堂配套習(xí)題?含有未知數(shù)的等式叫方程。2.判斷下列式子是不是方程,正確打“√”,錯誤打“x”.(1)1+2=3(x)(4)x+2≥1(x)(2)1+2x=4(√)(5)x+
2025-01-24 01:40
【摘要】從問題到方程一.選擇題(共8小題)1.下列方程中,是一元一次方程的是()A.x+2y=5B.C.x=0D.4x2=02.在下列方程中①x2+2x=1,②﹣3x=9,③x=0,④3﹣=2,⑤=y+是一元一次方程的有()個.A.1
2025-02-28 04:36
【摘要】2022年1月12日——從茶葉到茶業(yè)做正確的事VS正確地做事!筑就本土茶業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌——學(xué)子情茶業(yè)咨詢項目溝通函①從學(xué)子情茶業(yè)看中外茶產(chǎn)業(yè)-對學(xué)子情集團(tuán)與學(xué)子情茶業(yè)的簡要了解-外界對中國茶葉市場的簡要分析
2024-09-11 17:38
【摘要】《從問題到方程》教案教學(xué)目標(biāo)1.探索實際問題中的已知量和未知量之間的相等關(guān)系,并用方程描述,使學(xué)生初步感受用方程描述這種相等關(guān)系最簡明;2.初步認(rèn)識、體會方程與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系;3.了解一元一次方程的概念.教學(xué)重點探索實際問題中的數(shù)量關(guān)系并列出方程.教學(xué)難點改變用算術(shù)方法解應(yīng)用題的習(xí)慣,學(xué)習(xí)如何
2025-02-11 13:22
【摘要】這本書從頭到尾就是這樣的,請耐心看,很有意思的?怎樣?人夠渺小了吧?還有什麼好計較的,好好把握每一分每一秒,做自己想做的.....?眼界放寬,心放寬,不要理那些煩人的,齷齰的,要珍惜生命,平平安安
2024-11-01 05:34
【摘要】1第六章從MRP到ERP2第一節(jié)MRP概述?一、概述物料需求計劃(MaterialRequirementsPlanningMRP)?它是20世紀(jì)六十年代發(fā)展起來的一種計劃物料需求量和需求時間的系統(tǒng)。?這里的“物料”是泛指所有的材料、在制品、半成品、外購件和產(chǎn)成品。3?開始時,它
2025-06-22 22:55
【摘要】從共餐到共產(chǎn)共產(chǎn)主義從集體食堂開始作者:方長亮美好生活從社區(qū)走向世界家庭的標(biāo)志?家庭是社會的細(xì)胞,必須保持家庭完整穩(wěn)定?在一口鍋里舀飯吃的人就是一個家庭,家庭里的人們總是相親相愛、患難與共?建立集體食堂就是為了讓家庭之愛延伸,讓整個社會成員親如一家?集體食堂全面普及后,建立社會財富共享機(jī)制,徹底消滅剝削和壓迫,推
2025-03-06 15:26