【摘要】教學要求?了解組合邏輯電路的特點。?掌握組合邏輯電路的分析方法。重點、難點:?組合邏輯電路的分析方法。作業(yè):P121(a)邏輯電路組合邏輯電路時序邏輯電路現(xiàn)時的輸出僅取決于現(xiàn)時的輸入除與現(xiàn)時輸入有關(guān)外還與原狀態(tài)有關(guān)組合邏輯電路的特點:
2025-03-07 21:16
【摘要】問卷設(shè)計與應答分析高凌飚怎樣做研究專題講座五關(guān)于問卷?問卷:請被研究者回答書面問題–用于了解研究對象的態(tài)度和觀點–簡單明了,散布面廣,可以量化–深度有限?問卷的類型①語言型或開放型②選擇型③表格型④等級評定型⑤量表型開放型問卷?沒有預設(shè)的分析框架,用于
2024-12-01 08:42
【摘要】第七章工作分析與崗位設(shè)計學習目標主要內(nèi)容學習目標通過本章學習,明確工作分析是人力資源開發(fā)與管理的一項基礎(chǔ)性工作,它在整個人力資源開發(fā)與管理系統(tǒng)中占有重要的地位,發(fā)揮著重要的作用。通過理解工作分析的涵義、作用、內(nèi)容、原則以及實施過程,掌握崗位設(shè)計,以及工作分析和崗位設(shè)計的方
2025-02-25 14:53
【摘要】第二講工作分析與工作設(shè)計工作分析是全面了解一項職務的人力資源管理實踐,或者說是搜集與該項職務有關(guān)的信息的過程。(職務特征、規(guī)范、要求、流程以及完成此工作的員工的素質(zhì)、知識、技能要求等)什么是工作分析?一、工作職責分析該職務需要做哪些事情每件事情應達到什么標準做每件事要化多少時間每件
2025-02-25 14:50
【摘要】面向過程分析與設(shè)計軟件開發(fā)環(huán)境不工具軟件概論軟件分析不設(shè)計基礎(chǔ)軟件分析不設(shè)計CASE工具數(shù)據(jù)庫工具VisualStudio集成開發(fā)環(huán)境VisualC#詫言基礎(chǔ)VisualC#程序設(shè)計數(shù)據(jù)訪問軟件測試基礎(chǔ)不工具軟件項目管理工具面向過程分析不設(shè)計面向?qū)ο蠓治霾辉O(shè)計數(shù)據(jù)庫建模不設(shè)計
2024-07-28 12:40
【摘要】盾構(gòu)隧道設(shè)計與分析盾構(gòu)隧道設(shè)計與分析1、盾構(gòu)隧道襯砌內(nèi)力分析方法(1)有限元法二維平面分析三維空間分析(2)荷載-結(jié)構(gòu)法慣用法梁-彈簧模型梁-接頭模型修正慣用法三維盾構(gòu)隧道建模示意圖二維盾構(gòu)隧道建模示意圖21D
2025-02-23 18:21
【摘要】工作分析與工作設(shè)計?工作分析的用途?工作說明書與工作規(guī)範?工作分析的程序?工作分析的方法?工作設(shè)計與工作再設(shè)計第四章工作分析與工作設(shè)計工作分析人張三職位系主任工作教學任務教授研究服務課程規(guī)劃與設(shè)計準備教案教材
2024-12-06 16:45
【摘要】析因設(shè)計FactorialDesign2022年8月26日?例:在評價藥物療效時,除需知道A藥和B藥各劑量的療效外(主效應),還需知道兩種藥同時使用的交互效應。析因設(shè)計及相應的方差分析能分析藥物的單獨效應、主效應和交互效應。析因設(shè)計方法的提出(意義)2022年8月26日2&
2024-09-26 00:06
【摘要】工作分析第一節(jié)工作與工作分析?一、工作與工作分析概述?(一)工作分析概念?工作分析,也稱職務分析,是全面了解一項具體工作或具體職務的管理活動,它是確定完成組織中各項工作所需技能、責任和知識的系統(tǒng)過程。?(二)解決的重要問題?(1)工作的完成
2025-02-24 09:01
【摘要】第五章工作分析與職務設(shè)計第五章工作分析與職務設(shè)計2第一節(jié)工作分析的概念及意義?一、工作分析的基本術(shù)語(一)工作分析的概念工作分析(jobanalysis)也稱職務分析,是全面了解一項具體工作或具體職務的管理活動,它是確
2025-02-24 09:00
【摘要】《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計方法》§§試驗設(shè)計概論一、試驗設(shè)計的概念二、試驗設(shè)計的原則三、常見的試驗設(shè)計方案Ch8正交試驗設(shè)計與分析《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計方法》
2024-11-01 10:14
【摘要】一、試卷分析1、考查范圍:2、難度系數(shù)試卷講評二、成績分析年級(1、3部)班班80-90人70-79人人人60-69人人人50-59
2024-08-27 23:38
【摘要】試題試卷分析?一、試題分析?該試題共有四部分組成:選擇題、填空題、材料解析題和簡答題。共設(shè)置24個題,難度適中,考查全面,本著考察學生基礎(chǔ)知識的原則,從知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度價值觀三個維度全面考查學生的歷史水平。不僅考查學生對歷史基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況,更注重考查學生分析和應用問題的能力。?二、學生答題情況分析
2024-12-20 10:44
【摘要】均勻試驗設(shè)計?正交設(shè)計是利用正交表的均衡分散性和整齊可比性,以較少的實驗次數(shù)獲得基本上能反映全面情況的試驗結(jié)果的一種優(yōu)化試驗設(shè)計方法.為了保證整齊可比和搭配均衡的特點,簡化數(shù)據(jù)處理,實驗點應在試驗范圍內(nèi)充分地均衡分散,因此試驗點不能過少.當欲考察的因素較多,特別是因素水平數(shù)較多時,需要的試驗次數(shù)仍然很多,例如要
2024-12-21 19:16
【摘要】工作分析與再設(shè)計JobAnalysisanddesignagain第一節(jié)、工作分析一、相關(guān)概念:(一)工作分析的別稱:工作研究、崗位分析、崗位研究。(二)組織與組織結(jié)構(gòu):組織是指為實現(xiàn)某種特定目的經(jīng)由分工與合作及不同層次的責任制度和權(quán)利而構(gòu)成的人的集合。(1)組織必須有目的,沒有目的就沒
2025-03-06 05:56