函數(shù)圖像[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】一、創(chuàng)設(shè)情境問題1在前面，我們?cè)?jīng)從如圖所示的氣溫曲線上獲得許多信息，回答了一些問題．現(xiàn)在讓我們來回顧一下．圖二、探究歸納先考慮一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：你是如何從圖上找到各個(gè)時(shí)刻的氣溫的？分析圖中，有一個(gè)直角坐標(biāo)系，它的橫軸是t軸，表示時(shí)間；它的縱軸是T軸，表示氣溫．這一氣溫曲線實(shí)質(zhì)上給出了某

2025-01-09 17:18

反函數(shù)[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】函數(shù)的概念：對(duì)于某個(gè)范圍D中的任意一個(gè)值x，在某一個(gè)對(duì)應(yīng)法則f下，總有唯一確定的值y與它對(duì)應(yīng)，則稱y是x的函數(shù)。記作y=f(x),(x∈D)例如:y=2πx（x0）123x2π4π6πyDA乘以2π123x2π4π6πy

2025-01-09 16:55

梯形復(fù)習(xí)[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形兩腰相等的梯形叫做等腰梯形有一個(gè)角是直角的梯形叫做直角梯形探索一：等腰梯形有哪些特征？1、等腰梯形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形。2、等腰梯形同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等3、等腰梯形的兩條對(duì)角相等探索二：1、梯形總可以看成哪些基本圖形的組合？2、等腰梯形呢？探索三：梯形有哪些識(shí)別方法？

2025-01-13 22:28

勾股定理[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】21、利用數(shù)格子的方法，探索了直角三角形的三邊關(guān)系，得到勾股定理：即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方CcbaABA的面積+B的面積=C的面積a2+b2=c2回顧&小結(jié)：?比一比，看誰做的快acbACB(1)(1)若a=24,b

2025-01-09 12:54

相似三角形復(fù)習(xí)課[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】相似三角形復(fù)習(xí)課一、回顧對(duì)應(yīng)邊成比例，對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)高，對(duì)應(yīng)中線，對(duì)應(yīng)角平分線的比等于相似比對(duì)應(yīng)周長(zhǎng)的比等于相似比對(duì)應(yīng)面積的比等于相似比的平方一個(gè)三角形的兩角與另一個(gè)三角形的兩角對(duì)應(yīng)相等一個(gè)三角形的兩條邊與另一個(gè)三角形的兩條邊對(duì)應(yīng)成比例，并且夾角相等一個(gè)三角形的三條邊和另一個(gè)三角形

2025-01-12 05:43

解簡(jiǎn)單的方程[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】課前小測(cè)P194要求：在昨天小測(cè)的空位解方程解方程：（1）3x+4=0(2)7y+5=6y(3)-4x=(4)3421???x解簡(jiǎn)單的方程復(fù)習(xí)提問：1、等式的兩個(gè)性質(zhì)是什么？2、移項(xiàng)是如何操作的？3、系數(shù)如何化為1?例1

2025-01-13 12:35

實(shí)踐與探索[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】函數(shù)在你的記憶深處?解方程組2x－y=5（1）X+y=1（2）請(qǐng)同學(xué)們快速地把它解出來。思考：方程組?y=2x－5（1）Y=－x+1（2）在同一平面直角坐標(biāo)系中，畫出函數(shù)y=2x－5與y=－x＋1的圖象，并指出它們的交點(diǎn)坐標(biāo)。yx0123456

2025-01-09 23:06

中考函數(shù)復(fù)習(xí)[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】根據(jù)圖象確定系數(shù)取值范圍?一次函數(shù)(k≠0)?反比例函數(shù)(k≠0)?二次函數(shù)(a≠0)一

2025-01-09 21:44

中考整式復(fù)習(xí)[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】整式中考復(fù)習(xí)1、有理式的分類有理式整式分式單項(xiàng)式多項(xiàng)式請(qǐng)你說說你對(duì)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的次數(shù)及系數(shù)的認(rèn)識(shí)！例1下列代數(shù)式，，，中整式有（）A、1個(gè)B、2個(gè)

2025-01-10 02:18

立方根[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】§平方根與立方根(3)數(shù)的開方立方根現(xiàn)有一只體積為8cm3的正方體紙盒，它的每一條棱長(zhǎng)是多少？問題∴正方體的棱長(zhǎng)應(yīng)為2cm．解：∵23＝8，概括如果一個(gè)數(shù)的立方等于a，那么這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根．如：33=273是27的立方根

2025-01-12 12:27

實(shí)數(shù)與數(shù)軸[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】1．有理數(shù)包括哪些數(shù)？有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)零負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)2．有理數(shù)中的分?jǐn)?shù)能化為小數(shù)嗎？化為什么樣的小數(shù)？舉例加以說明答：任何一個(gè)分?jǐn)?shù)寫成小數(shù)的形式，必

2025-01-09 16:32

圖形的全等[下學(xué)期]北師大版-在線瀏覽

【摘要】七年級(jí)（下冊(cè)）請(qǐng)欣賞圖片(一)兩個(gè)能夠重合的圖形稱為全等圖形。這些圖形中有些是完全一樣的，如果把它們疊在一起，它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎？全等圖形的概念：全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？為什么？議一議：觀察下列各組圖形是不

2025-01-09 23:24

方程的簡(jiǎn)單變形[一][下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】方程的簡(jiǎn)單變形[一]等式性質(zhì)1：方程兩邊都加上或都減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式，方程的解不變X+2=5X=3(X+2)-2=5-2例1:解下列方程(1)x-3=6(2)3x=2x+1解（1）：x-3+3=6+3x=9解（2）：3x=2x-1x-3=63x-2x=2x-1-2x

2025-01-13 22:54

不等式的認(rèn)識(shí)[下學(xué)期]華師大版-在線瀏覽

【摘要】認(rèn)識(shí)不等式金雞亭中學(xué)：許美茹問題1：世紀(jì)公園的票價(jià)是：每人5元；一次購(gòu)票滿30張，每張票可少收1元。某班有27名少先隊(duì)員去世紀(jì)公園進(jìn)行活動(dòng)。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)王小華準(zhǔn)備好了零錢到售票處買27張票時(shí)，愛動(dòng)腦筋的李敏同學(xué)喊住了王小華，提議買30張票。但有的同學(xué)不明白，明明我們只有27人，買30張票，豈不是“浪費(fèi)”嗎？那么，究竟李敏的提

2025-01-10 02:26

華師大版數(shù)學(xué)九上相似圖形的性質(zhì)之一-在線瀏覽

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)上,掌握相似三角形對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)高線、對(duì)應(yīng)角平分線的比等于相似比，周長(zhǎng)的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方。質(zhì)，會(huì)用性質(zhì)解決相關(guān)的問題。1，相似三角形有何特征？（對(duì)應(yīng)邊成比例，對(duì)應(yīng)角相等）2，識(shí)別三角形相似的主要方法有那些？?jī)蓚€(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角

2025-02-02 07:50

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