【正文】 ...................123 必須樹立正確的后備人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想 ............................123 要具備優(yōu)質(zhì)的后備人才培養(yǎng)系統(tǒng)要素及良好的相互關(guān)系 ..............124 應(yīng)堅持科學(xué)的培養(yǎng)原則 ..........................................1256 我國職業(yè)足球俱樂部后備人才培養(yǎng)發(fā)展對策 ........................................................................126 制定國家級戰(zhàn)略規(guī)劃，提高各級領(lǐng)導(dǎo)對俱樂部后備人才培養(yǎng)的重視程度 ............126 全面抓好教練員隊伍建設(shè) ............................................................................................127 加強訓(xùn)練督導(dǎo)，提高訓(xùn)練水平 ....................................................................................129 加強國際交流，吸收先進(jìn)足球理念 ............................................................................130 構(gòu)建科學(xué)的職業(yè)足球俱樂部后備人才競賽體系 ........................................................131 有機整合職業(yè)足球俱樂部、政府和社會的青少年培訓(xùn)資源 .....................................132 加強體育部門同教育部門的合作，大力發(fā)展學(xué)校足球 ............................................135 多方協(xié)調(diào)，妥善解決梯隊球員文化教育問題 ............................................................136 充分發(fā)揮職業(yè)俱樂部的品牌效應(yīng)，廣泛建立足球網(wǎng)點學(xué)校 ....................................138 加強職業(yè)教育，提高球員就業(yè)能力 ..........................................................................1387 結(jié)論 ............................................................................................................................................140參考文獻(xiàn) ........................................................................................................................................141附件 1：中超俱樂部主管梯隊工作的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查問卷 .................................................................147附件 2：中超俱樂部梯隊主教練調(diào)查問卷 .................................................................................152附件 3：專家調(diào)查問卷 1..............................................................................................................158附件 4：專家調(diào)查問卷 2..............................................................................................................162附件 5：訪談提綱 .........................................................................................................................164致謝 ................................................................................................................................................1651 / 1711 導(dǎo)論 選題依據(jù) 迅速提高我國足球運動水平的需要足球，作為世界第一大運動，在競技體育諸多項目中占據(jù)著特殊的地位，在世界范圍內(nèi)具有巨大的社會影響。然而，近年來我國男足世界排名持續(xù)走低，各級國家隊成績亦不理想，與國家體育總局的要求和廣大球迷的期望相去甚遠(yuǎn)。因此，必須迅速提高我國俱樂部后備人才培養(yǎng)質(zhì)量，以便提高我國男子足球的國際競爭力，實現(xiàn)從體育大國向體育強國邁進(jìn)的夢想。許多足球協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)、俱樂部主要領(lǐng)導(dǎo)以及從業(yè)人員對這些理論問題的認(rèn)識還比較模糊，多數(shù)在摸索中前行，嚴(yán)重制約了我國職業(yè)俱樂部后備人才培養(yǎng)水平向更高層次發(fā)展。這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了青少年運動員的全面發(fā)展，給他們的身心發(fā)展造成了巨大的傷害。 研究目的2 / 171 初步建立我國中超足球俱樂部后備人才培養(yǎng)理論構(gòu)架 職業(yè)足球俱樂部后備人才培養(yǎng)模式在我國尚屬新生事物，它既不同于我國以往的專業(yè)隊培養(yǎng)模式、學(xué)校培養(yǎng)模式，也不同于建立在高度市場化基礎(chǔ)之上的國外職業(yè)足球俱樂部培養(yǎng)模式。本研究將就我國中超足球俱樂部后備人才培養(yǎng)的概念、指導(dǎo)思想、培養(yǎng)原則、培養(yǎng)目標(biāo)、主要特點等問題展開研究，旨在初步構(gòu)建我國中超足球俱樂部后備人才培養(yǎng)理論。 研究意義 有利于全面總結(jié)我國中超足球俱樂部后備人才培養(yǎng)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)本研究通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，走訪當(dāng)事人等，對我國職業(yè)足球改革初期的社會、歷史背景進(jìn)行了回顧，對改革初期俱樂部后備人才培養(yǎng)規(guī)模、狀況進(jìn)行了總結(jié)，對十余年來俱樂部后備人才培養(yǎng)發(fā)展歷程進(jìn)行了較全面地反思，以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，更好地展望未來。但西方競技體育職業(yè)化大都在市場經(jīng)濟高度發(fā)達(dá)的社會背景下發(fā)展的，這既與我國傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制不同，也與我國當(dāng)前的社會主義市場經(jīng)濟體制不同，因此，完全照搬國外模式是行不通的，我們必須根據(jù)中國的實際情況，借鑒國外足球成功經(jīng)驗，探索中國特色職業(yè)俱樂部后備人才培養(yǎng)模式。但國家體育總局明確指出，對于“舉國體制，一要堅持，二要完善” 。 文獻(xiàn)綜述 國外文獻(xiàn)綜述 日本足球后備人才培養(yǎng)金曉平（2022）通過對中日足球運動員強化訓(xùn)練的比較認(rèn)為， “日本的強化訓(xùn)練主要通過學(xué)校、企業(yè)足球俱樂部、職業(yè)聯(lián)賽，這三個過程進(jìn)行的” 。陳再紅（2022）認(rèn)為，日本足球的迅速崛起，應(yīng)歸功于青少年足球培養(yǎng)的成功；日本足協(xié)長期扎實地抓好青訓(xùn)工作，已使日本注冊青少年運動員人數(shù)逐年增多，青訓(xùn)工作逐步走上正軌；做好青少年教練員的培養(yǎng)、提高工作也是日本足球成功的重要經(jīng)驗之一；日本足協(xié)充分調(diào)動各方面的積極性，組織種類繁多的足球比賽，增加年輕球員的鍛煉機會。孫一，等（2022）通過對中、日、韓三國青少年足球運動員培養(yǎng)體系進(jìn)行比較后認(rèn)為，日本青少年足球運動員培養(yǎng)主要依托“足球俱樂部訓(xùn)練中心” ；日本足協(xié)制定了新的發(fā)展計劃，對長期、短期工作目標(biāo)都有明確的要求；其每年用于培養(yǎng)青少年運動員的經(jīng)費遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我國；通過多年努力，日本青少年足球教練員無論在質(zhì)量還是數(shù)量上，都較以前有了明顯提高；日本堅持執(zhí)行統(tǒng)一的訓(xùn)練大綱，實行全國一盤棋戰(zhàn)略；其青少年足球培養(yǎng)理念明顯優(yōu)于中國。項和平，等（2022）認(rèn)為日本已建立起符合本國國情的四級足球培養(yǎng)體系；把足球訓(xùn)練完全納入教育系統(tǒng)，堅持業(yè)余訓(xùn)練原則，較好地解決了學(xué)訓(xùn)矛盾；注重全面提高球員素質(zhì)，足球訓(xùn)練被看作是諸多方法的一種，成為職業(yè)球員已不再是日本青少年踢球的唯一目標(biāo)；日本青少年足球訓(xùn)練不脫離正常的家庭、社會生活，對于球員身心健康發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用；此外，日本成功的職業(yè)聯(lián)賽，也起到了積極的引領(lǐng)作用 [4]。 英國足球后備人才培養(yǎng) 王劍（2022）認(rèn)為，英國足球后備人才培養(yǎng)主要依托學(xué)校和社會，政府不直接介入，各級政府通過制定各種政策進(jìn)行宏觀調(diào)控；由于堅持業(yè)余訓(xùn)練原則，因此，英國青少年學(xué)訓(xùn)矛盾不突出，家長也支持孩子從事足球訓(xùn)練，以便全面提高孩子素質(zhì)；英足總通過組織各種比賽，增加實戰(zhàn)機會，提高年輕球員的比賽經(jīng)驗，收到了很好的效果。 國內(nèi)文獻(xiàn)綜述 職業(yè)足球俱樂部建設(shè)我國職業(yè)足球俱樂部是從專業(yè)隊翻盤而來的，改革初期，市場尚未形成，政府直接或間接的投資職業(yè)足球，成立了俱樂部。然而，國有企業(yè)天然的缺陷會導(dǎo)致市場失靈，而俱樂部行為的短期性，又會使俱樂部資源得不到長期、穩(wěn)定的積累，難以形成規(guī)范的成長機制，從而抑制職業(yè)足球俱樂部的成長 [3]。許多投資者隨意追加或抽[1]孫一，、日、韓三國青少年足球培養(yǎng)體系比較研究[J].中國體育科技，2022，44（4）：6065[2][D].蘇州：蘇州大學(xué)，2022[3]顧晨光，[J].中國體育科技，2022，41（1）：5456.[4]顧晨光. 軟約束與中國職業(yè)足球俱樂部成長[J].山東師范大學(xué)，2022，22（3）：1581605 / 171走俱樂部資金的行為又常常使俱樂部陷入不穩(wěn)定的窘境，嚴(yán)重影響了俱樂部的可持續(xù)發(fā)展。而西班牙皇家馬德里俱樂部電視轉(zhuǎn)播收入占總收入的 36%，市場開發(fā)占了 34%，球票收入占了 30%。短期行為是我國職業(yè)足球俱樂部建設(shè)的一個顯著特點。但這種優(yōu)惠不是永久的，在得不到更多優(yōu)惠政策，或達(dá)到了企業(yè)廣告效應(yīng)的情況下，多數(shù)企業(yè)會選擇退出。企業(yè)短期行為帶來的一系列負(fù)面影響，對我國足球職業(yè)化造成了巨大的傷害。 足球職業(yè)聯(lián)賽管理職業(yè)聯(lián)賽是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，應(yīng)該與市場接軌，按市場規(guī)律辦事。體制上，政企不分，用行政干預(yù)解決市場發(fā)生的問題。目前我國職業(yè)聯(lián)賽由中國足球協(xié)會管理，其下屬的中超公司控制著中超聯(lián)賽的冠名、電視轉(zhuǎn)播以及大部分場地廣告的經(jīng)營權(quán),而“中國足球協(xié)會和國家體育總局足球運動管理中心是一套人馬兩塊牌子，足協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)都由總局委派產(chǎn)生，屬典型的官辦協(xié)會” [4]。同時，中國足球協(xié)會依靠體育行政部門的授權(quán)獲得壟斷性權(quán)力，又沒有有效的外部監(jiān)督與內(nèi)部約束，會員也就缺乏認(rèn)同，這樣就喪失了真正的權(quán)威和凝聚力” ，直接導(dǎo)致了聯(lián)賽行政管理錯位。建立健全聯(lián)賽產(chǎn)權(quán)制度，兩權(quán)分離，政俱分明，由俱樂部經(jīng)理層掌握聯(lián)賽的經(jīng)營管理權(quán)和投資決策權(quán)。足球運動管理中心應(yīng)把工作重點放在迅速提高我國足球運動競技水平上，中國足協(xié)代表俱樂部，成立“中超公司” ，實行自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展” [1]。但我國從職業(yè)聯(lián)賽一開始就過分“強調(diào)職業(yè)足球的社會化、市場化，過多看重職業(yè)足球的自主性、獨立性” ，導(dǎo)致主管部門駕馭能力不夠，問題不斷 [2]。 職業(yè)聯(lián)賽競賽與訓(xùn)練體制 我國從 1957 年開始舉行足球甲級隊聯(lián)賽，由于受各種條件限制，在競賽形式方面雖嘗試過主客場比賽，但主要還是以賽會制為主。 同賽會制相比，主客場制具有許多明顯的優(yōu)勢，如增加了比賽場次、賽季時間跨度延長，更加有利于培育球迷群體、開展商業(yè)運作、加強社會宣傳等。競賽是訓(xùn)練的杠桿，競賽形式的改革直接導(dǎo)致我國足球訓(xùn)練理念的巨大變革。短時間、大強度的訓(xùn)練課，先進(jìn)的訓(xùn)練、醫(yī)療、飲食、恢復(fù)手段，讓我們逐步理解了“職業(yè)足球”的含義。在此期間，我國聯(lián)賽水平明顯提高，2022 年中國男子足球隊成功打入韓日世界杯，創(chuàng)造了中國足球的歷史。最新研究結(jié)果顯示，我國中超俱樂部訓(xùn)練課的主體部分平均時間為 分鐘，間歇 分鐘，純練習(xí)時間為 分鐘，運動密度為 46%，純運動時間為 29 分鐘。運動員平均心率為 137 次/分鐘。在一次訓(xùn)練課中沖刺、快跑約為 95 次，時間為 280 秒?？偠灾?，我國中超球隊整體訓(xùn)練水平不高，與世界強隊相比存在較大差距。近年來社會反響比較大的事件有：1999 年“渝沈假球案”、2022 年“反黑風(fēng)暴” 、2022 年“龔建平案” 、2022 年“輸球進(jìn)中超” 、2022 年“罷賽風(fēng)波” 、2022 年“深圳球霸事件” 、2022 年“西安賽區(qū)球迷騷亂” 、2022年“西藏惠通路華俱樂部棄賽” 、2022 年“武漢俱樂部退賽事件”……還有不斷被曝光的球員泡吧、斗毆、被砍、賭球等事件，破壞了我國職業(yè)聯(lián)賽的和諧 [2]。道德與法律具有不同的規(guī)范作用，加強道德建設(shè)是解決我國聯(lián)賽道德失范問題的正本清源之策，這也是職業(yè)聯(lián)賽自身特殊性的必然要求 [3]。在職業(yè)運動員的待遇已基本與國際接軌的情況下，球員的職業(yè)道德水準(zhǔn)卻未與國際接軌 [4]。對此，我們一方面要加緊職業(yè)足球的立法工作，嚴(yán)格執(zhí)法，以法律的形式明確政府在職業(yè)足球俱樂部法制建設(shè)中的地位和作用，完善行業(yè)規(guī)范，通過法制建設(shè)，保障足球改革持續(xù)健康發(fā)展 [5]。要制定可行措施，加強運動員管理制度建設(shè)。 職業(yè)俱樂部后備人才培養(yǎng)在我國足球改革前十年間，專家學(xué)者對職業(yè)足球的