【正文】 A、10分鐘 B、5分鐘 C、1分鐘 D、半分鐘53. 嬰幼兒被套的拆洗時間是(　A　)。 A、浸泡消毒 B、刷洗消毒 C、消毒劑浸泡清水洗凈 D、清水浸泡刷洗消毒劑浸泡清水洗凈55. 將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是(　B　)。 A、煮15分鐘 B、煮20分鐘 C、水開后煮20分鐘 D、水開后煮5分鐘57. 蒸汽消毒是用(　D　)進行的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的糞便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的糞便59. 使用石灰乳消毒糞便的時間是(　D　)。 A、% B、2% C、% D、110%61. 應(yīng)使用(　B　)消毒體溫表。 A、倒出 B、攪拌均勻 C、加溫 D、全部使用掉63. 配制消毒液過程中應(yīng)注意(　A　)。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲65. 整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時，保育員應(yīng)該(　A　)。 A、勺子 B、量杯 C、瓶蓋 D、水杯67. 嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該(　D　)。 A、藥效 B、姓名 C、服法 D、藥名69. 給小嬰兒喂藥時應(yīng)(　A　)。 A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3～4滴 B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3～4滴 C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1～2滴 D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1～2滴71. 給嬰幼兒滴鼻藥的方法是(　D　)。 A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻 B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻 C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3～4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻 D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴藥液，然后起身73. (　C　)符合三餐保潔的原則。 A、幼兒的要求 B、自我服務(wù)能力 C、父母的要求 D、嬰幼兒心理特點75. 分發(fā)餐具的時間是(　C　)。 A、餐前2030分鐘 B、餐前1小時 C、餐前2小時 D、餐前3040分鐘77. 保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要(　A　)。 A、均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光，79. 保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到(　A　)。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶80. 嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該(　B　)。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天82. 為嬰幼兒準備的飯菜應(yīng)該(　D　)。 A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐 B、催促吃飯慢的孩子 C、表揚吃飯快的孩子 D、邊照顧進餐邊掃地84. 嬰幼兒進餐中出現(xiàn)(　C　)行為，說明有問題。 A、打開飲水桶的蓋子 B、將水桶放在通風處 C、在水桶外面加一個保溫套 D、用風扇吹桶86. 嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)(　B　)。 A、小口嘗試 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管88. 嬰幼兒(　A　)的喝水習慣是正確的。 A、陰暗處 B、陽光通風處 C、避風處 D、通風處90. 清洗嬰兒身體時，應(yīng)將肥皂涂抹在(　B　)。 A、排無定所 /B、戶外 C、臥室 D、盥洗室固定處92. (　B　)為嬰兒大便的預(yù)兆。 A、不排便就起來，不在便盆上玩耍 B、邊吃邊排 C、長時間坐盆 D、把便盆當椅子坐94. 嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是(　C　)。 A、洗手 B、擦地 C、刷廁所 D、及時給嬰幼兒穿上褲子96. 嬰幼兒盥洗的毛巾數(shù)量為(　A　)。 A、洗手心 B、洗手指 C、洗手背 D、洗手指縫98. 保育員在寢室開窗通風的時間是(　D　)。 A、不喜歡睡覺 B、精力旺盛 C、睡覺時間長 D、體質(zhì)好100. 保育員應(yīng)根據(jù)(　D　)，掌握嬰幼兒睡眠中如廁的次數(shù)。 A、仰臥 B、跪睡 C、縮成一團睡 D、蒙頭睡102. 全體幼兒起床后，保育員對尿床幼兒的處理是(　C　)。 A、速度慢 B、聲音大 C、吵醒其他幼兒 D、速度快104. 保育員指導(dǎo)幼兒分辨衣服前后的方法是(　B　)。 A、23歲 B、34歲 C、56歲 D、45歲106. 幼兒穿褲子時，保育員應(yīng)該提醒他們(　C　)。 A、鞋 B、襪子 C、毛衣 D、褲子108. 玩具應(yīng)該(　A　)。 A、教育計劃 B、保育計劃 C、教育工作的記錄 D、保育工作記錄110. 記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況；兒童在活動中的身體、情緒、及參與活動的情況；(　D　)及兒童在活動中發(fā)生的各種軼事。 A、室外活動的設(shè)備、物品和材料 B、室內(nèi)活動的設(shè)備、物品和材料 C、本班設(shè)備、材料和物品的使用情況 D、體育活動的設(shè)備、物品和材料113. 保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn)，而不是(　D　)?；顒忧?，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，(　B　) 。 A、使用的工具 B、其他有保留價值的物品 C、有保留價值的材料 D、物品116. 木魚兒屬于(　D　)的設(shè)備和材料。 A、象征性游戲 B、建構(gòu)游戲 C、探索活動 D、語言活動118. 廢紙板、毛線頭等材料是(　C　)的玩具和材料。 A、表演游戲 B、象征性游戲 C、建構(gòu)游戲 D、語言活動120. 電視、錄像等是(　A　)的玩具和材料。A、責任感 B、目標意識 C、勞動意識 D、工作意識122. 當幼兒能夠堅持使用正確的姿勢時，保育員要(　B　)，使之形成習慣。 A、糾正錯誤 B、總結(jié) C、練習 D、示范124. 身體姿勢的正確與否， (　A　)會產(chǎn)生極大的影響。 A、上體稍向前傾 B、上下肢動作協(xié)調(diào) C、用腳掌著地 D、屈肘在體側(cè)126. 嬰幼兒不正確站姿的主要表現(xiàn)是站立時兩肩歪斜、頭不正、腰不直、(　A　)抖腿和兩腳不能放正等。 A、做好下一個活動的準備 B、做好室內(nèi)衛(wèi)生 C、為其穿好衣服 D、為班里開窗通風128. (　A　)是幼兒園室外活動的大型設(shè)備和材料。 A、聯(lián)合攀登架 B、玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等 C、拱型圈 D、轉(zhuǎn)椅130. 各種跳繩是幼兒園室外活動的(　C　)設(shè)備、材料。 A、調(diào)動兒童的活動積極性 B、熟悉活動的內(nèi)容與要求 C、眼中有孩子 D、注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)132. 學前兒童大腦皮層抑制性反射產(chǎn)生的時間比興奮性反射(　B　)。 A、其知識經(jīng)驗 B、教師的教育 C、游戲本身的特點 D、發(fā)展水平134. 按教師對游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和(　C　)兩種。 A、教學游戲 B、創(chuàng)造性游戲 C、有規(guī)則游戲 D、自由游戲136. 體育游戲?qū)儆?　C　)。 A、要求 B、需要 C、選擇游戲的意愿 D、游戲特點138. 學前兒童的(　A　)，其游戲的內(nèi)容也就越豐富。 A、合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持