育嬰員初級理論知識模擬試卷[一]-在線瀏覽
2024-08-04 19:27本頁面
【正文】 師傅已經(jīng)將水銀柱甩至（ ）以下。A．呼吸道 42成人要（ ），來為嬰兒創(chuàng)造相對安全的環(huán)境A寸步不離的保護(hù)嬰兒 B 加強(qiáng)安全意識和消除環(huán)境中的一切不安全因素C提高兒童的自我防范意識 D減少兒童出門的機(jī)會43當(dāng)嬰兒（ ），可指導(dǎo)嬰兒微閉眼睛A 鼻腔有異物時 B眼里有異物時 C咽部有異物時 D外耳道有異物時44不屬于意外傷害的學(xué)習(xí)內(nèi)容的選項(xiàng)是（ ）A掌握科學(xué)喂養(yǎng)的基本知識B器官異物的預(yù)防C器官異物的處理D掌握外傷害的處理和預(yù)防45抬頭 翻身（ ）等組成嬰兒大動技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容。A抓拿摸捏拼投擲攀爬 B聽說想抬頭撕握插等 C抓拿摸捏拼撕敲握插等 Ｄ抓拿摸捏拼抬頭撕握插47促進(jìn)嬰兒肌肉動作的流暢性，（ ）等都是嬰兒動作技能訓(xùn)練得效果。Ａ成人抱著跑，牽著跑，放手跑，自動停穩(wěn)跑B成人抱著跑，推小車走，跨越障礙，自動停穩(wěn)跑C練習(xí)跨越障礙，移動行走，扶東西走 Ｄ走坡路，牽手跑，逗著跑，自動停穩(wěn)跑51從滿手抓物到拇指與其他四個拇指對握，再到食指與拇指對握體現(xiàn)了（ ）Ａ嬰兒大腦神經(jīng)，觸覺經(jīng)驗(yàn)，抓握與捏取的成熟度Ｂ嬰兒大腦神經(jīng)，骨骼肌肉，抓握與捏取的成熟度Ｃ嬰兒骨骼肌肉，感覺統(tǒng)合，抓握與捏取的成熟度Ｄ嬰兒大腦神經(jīng)，骨骼肌肉，感覺統(tǒng)合的成熟度52嬰兒如果在指導(dǎo)下（ ）就能很快學(xué)會使用筷子的正確方法。 D指導(dǎo)嬰兒用手掌握筷子用餐53提高嬰幼兒大腦感覺統(tǒng)合功能可通過（ ）方法。 擰 打 捏 抓 撞 拍 掐 抓 抓 拉 壓 彈 撞 打 踢 擰57前庭平衡的訓(xùn)練常見方法（ ）A音樂訓(xùn)練和追視活動 B配對游戲和認(rèn)知游戲 C正豎托抱和浴巾游戲 D親子閱讀和觸摸自然58通過（ ）的方法可以提高嬰兒的認(rèn)知能力。A發(fā)音 B手勢 C口語 D面部表情，肢體動作和哭笑61（ ）不屬于嬰兒進(jìn)行日常用語的練習(xí)的正確方法A在生活中要有意識地幫助嬰兒正確的使用表示時間或狀態(tài)的生活用語B借助游戲的方式進(jìn)行造句，幫助嬰兒理解人稱用語C多給嬰兒提問的方式，增加?jì)雰赫f話的機(jī)會，提高其思考問題的能力Ｄ在嬰兒沒提出前及時的滿足嬰兒的各種需求62幫助嬰兒人稱代詞時,采用（ ）方法最佳Ａ借助游戲方式幫助嬰兒理解你我他等人稱用語B嬰兒較喜歡用對打的方式進(jìn)行交流，適當(dāng)?shù)膯l(fā)進(jìn)行語言和思維方面的訓(xùn)練C日常生活中提出嬰兒與成人熟悉的事情讓嬰兒回答D通過故事中的人稱代詞來提高嬰兒嬰兒的理解能力63嬰幼兒練習(xí)兒歌或歌謠的最佳年齡是（ ）—3歲 B1個月 C0—2歲 D3—9歲64（ ）是培養(yǎng)嬰兒良好睡眠習(xí)慣的常用方法。A為嬰兒準(zhǔn)備豐富的食物色相味俱全B邊進(jìn)餐邊給嬰兒介紹飯菜的營養(yǎng)和自己對飯菜的喜愛C進(jìn)餐時不要批評和責(zé)罵嬰兒 Ｄ嬰兒一邊吃一邊玩會吃的多一些66不屬于培養(yǎng)嬰兒社會交往能力的意義的是（ ）Ａ促進(jìn)智力發(fā)展 Ｂ促進(jìn)嬰兒的身心健康發(fā)展Ｃ是適應(yīng)社會 全面認(rèn)識社會的基礎(chǔ) Ｄ是嬰兒不怕生人 67嬰兒與成人合作玩游戲（ ）時最常用法Ａ嬰兒騎在成人的肩膀上 Ｂ無論何時家長都不要參與嬰兒的游戲Ｃ嬰兒聽成人指揮 Ｄ嬰兒自己玩，成人在一邊看就可以了68下列哪一項(xiàng)是正確的表述（ ）Ａ情感是情緒的體現(xiàn) Ｂ情緒是情感的內(nèi)在表現(xiàn) Ｃ情緒和情感的涵義相同 Ｄ情緒是情感的外在表現(xiàn)，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容 69是與嬰兒建立良好依戀關(guān)系的正確方法（ ）A固定一根人帶大孩子 B滿足嬰兒的一切需求 C對嬰兒多撫摸 多對視 說話 游戲 D不關(guān)注嬰兒的任何活動70培養(yǎng)嬰兒良好的情緒的真確方法是（ ）A滿足嬰兒的合理要求，對嬰兒的行為進(jìn)行正確的評價(jià)B控制嬰兒的活動場地，比讓他們隨
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