【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)鹽城市北龍港小學(xué)梅葛兄 【教學(xué)內(nèi)容】 《》(蘇教版)五年級(jí)下冊(cè)44—46頁(yè)的例6和隨后的“試一試”“練一...
2024-10-17 20:59
【摘要】第一篇:比、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教案 比、分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步理解比、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,并能應(yīng)用這種關(guān)系解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的遷移類推能力。 3、知道它們...
2024-10-28 14:38
【摘要】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。1÷7=()7÷5=()4÷5=()3÷8=()8÷7=()14÷23=()9÷9=()56÷100=()。125=(
2025-01-25 02:45
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)反思 作者劉璐 教學(xué)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系時(shí)學(xué)生很是配合,仿佛早已掌握了所有知識(shí)點(diǎn),對(duì)于我的提問(wèn)對(duì)答如流,甚至當(dāng)我給出例題3÷4時(shí),全班不...
2024-10-25 15:00
【摘要】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(一)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)與除法教材第65、66頁(yè)例1和例2二教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解兩個(gè)整數(shù)相除的商可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。2.使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。三重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.用除法的意義理解分?jǐn)?shù)的意義。四教具準(zhǔn)備圓片。五
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)反思 這節(jié)課的重點(diǎn)是理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,難點(diǎn)是用除法意義理解分?jǐn)?shù)意義。讓學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),初步知道兩個(gè)整數(shù)相除,不論是被除數(shù)小于、等于、或大于除數(shù),都可以用分?jǐn)?shù)...
2024-10-17 20:56
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)反思 原州區(qū)第十一小學(xué)黃文來(lái) 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義后進(jìn)行教學(xué)的,目的是使學(xué)生初步知道兩個(gè)整數(shù)相除,不論是被除數(shù)小于、等于...
2024-10-17 21:56
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》的教學(xué)反思 教學(xué)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系時(shí)學(xué)生很是配合,仿佛早已掌握了所有知識(shí)點(diǎn),對(duì)于我的提問(wèn)對(duì)答如流,甚至當(dāng)我給出例題÷4時(shí),全班不假思索不屑一顧的脫口而出四分之三,而當(dāng)我問(wèn)出...
2024-10-25 14:00
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》 大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)5年級(jí)下冊(cè)第四單元第二課時(shí)《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》。接下來(lái),我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程6個(gè)...
2024-10-25 16:27
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)及反思 《分?jǐn)?shù)與除法》 教學(xué)目標(biāo) 一。理解并掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,知道如何用分?jǐn)?shù)來(lái)表示除法算式的商。 二。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,合作交流的能力,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維...
2024-10-25 16:25
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教案設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系高石鎮(zhèn)中心學(xué)校 彭成龍 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)49—50頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系; 2、通過(guò)學(xué)習(xí),...
2024-10-25 14:51
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,并學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)的商。 2、能在具體情境中利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分?jǐn)?shù)表示被除數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系。...
2024-10-25 13:06
【摘要】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系高石鎮(zhèn)中心學(xué)校彭成龍教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)49—50頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系;2、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的商;3、讓學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、推理的能力;4、創(chuàng)設(shè)探究活動(dòng)情境,促進(jìn)學(xué)生在自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程中,獲得研究性學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和成功的體驗(yàn)。
2025-06-03 22:22
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義后進(jìn)行教學(xué)的,目的是使學(xué)生初步知道兩個(gè)整數(shù)相除,不論是被除數(shù)小于、等于、或大于除數(shù),都可以用分...
2024-10-17 21:43
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的商。 2、利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。教學(xué)設(shè)想:設(shè)疑,解疑...
2024-10-17 21:35