【摘要】第一篇：教學(xué)是一門(mén)藝術(shù) 教學(xué)是一門(mén)藝術(shù) 下午第一節(jié)課，我正經(jīng)過(guò)一（6）班的走廊，只聽(tīng)課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，仔細(xì)一看，原來(lái)是王老師在上寫(xiě)字課。教學(xué)生寫(xiě)捺呢！王老師作了一個(gè)形象的比喻：這“捺”好像是...
2024-11-13 18:01
【摘要】第一篇：銷(xiāo)售是一門(mén)藝術(shù) 學(xué)習(xí)心得 非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這次學(xué)習(xí)中讓我在自己銷(xiāo)售路途中受益匪淺。 老師的講課讓我很震撼。還有會(huì)場(chǎng)的那種氣氛，激情飛揚(yáng)，是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，帶給我...
2024-11-15 23:14
【摘要】第一篇：護(hù)理是一門(mén)藝術(shù) 護(hù)理是一門(mén)藝術(shù) 從1999年從衛(wèi)校畢業(yè)后，我就到了蘇州做護(hù)理工作，這一干就是10多年。在很多護(hù)理人員心里，護(hù)理就是一份工作，而在我看來(lái)護(hù)理是一門(mén)藝術(shù)，是我生命的一部分。 ...
2024-11-15 22:09
【摘要】第一篇：朗讀是一門(mén)藝術(shù) 朗讀是一門(mén)藝術(shù)，它能給人以美的藝術(shù)享受，甚至影響一個(gè)人的一生。從小學(xué)起我們就開(kāi)始在語(yǔ)文課上咿咿呀呀地朗讀，通過(guò)朗讀，我們掌握了語(yǔ)文最基本的知識(shí)，也通過(guò)朗讀我們開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文...
2024-10-21 01:36
【摘要】第一篇：教學(xué)是一門(mén)藝術(shù) 《臥薪嘗膽》教學(xué)反思 教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，而且是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。當(dāng)上完一節(jié)課后，靜靜的坐下來(lái)回味一下自己的教學(xué)過(guò)程，再認(rèn)真的聽(tīng)專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)，對(duì)于自己的教學(xué)可謂是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，感...
2024-10-18 17:03
【摘要】第一篇：寫(xiě)作是一門(mén)藝術(shù) 寫(xiě)作是很自然的事情，表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)情感，不需要任何修飾------時(shí)雙慶 寫(xiě)作是一門(mén)藝術(shù) ——淺談各種藝術(shù)形式在作文教學(xué)中的運(yùn)用 談到藝術(shù)很多人都會(huì)聯(lián)想到那些高深莫...
2024-11-15 12:42
【摘要】第一篇：教育孩子是一門(mén)藝術(shù) 家庭教育潤(rùn)物無(wú)聲 臺(tái)前縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)胥燕家庭教育事跡材料 教育孩子是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。家長(zhǎng)是每一個(gè)人終生的職業(yè)，它具有最重要、最復(fù)雜、生產(chǎn)期最長(zhǎng)等特點(diǎn)，沒(méi)有哪一種職...
2024-11-15 22:14
【摘要】第一篇：溝通是一門(mén)藝術(shù) 溝通是一門(mén)藝術(shù)，是人與人之間最簡(jiǎn)單、最直接的交往技巧。在班主任工作中，如何與家長(zhǎng)進(jìn)行融恰的溝通至關(guān)重要，更是一種超越知識(shí)的智慧。 我們的家長(zhǎng)可以說(shuō)是各個(gè)社會(huì)階層、各種工作的...
2024-11-15 22:31
【摘要】第一篇：課堂管理是一門(mén)藝術(shù) 課堂管理是一門(mén)藝術(shù) ——讀《有效的課堂管理》有感 ManagingYourClassroom記述了一位有著30年教齡的教師，GererdDixie,對(duì)自己教學(xué)生涯的反...
2024-11-15 23:02
【摘要】中小學(xué)信息技術(shù)教育2007年第2期課程探索——蔣永軍28課堂提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)口／蔣永軍問(wèn)題是思維的邏輯起點(diǎn)。人的思維過(guò)程往往從問(wèn)題開(kāi)始，學(xué)習(xí)過(guò)程尤其如此。中國(guó)古代的學(xué)習(xí)哲學(xué)“學(xué)起于思，思源于疑”正是對(duì)問(wèn)題與學(xué)習(xí)相互關(guān)系的精辟論述。教育心理學(xué)揭示，學(xué)生的認(rèn)識(shí)力和感悟力正是在啟思的過(guò)程中得以養(yǎng)成和提高的。信息技術(shù)課開(kāi)設(shè)至今，教師們已逐漸轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，開(kāi)始注重學(xué)生的主體地位，并
2024-10-03 17:29
【摘要】第一篇：班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù) 班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)，班級(jí)管理的特色因人而異，但管理方法卻大同小異，因而要在管理方法上有突破與創(chuàng)新，就要注意以下幾點(diǎn)： ①要制度而不要“人治”，要放手但不可放縱。 一個(gè)...
2024-11-15 22:42
【摘要】第一篇：愛(ài)自己是一門(mén)藝術(shù) 愛(ài)自己是一門(mén)藝術(shù) 德國(guó)作家尼娜拉里什—海德?tīng)栒f(shuō)過(guò)，愛(ài)是唯一的力量。愛(ài)是把我們內(nèi)心和外部世界聯(lián)系起來(lái)的唯一力量，她消除一切矛盾，化解一切分歧。 愛(ài)自己就是我對(duì)自己坦率，讓...
2024-10-21 02:37
【摘要】產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)是一門(mén)藝術(shù)最近不知道為什么，感覺(jué)自己上升到了一個(gè)新的境界?！ 『懿灰樀奈虺隽艘粋€(gè)感受——運(yùn)營(yíng)是一門(mén)藝術(shù) 運(yùn)營(yíng)人員所面對(duì)的很多東西(市場(chǎng)，產(chǎn)品，用戶(hù))本身都是非常復(fù)雜的，有時(shí)候甚至無(wú)法琢磨的。 更重要的是我們所面對(duì)的東西處于快速的變化中，市場(chǎng)環(huán)境瞬息萬(wàn)變，用戶(hù)的想法和行為千奇百怪。 所以運(yùn)營(yíng)人員也需要不斷改變自己!固步自封只有死路一條
2024-08-03 21:03
【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)教學(xué)是一門(mén)藝術(shù) 數(shù)學(xué)教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，良好的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)也是一種藝術(shù)。讓學(xué)生在生動(dòng)形象具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓他們?cè)诨钌纳顚?shí)際中應(yīng)用數(shù)學(xué)是提高教學(xué)有效性的一項(xiàng)重要教學(xué)策略，...
【摘要】第一篇：管理是一門(mén)藝術(shù)學(xué)問(wèn) 管理是一門(mén)藝術(shù)學(xué)問(wèn)，在當(dāng)今的社會(huì)什么都在談管理，僅對(duì)“管理”一詞的解釋有好多種，但曾仕強(qiáng)教授解釋是最為恰當(dāng)了，他說(shuō):“管和理是兩回事情，管是管人，理即是理人，我們不要老是...
2024-10-21 03:13
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