【摘要】浙教版九年級數(shù)學單元雙過關(guān)（第二章）天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632第二章二次函數(shù)A卷一、選擇題（共25分）1．二次函數(shù)y=x2+4x+c的對稱軸方程是（）=-2=1=22．已知拋物線y
2024-10-02 06:02
【摘要】第一章空間幾何體空間幾何體的結(jié)構(gòu)第1課時棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征.、棱錐、棱臺的概念及結(jié)構(gòu)特征.、棱錐、棱臺中一些常用名稱的含義.(1)定義：由若干個___________所圍成的幾何體.(2)相關(guān)概念：①面：圍成多面體的各個_______;②棱：相鄰兩個面的_______;③頂點：__
2024-09-26 01:13
【摘要】數(shù)列在分期付款中的應用貴陽八中:黃國敏銀行設立教育助學貸款，如果貸款10000元，采取分期付款的方式，月利率為%，每月還款一次,兩年還清，每個月應還多少元？問題:一方面向銀行貸款，相當于銀行在貸款人處存一筆錢，每月按復利計算利息，貸款n年后，這筆錢就增值為：本金+利息；另一方面貸款
2025-02-23 16:34
【摘要】怎樣學好高中數(shù)學時間：2022年9月制作：趙永革一、什么是數(shù)學?恩格斯曾說過：數(shù)學是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學?現(xiàn)代定義：數(shù)學是研究客觀世界的模式和秩序的科學?問題：你知道“數(shù)學”名稱的由來嗎？?初中：學習——模仿?高中：學習——模仿——自主探
2024-09-14 16:15
【摘要】知能巧整合夯基砌高樓典例悟內(nèi)涵點化新思路真題明考向備考上高速課時作業(yè)工具第五章數(shù)列欄目導引第5課時數(shù)列的綜合應用知能巧整合夯基砌高樓典例悟內(nèi)涵點化新思路真題明考向備考上高速課時作
2025-02-25 00:41
【摘要】整體地把握高中數(shù)學課程首都師范大學王尚志從初高中銜接說起幾個例子：?集合教學?立體幾何初步的第一節(jié)課?弧度?二項式定理幾節(jié)課的分析?第一節(jié)平面與平面垂直的性質(zhì)（南安一中：侯燕庭老師、陳聰賢老師）大家一致認為這兩節(jié)課上得很好，實現(xiàn)了教學目標，
2024-08-29 17:57
【摘要】第一篇：高中數(shù)學課題研究題目 高中數(shù)學研究性學習課題題目精選 1、銀行存款利息和利稅的調(diào)查 2、氣象學中的數(shù)學應用問題 3、如何開發(fā)解題智慧 4、多面體歐拉定理的發(fā)現(xiàn) 5、購房貸款決策問題...
2024-10-13 17:52
【摘要】作為一名高中數(shù)學教師來說不僅要上好每一堂課，還要對教材進行加工，對教學過程以及教學的結(jié)果進行反思。下面是小編為大家整理的高中數(shù)學課后反思范文，希望對大家有所幫助。 高中數(shù)學課后反思范文篇一 對...
2024-09-25 11:47
【摘要】第一篇：人教版高中數(shù)學課本目錄 普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學必修1 第一章集合與函數(shù)概念 集合 閱讀與思考集合中元素的個數(shù) 函數(shù)及其表示 閱讀與思考函數(shù)概念的發(fā)展歷程 函數(shù)的基本性質(zhì) ...
2024-11-08 23:54
【摘要】高中數(shù)學課題開題報告:《高中數(shù)學分層教學模式探討》開題報告一、課題研究背景傳統(tǒng)的高中數(shù)學教學片面強調(diào)數(shù)學的嚴謹性、邏輯推理的形式化，忽視數(shù)學的創(chuàng)造性;傳統(tǒng)教學模式下的學習效果評價，只注重教師對學生學習的評價，習慣于單憑考試成績衡量學生的學習情況。這種單一的評價方式不能全面、綜合的反映學生的發(fā)展程度，它是典型的“應試教育”評價方式，對學生的素質(zhì)教育極為不利。面對21世紀的教育，聯(lián)合國教
2025-05-22 05:16
【摘要】第一篇：高中數(shù)學課題研究題目 專題—：高中數(shù)學新課程管理方面的研究 ?關(guān)于指導學生選擇數(shù)學課程內(nèi)容和制訂學習計劃的研究?關(guān)于高中數(shù)學選修課程教學安排和組織管理的研究?關(guān)于高中數(shù)學課程學分認定及其監(jiān)...
2024-11-09 12:32
【摘要】集合與簡易邏輯復習課內(nèi)容提要?集合的基本概念及運算?簡易邏輯及充要條件?絕對值不等式及一元二次不等式的解法?反證法一般地，某些指定的對象集在一起就成為一個集合，也簡稱集，通常用大寫字母A、B、C…表示.集合中的每一對象叫做集合的一個元素，通常用小寫字母a、b、c…表示
2024-11-10 16:01
【摘要】第二章圓錐曲線與方程拋物線的簡單幾何性質(zhì)xyo準線方程焦點坐標標準方程圖形xyoFy2=2px(p0)x2=2py(p0)x2=-2py(p0)xyoFxyoFxyoFy
2024-09-15 07:31
【摘要】2．1數(shù)列學習目標預習導學典例精析欄目鏈接情景導入1．2020年第16屆廣州亞運會中國代表團奪得金、銀、銅牌數(shù)分別為：199，119，98.2．2020年世界幾個主要大國：美國、日本、德國、英國、中國、法國、意大利的GDP(萬億美元)分別為：，，，
2025-01-20 23:16
【摘要】課后練習案課前預習案課堂探究案1．2函數(shù)及其表示1．函數(shù)的概念課后練習案課前預習案課堂探究案1.理解函數(shù)的概念，能用集合與對應的語言刻畫函數(shù)，體會對應關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用．(難點)2.通
2025-06-24 12:06
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