【摘要】選修4化學(xué)反應(yīng)原理高中化學(xué)新課程教學(xué)參考2020/12/18222020/12/183《化學(xué)反應(yīng)原理》的結(jié)構(gòu)特點1能量變化化學(xué)反應(yīng)2速率、方向和限度3溶液中的電離、水解、沉淀溶解平衡以深刻理解化學(xué)反應(yīng)為內(nèi)容線索2020/12/184教材整體特征
2025-01-14 08:46
【摘要】第二節(jié)離子反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)分類物質(zhì)類別和種類化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)反應(yīng)粒子物質(zhì)分類純凈物混合物單質(zhì)化合物離子化合物共價化合物強堿大多數(shù)鹽活潑金屬氧化物弱堿酸極少數(shù)鹽其它氧化物水一電解質(zhì)與非電解質(zhì)?1電解質(zhì)與非電解質(zhì)
2025-01-14 08:18
【摘要】舉出幾例你在生活中所遇到與化學(xué)反應(yīng)快慢有關(guān)的事例。1、說明那些反應(yīng)你希望加快速度,那些反應(yīng)你希望減慢速度?2、在實踐中,你用過什么方法使那些化學(xué)反應(yīng)的速度加快,用什么方法使那些化學(xué)反應(yīng)速度減慢?思考:影響物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率大小的最主要原因可能是什么?(物質(zhì)的性質(zhì))一、化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率的含義
2024-09-26 01:55
【摘要】反應(yīng)速率與化學(xué)平衡1(06重慶)已知反應(yīng)mX(g)+nY(g)qZ(g)的△H<0,m+n>q,在恒容密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時,下列說法正確的是()?A通入稀有氣體使壓強增大,平衡將正向移動?BX的正反應(yīng)速率是Y的逆反應(yīng)速率的m/n倍?C降低溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變小
2025-01-13 06:46
【摘要】專題九化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡5年高考3年模擬22
2025-01-15 01:22
【摘要】專題二化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)速率定義?c?tV=單位moL/L·s或moL/L·min反應(yīng)速率只取正值,為平均值。表示反應(yīng)速率時要注明是用某物質(zhì)表示的,用不同物質(zhì)來表示同一反應(yīng)的反應(yīng)速率,其數(shù)值不一定相同,但其數(shù)值之比值應(yīng)等于化學(xué)方程式中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)比。
【摘要】高中《化學(xué)》新人教版選修2系列課件化學(xué)與技術(shù)《獲取潔凈的水》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?。?,認(rèn)識化學(xué)與社會發(fā)展的關(guān)系;?教學(xué)重點、難點:?化學(xué)在水處理中的應(yīng)用。?探究建議:?參觀當(dāng)?shù)卮笮推髽I(yè)水處理廠;查閱有關(guān)水處理的最新科技文章。?課時劃分:?兩課時
2025-01-13 00:01
【摘要】第二節(jié)離子反應(yīng)哪些物質(zhì)可以導(dǎo)電?為什么可以導(dǎo)電?銅、鐵、鋁、銀等金屬;碳棒,石墨;還有鹽酸、硫酸、氫氧化鈉,氯化鈉、硫酸銅等溶液都能導(dǎo)電.物質(zhì)能導(dǎo)電的條件是:有能夠自由移動的電子或離子銅線實驗表明:金屬(銅、鐵)能導(dǎo)電金屬能產(chǎn)生自由移動的帶電粒子(電子)燈泡發(fā)光蔗糖或酒精溶液蔗糖或酒精溶液
2025-01-12 08:27
【摘要】慶典時的煙火鋼鐵的煉制火苗化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)一、反應(yīng)熱焓變定義:化學(xué)反應(yīng)過程中所吸收或放出的熱量稱為化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。焓變在恒溫、恒壓的條件下,化學(xué)反應(yīng)過程中所吸收或釋放的熱量稱為反應(yīng)的焓變。符號:H單位:kJ/mol問題1:放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)?
2025-01-14 05:48
【摘要】第二章第1節(jié)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型CH3—CH3+Cl2CH3—CH2Cl+HCl光照+HNO3(濃)濃硫酸50~60。CNO2+H2O復(fù)習(xí)引課?常見有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型哪些??請判斷下列有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的類型CH2=
【摘要】離子反應(yīng)的應(yīng)用魯科版《化學(xué)反應(yīng)原理》現(xiàn)在有一瓶失去標(biāo)簽的鹽酸,為測出其真實濃度,請設(shè)計實驗方案。探究一方案氣體法沉淀法pH法中和法等問:上述哪種方案操作起來更合理?說明理由!氣體法
2025-01-15 16:56
【摘要】第三節(jié)氧化還原反應(yīng)基礎(chǔ)知識回顧?升降的反應(yīng)。在氧化還原反應(yīng)中,化合價升高的元素有電子,被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),其反應(yīng)物是劑,得到的產(chǎn)物稱為氧化產(chǎn)物;化合價降低的元素電子,被還原,發(fā)生還原反應(yīng),其反應(yīng)物是劑,得到的產(chǎn)物稱為還原產(chǎn)物。失去(或偏離)還原得到(或偏向)
2025-01-15 19:17
【摘要】氧化還原反應(yīng)的配平例:請說出下列反應(yīng)的氧化劑和還原劑?NH3+O2_NO+H2O還原劑氧化劑氧化產(chǎn)物還原產(chǎn)物還原產(chǎn)物-30+2-2-2高原低氧還原劑被氧化、發(fā)生氧化反應(yīng)氧化產(chǎn)物
2025-01-15 18:43
【摘要】,過一段時間后整杯水都會變甜,在房間內(nèi)打開一瓶香水,過一段時間后在整個房間內(nèi)都會聞到芳香氣味,由此你可得出什么結(jié)論?提示:溶質(zhì)的溶解及溶質(zhì)分子在水中的擴(kuò)散作用是一個自發(fā)過程;氣體在空氣中的擴(kuò)散也是一個自發(fā)過程。,銅會長出銅綠,而鐵銹不會變?yōu)殍F,銅綠不會變?yōu)殂~呢?提示:金屬腐蝕是一個放熱的自發(fā)過程,
【摘要】第四單元離子反應(yīng)課堂互動講練實驗專項探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第四單元離子反應(yīng)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理電解質(zhì)自我診斷1.下列物質(zhì)中,屬于強電解質(zhì)的是________(填序號,下同);屬于弱電解質(zhì)的是______;屬于非電解質(zhì)的是________。①氨氣②氨