浙江科技學(xué)院卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃工作進(jìn)展報(bào)告-在線瀏覽
2024-08-30 03:16本頁面
【正文】 人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新。同時(shí)，要求企業(yè)安排具有豐富企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論水平的專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間相關(guān)生活安排，以及企業(yè)實(shí)踐教案的安排、調(diào)配、跟蹤監(jiān)督及考核，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。（三）教師評聘與考核制定了《浙江科技學(xué)院企業(yè)教師聘請和管理辦法》，規(guī)定了聘請條件、工作任務(wù)、要求、待遇和考核辦法等。改革和創(chuàng)新教師考核與評聘辦法，修訂和完善了學(xué)校《教師教案工作業(yè)績考核辦法》，實(shí)現(xiàn)教師分類考核，引導(dǎo)教師開展面向工程實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目教案改革實(shí)踐、工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、專利、技術(shù)服務(wù)等工作，并將考核評價(jià)結(jié)果作為教師崗位聘任的基本依據(jù)。（四）各二級學(xué)院針對卓越計(jì)劃出臺(tái)的政策措施各二級學(xué)支持骨干教師參加各類“卓越計(jì)劃”的教案研究與交流的學(xué)習(xí)和會(huì)議。優(yōu)先派遣引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)課程的骨干教師出國進(jìn)修。四、培養(yǎng)模式參照通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合我校實(shí)際，精心組織試點(diǎn)專業(yè)負(fù)責(zé)人、專家和企業(yè)高級工程技術(shù)及管理人員研討，在消化吸收國內(nèi)外先進(jìn)工程教育理念的前提下，特別是德國工程教育和工程教育模式，制定各試點(diǎn)專業(yè)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)方案，同時(shí)將知識、能力、素質(zhì)培養(yǎng)要求落實(shí)到具體的課程和教案活動(dòng)中去。其中，工程科學(xué)技術(shù)和人文社會(huì)科學(xué)知識類課程學(xué)分為學(xué)分左右；企業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)分達(dá)到學(xué)分；其他實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)學(xué)分學(xué)分左右。．整合課程體系，形成“理論知識和實(shí)踐環(huán)節(jié)”兩大部分。其中實(shí)踐教案環(huán)節(jié)根據(jù)不同的層次，由基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)K、專業(yè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K、實(shí)習(xí)模塊、企業(yè)實(shí)踐模塊四大模塊構(gòu)成。比如具體到機(jī)械專業(yè)，針對先進(jìn)制造技術(shù)、機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)、機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)三門課程內(nèi)容理論性過強(qiáng)等問題，梳理其中需要一線工程師了解和掌握的內(nèi)容并入機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械原理提高等課程，在培養(yǎng)計(jì)劃中刪掉了這三門課。 ．根據(jù)特定知識、能力和素質(zhì)培養(yǎng)要求，開展專業(yè)的模塊化教案改革，建立課程模塊教案團(tuán)隊(duì)，將理論教案和實(shí)踐教案有機(jī)結(jié)合。推進(jìn)課程教案內(nèi)容、方法、手段和考核方式改革，引導(dǎo)學(xué)生從注重“考試結(jié)果”向注重“學(xué)習(xí)過程”轉(zhuǎn)變。．各試點(diǎn)專業(yè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、綜合性和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)比例達(dá)到以上，并建立了相應(yīng)的質(zhì)量評價(jià)和考核標(biāo)準(zhǔn)；完善實(shí)驗(yàn)室開放制度，開展學(xué)生預(yù)約實(shí)驗(yàn)和指導(dǎo)工作；加強(qiáng)了試點(diǎn)專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)新基地建設(shè)，建立了學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新工作平臺(tái)，設(shè)立系列的學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目，培育一批學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新成果。電氣工程及其自動(dòng)化級學(xué)生在企業(yè)現(xiàn)場．每個(gè)試點(diǎn)專業(yè)至少有與個(gè)大中型企業(yè)建立穩(wěn)定校企合作關(guān)系，年獲批國家級工程教育實(shí)踐中心建設(shè)項(xiàng)目個(gè)；從企業(yè)聘任資深工程師作為學(xué)校兼職教師（教授）參與專業(yè)教案、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。聘請合作院校教授作為專業(yè)兼職教授，開展全英文授課及引進(jìn)課程的教案工作；派遣學(xué)生赴國外開展工程（技術(shù)）實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。五、師資隊(duì)伍“卓越計(jì)劃”的實(shí)施能否取得成功，關(guān)鍵在于能否建設(shè)一支滿足工程人才培養(yǎng)要求的高水平專、兼職教師隊(duì)伍。制定教師培訓(xùn)和輪訓(xùn)的制度，與合作企業(yè)建立教師定期掛職鍛煉和頂崗工作機(jī)制，教師掛職或頂崗工作期間待遇不變。要求各試點(diǎn)專業(yè)每年選派名教師到企業(yè)開展為期半年以上工程進(jìn)修，年內(nèi)專業(yè)教師中有工程背景教師比例達(dá)到以上，保證各試點(diǎn)專業(yè)至少有門以上的專業(yè)課程由具備年以上的在企業(yè)工作經(jīng)歷的教師主講。年下半年，制定學(xué)?！镀髽I(yè)教師聘請和管理辦法》。按：的生師比聘請企業(yè)優(yōu)秀工程技術(shù)專家作為試點(diǎn)專業(yè)的企業(yè)指導(dǎo)教師，承擔(dān)學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)（工程實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)）的教案任務(wù)，同時(shí)明確企業(yè)指導(dǎo)教師的工作任務(wù)、要求、待遇和考核辦法。各專業(yè)與多家相關(guān)企業(yè)簽訂科研、人才培養(yǎng)、學(xué)生實(shí)習(xí)和教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐鍛煉等校企合作協(xié)議，全面加強(qiáng)校企合作研發(fā)基地、教師進(jìn)修基地、學(xué)生實(shí)習(xí)基地、學(xué)生就業(yè)基地等四大基地的建設(shè)。年月，我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)與浙江杭叉工程機(jī)械集團(tuán)股份有限公司、浙江亞太機(jī)電股份有限公司，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)與中控科技集團(tuán)有限公司，化學(xué)工程與工藝專業(yè)與浙江銀象生物工程有限公司，輕化工程專業(yè)與浙江景興紙業(yè)股份有限公司、浙江永泰紙業(yè)集團(tuán)股份有限公司等單位聯(lián)合申報(bào)的個(gè)“國家級工程實(shí)踐教育中心”獲得教育部等部門的聯(lián)合批準(zhǔn)。這都將為我校相關(guān)專業(yè)“卓越計(jì)劃”的順利實(shí)施提供有力保證，同時(shí)學(xué)校也正在著手制訂卓越工程
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