【摘要】第一篇:《水龍吟登健康賞心亭》教案 《水龍吟登健康賞心亭》教案 一、對(duì)聯(lián)導(dǎo)入 “鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去,美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛” 這是郭沫若為辛棄疾紀(jì)念祠題寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)“鐵板銅琶”是...
2024-11-15 23:35
【摘要】《水龍吟》(似花還似非花)《卜算子》(缺月掛疏桐)教案指導(dǎo)閱讀《水龍吟》(似花還似非花)《卜算子》(缺月掛疏桐)一體化教學(xué)案教師版江蘇省丁溝中學(xué)陳慶德高二語(yǔ)文選修課唐詩(shī)宋詞選讀教案教學(xué)設(shè)想:《唐詩(shī)宋詞選讀》第九專題是“新天下耳目的東坡詞”。該專題有4首,2首教學(xué)篇目,2首學(xué)生自學(xué)或老師選教篇目。本課要學(xué)的兩篇,第一篇是教學(xué)
2025-02-10 20:56
【摘要】第一篇:《水龍吟-登建康賞心亭》說(shuō)課稿 《水龍吟?登建康賞心亭》教案 一、知識(shí)教育目標(biāo): 。 。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo): ,學(xué)習(xí)運(yùn)用知人論世的方法分析作品。 。 三、德育滲透目標(biāo):在詞的藝...
【摘要】第一篇:《水龍吟-登建康賞心亭》教案 《水龍吟?登建康賞心亭》教案 一、知識(shí)教育目標(biāo): 。 。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo): ,學(xué)習(xí)運(yùn)用知人論世的方法分析作品。 。 三、德育滲透目標(biāo):在詞的藝術(shù)...
【摘要】第一篇:水龍吟登建康賞心亭教案 《水龍吟·登建康賞心亭》教案 鄭州44中湯蘋(píng) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 。 ,體會(huì)稼軒詞“慷慨縱橫,有不可一世之概”的特點(diǎn)。、恢復(fù)中原的熱切期望和壯志難酬的悲憤心情。重難...
2024-11-16 00:17
【摘要】第一篇:《水龍吟·登建康賞心亭》教案 水龍吟·登建康賞心亭 【教學(xué)目標(biāo)】 一、認(rèn)知目標(biāo) 1、了解辛棄疾及詩(shī)作的背景和內(nèi)容。 2、感悟辛棄疾詞的豪放風(fēng)格,體會(huì)詩(shī)人的情感。 3、學(xué)習(xí)詞的藝術(shù)手...
【摘要】第一篇:《水龍吟·登建康賞心亭》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《水龍吟·登建康賞心亭》教學(xué)設(shè)計(jì) 高2015級(jí)語(yǔ)文組小將軍 一、概述 人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材在必修 二、必修 三、必修四分別安排了先秦...
【摘要】第一篇:《水龍吟登建康賞心亭》教學(xué)設(shè)計(jì) 《水龍吟登建康賞心亭》教學(xué)設(shè)計(jì) 王力中學(xué)陳娟 教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)目標(biāo):了解辛棄疾的生平及其詞的思想內(nèi)容 (2)能力目標(biāo): 1、理解借景抒情的藝術(shù)...
【摘要】第一篇:《水龍吟登建康賞心亭》教學(xué)反思 課后,語(yǔ)文組和其他組老師給我評(píng)課,學(xué)生給我提供反饋意見(jiàn)。結(jié)合上課、評(píng)課和反饋情況,我就這節(jié)課簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱姆此肌? 這是我努力用最有限的資源最古樸的方法進(jìn)行有...
【摘要】第一篇:《水龍吟登建康賞心亭》教案專題 2017年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng) 《水龍吟登建康賞心亭》 吟誦探究教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)校:景泰縣第二中學(xué)授課教師:張正燕 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力 1、...
【摘要】水龍吟登建康賞心亭辛棄疾辛棄疾,南宋詞人,字幼安,號(hào)稼軒,山東歷城人。他原是智勇雙全的英雄,也天生一副英雄相貌。因生長(zhǎng)于金人占領(lǐng)區(qū),自幼就決心為民族復(fù)仇雪恥、收復(fù)失地。因此,他一生都在進(jìn)行抗金御敵,統(tǒng)一中原的奮斗。自符離之戰(zhàn)失敗后,南宋王朝一戰(zhàn)喪膽,甘心納貢求合。身為“歸正人”的辛棄疾,因受到
2025-01-20 13:02
【摘要】第一篇:《水龍吟登建康賞心亭》教學(xué)設(shè)計(jì)(新版) 敘述式教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板 《水龍吟·登建康賞心亭》說(shuō)課稿 赤城一中 李霞 一、說(shuō)教材 (一)、課文特點(diǎn)及在單元中的地位 《水龍吟登建康賞心亭...
【摘要】章楶-水龍吟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、感受詩(shī)詞創(chuàng)造的意象和豐富意境,品味詩(shī)意。2、了解作者,體會(huì)詞中作者的情感。3、培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌的能力。【作者】章楶(1027-1102),字質(zhì)夫,浦城(今屬福建)人。治平二年(1065)進(jìn)士。哲宗朝,歷集賢殿修撰,知渭州,進(jìn)端明殿學(xué)士?;兆跁r(shí)除同知樞密院事?!举p析】這首詠柳花
2025-01-21 18:00
【摘要】第一篇:水龍吟登建康賞心亭 《水龍吟-登建康賞心亭》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 1、有些詩(shī)句,人們也許不知道它們出自何人,卻能將其熟記于心,并千古傳誦。下面,我們一起來(lái)完成以下的名詩(shī)對(duì)接。 青山遮不住...
【摘要】明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片七八個(gè)星天外兩三點(diǎn)雨山前舊
2025-01-14 21:05