【摘要】審視高考實驗反思復習策略53個I級知識要求；28個II級知識要求；15個學生實驗?？疾閮?nèi)容為物理1、物理2、3-1、3-2、3-4和3-5等六個模塊的內(nèi)容。一、高考實驗“考什么”2023年浙江省高考物理得分題型難度系數(shù)滿分得分選擇題4
2025-03-30 15:54
【摘要】專題三 實驗探究題類型1：光學實驗1．(2014，揚州)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中。(1)實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭和兩只相同的棋子，應選—____________作為平面鏡，且厚度要_____(選填“厚”或“薄”)。小華選擇兩支蠟燭，小明選擇兩只棋子，請針對其中一位同學，說出他選擇的理由：_____________________________
2024-07-20 21:42
【摘要】圖101、在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中，將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，如圖10所示，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，把凸透鏡固定在50cm處。(1)將蠟燭放在A點，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應將光屏向____(填“左”或“右”)移動。(2)依次改變蠟燭的位置，移動光屏，直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如下表。次數(shù)1234
2025-07-25 16:26
【摘要】語言運用題備考策略遼寧省實驗中學賈璐高考專題復習壓縮語段高考專題復習一、明確考查方向按語段信息的壓縮要求來分，壓縮語段主要有以下三種類型：（一）提要采點：提取關鍵詞、新聞概寫、概括
2024-09-11 14:08
【摘要】中考應用題的復習策略著名數(shù)學家華羅庚先生曾這樣論述數(shù)學的應用：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用到數(shù)學?！卑殡S著素質(zhì)教育的實施，聯(lián)系實際，貼近生活的數(shù)學應用題已經(jīng)走入各省市的中考試卷。它引導學生從已有的知識和生活經(jīng)驗出發(fā)，使其在解決問題的過程中體會數(shù)學與自然以及人類社會的密切聯(lián)系，了解數(shù)學的價值，增進對數(shù)學的理解和應用數(shù)學的信心。江西省近幾年
2025-07-25 20:35
【摘要】中小學課件專題突破五化學實驗探究題專題分析專題分析重難突波化學實驗探究題能較好地體現(xiàn)新課改的理念，是歷年安徽中考必考的重要題型之一，這類試題往往從社會科技發(fā)展的前沿、人類可持續(xù)發(fā)展、日常生產(chǎn)與生活和化學實驗的常見現(xiàn)象中選取素材，緊密聯(lián)系化學實驗、社會生活及科技動態(tài)，有效地激發(fā)了學生積極參與探究的學習興趣，以開放型的命題方式
2025-01-22 11:47
【摘要】中考復習講座（三）南湖二中韓祥泰——電學復習策略探討隨著課改的深入發(fā)展，課改的理念已深入到中考命題的思路中去。對學生自主性、探究性學習能力及創(chuàng)新意識的考核，遂漸成為中考試卷中拉分的地方。因此，如何上好復習課、提高復習效率是至關重要的。一、樹立正確的復習指導思想二、電學試題的主要類型三、提倡分層次教學
2025-01-22 12:02
【摘要】30.(7分)在實驗探究課上，老師給同學們一包紅色粉未，該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種。同學們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進行如下探究。請你參與他們的探究并回答問題。[提出問題]假設l：紅色粉末是銅粉；假設2：紅色粉末是氧化鐵粉；假設3：紅色粉末是。[設計實驗方案]同學們對實驗作了如下設想和分析：取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，通入一氧化碳片刻后高溫至充分
2025-07-25 15:49
【摘要】重點復習找突破河北衡水中學生物中心教研室葉麗娟實驗復習（1）能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合的運用。（2）具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理。（3）具有對一些生物學問題進行初
2024-09-26 02:11
【摘要】實驗專題復習一、直接測量：1、刻度尺——長度——單位：米m2、量筒（杯）——體積——單位：m33、天平——質(zhì)量——單位：千克kg4、秒表——時間——單位：秒s5、溫度計——溫度——單位：攝氏度0C6、密度計——密度——千克/米3kg/m37、彈簧測力計——力——牛N
2024-08-28 22:09
【摘要】高考“實驗”專題的備考-----學生實驗能力的培養(yǎng)?興化市第一中學馬健祥?一、2010年江蘇高考實驗要求（一）實驗能力要求：、原理、方法和操作步驟。，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理。、恰當評價和完善實驗方案的能力（二）a級實驗內(nèi)容： 2..觀察細胞的減數(shù)分裂 3..調(diào)查常見的人類遺傳病 4..腐乳的制作
2024-09-15 18:14
【摘要】2005年高考歷史復習[高考復習策略]一、2004年高考歷史試題的特點是什么？這里所說的高考歷史試題是廣義的，既包括歷史單科試題（廣東卷、上海卷）又包括文科綜合能力測試中的歷史題，（如全國卷、天津卷、春招卷等）還包括文理科綜合能力測試卷中的歷史題?？v觀上列各套試卷中的歷史題，
2025-07-12 18:24
【摘要】實驗題第13題探究彈力大小與伸長量的關系例題(2022·福建·19(2))(2分)某實驗小組研究橡皮筋伸長與所受拉力的關系．實驗時，將原長約200mm的橡皮筋上端固定，在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質(zhì)量均為20g)，每增掛一只鉤碼均記下對應的橡皮筋伸長量；當掛上10
2025-06-22 18:47
【摘要】電路設計原理貝鴻1．進行實驗設計的總體原則?（1）精確性：在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，應盡可能選擇誤差較小的方案．?（2）安全性：實驗方案的實施要安全可靠，不會對器材造成損害，且成功率高．?（3）可操作性：實驗應便于操作和讀數(shù)，便于進行數(shù)據(jù)處理．2．實驗設計的基本思路?實驗設
2025-01-22 02:57
【摘要】Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究剖析解答生物選擇題的上當心理生物試題類型生物試題的審題方法生物試題解題方法Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究生物選擇題能夠全方位地考查學生的思維能力、理解能力及分析解決問題的能力，選擇題是高考的重要題型
2025-02-25 14:07
鄂ICP備17016276號-1