【摘要】第一篇:《實際問題與二次函數(shù)》教學反思 《實際問題與二次函數(shù)》教學反思 剛剛上完了《實際問題與二次函數(shù)》,自我感到滿意的地方是,通過探究“矩形面積”“銷售利潤”問題,激發(fā)學生的學習欲望,滲透轉(zhuǎn)化及...
2024-10-20 16:42
【摘要】第一篇:實際問題與二次函數(shù)教學反思 實際問題與二次函數(shù)教學反思 本節(jié)課是有關(guān)函數(shù)應(yīng)用題解法的再一次鞏固,尤其是二次函數(shù)的實際應(yīng)用,重點是如何利用二次函數(shù)建立數(shù)學模型,并利用二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)來解決...
2024-10-22 06:40
【摘要】第一篇: 一、教學內(nèi)容 用二次函數(shù)解決實際問題 二、教材分析 二次函數(shù)的應(yīng)用本身是學習二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)后,檢驗學生應(yīng)用所學知識解決實際問題能力的一個綜合考查。新課標中要求學生能通過對實...
2024-11-11 12:02
【摘要】二次函數(shù)與實際問題2,已知投資生產(chǎn)該產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:其中年固定成本與生產(chǎn)的件數(shù)無關(guān),(1)若產(chǎn)銷該產(chǎn)品的年利潤分別為y萬元,每年產(chǎn)銷x件,直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式(2)問年產(chǎn)銷多少件產(chǎn)品時,年利潤為370萬元(3)當年產(chǎn)銷量為多少件時,獲得最大年利潤?最大年利潤是多少萬元?,發(fā)現(xiàn)年產(chǎn)量為x(噸)時,所需的費用y(萬元)與(x2+60x+800)成正比例,投入市場
2025-05-11 06:24
【摘要】第一篇:實際問題與二次函數(shù)教學設(shè)計 人教版《實際問題與二次函數(shù)(第2課時)》教學設(shè)計 【教材分析】 本節(jié)的問題涉及求函數(shù)的最大值,要先求出函數(shù)的解析式,再求出使用函數(shù)值最大的自變量值,在此問題的...
2024-11-13 12:08
【摘要】實際問題與二次函數(shù)1實際問題與二次函數(shù)教師寄語:學問是苦根上長出的甜果。一、學習目標:1.知識目標:會結(jié)合二次函數(shù)的圖象分析問題、解決問題。2.能力目標:在運用中體會二次函數(shù)的實際意義。3.情感目標:通過對實際問題的分析,使學生體會二次函數(shù)是在實際生活中解決問題的一種重要模型。二、重難點:1.重點:會根據(jù)不
2025-01-24 06:13
【摘要】《實際問題與二次函數(shù)》數(shù)學教學反思 這節(jié)課我是采用先讓學生按照學案的提示,自主預(yù)習課本,受到課本所給出的分析過程的思維限制,很容易把問題解決了,但沒有放手讓學生從不同角度去嘗試建立坐標系...
2024-12-03 01:57
【摘要】實際問題與二次函數(shù)第1課時,并會應(yīng)用函數(shù)關(guān)系式求利潤的最值;.1.二次函數(shù)y=-2(x-3)2+5的對稱軸是,頂點坐標是.當x=時,y的最值是.2.二次函數(shù)y=-3(x+4)2-1的對稱軸是,頂點坐標
2025-01-24 23:15
【摘要】實際問題與二次函數(shù)—知識講解(提高)【學習目標】,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和應(yīng)用數(shù)學的意識.,深刻理解二次函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型.【要點梳理】要點一、列二次函數(shù)解應(yīng)用題 列二次函數(shù)解應(yīng)用題與列整式方程解應(yīng)用題的思路和方法是一致的,不同的是,學習了二次函數(shù)后,表示量與量的關(guān)系的代數(shù)式是含有兩個變量的等式.對于應(yīng)用題要注意以下步驟:
2024-08-04 04:19
【摘要】例1.某涵洞是拋物線形,它的截面如圖所示,現(xiàn)測得水面寬1.6m,涵洞頂點O到水面的距離為2.4m,在圖中直角坐標系內(nèi),涵洞所在的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是什么?分析:如圖,以AB的垂直平分線為y軸,以過點O的y軸的垂線為x軸,建立了直角坐標系.這時,涵洞所在的拋物線的頂點在原點,對稱軸是y軸
2024-12-06 16:02
【摘要】二次函數(shù)實際問題訓練-橋洞專題1、圖6(1)是一個橫斷面為拋物線形狀的拱橋,當水面在l時,拱頂(拱橋洞的最高點)離水面2m,水面寬4m.如圖6(2)建立平面直角坐標系,則拋物線的關(guān)系式是( ?。〢.B.C.D.圖6(1)圖6(2)2如圖1是泰州某河上一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀,拋物線兩端點與水面的距離
2025-05-11 06:26
【摘要】第一篇: (最大利潤問題)導學案 :會運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值;體會二次函數(shù)是最優(yōu)化問題的重要數(shù)學模型,感受數(shù)學的應(yīng)用價值。 : =-x2+2x-3,y=2x2-8x+5有最大...
2024-11-12 20:36
【摘要】第一篇:實際問題與二次函數(shù)教學反思2 《實際問題與二次函數(shù)——面積問題》的教學反 思 今天很高興來上一堂《實際問題與二次函數(shù)(第1課)》的異地教學評選課,對我來說是第一次,所以上課前一直都有點擔...
2024-10-25 20:22
【摘要】九年級上冊實際問題與二次函數(shù)(第3課時)?二次函數(shù)是單變量最優(yōu)化問題的數(shù)學模型,如生活中涉及的求最大利潤,最大面積等.這體現(xiàn)了數(shù)學的實用性,是理論與實踐結(jié)合的集中體現(xiàn).本節(jié)課主要研究建立坐標系解決實際問題.課件說明?學習目標:能夠分析和表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,正確建立坐標系,并運用二次函
2025-01-24 00:05
【摘要】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)第1課時實際問題二次函數(shù)(一)課前預(yù)習A.在利用二次函數(shù)求實際問題的最大(或最?。┲禃r,既要考慮自變量的__________,還要考慮實際問題的多種情況.B.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是__________,對稱軸是__________,當
2024-07-27 01:08