北師大版九上14角平分線1-在線瀏覽

【摘要】九年級數(shù)學（上冊）第一章證明(二)（1）性質定理與逆定理駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△O

2025-02-02 02:42

角平分線教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：角平分線教案 教學目標 1、角的平分線的性質 2．會敘述角的平分線的性質及“到角兩邊距離相等的點在角的平分線上”．3．能應用這兩個性質解決一些簡單的實際問題．教學重點 角平分線的性質及...

2024-11-15 06:23

14角平分線-在線瀏覽

【摘要】角平分線一、學生知識狀況分析本節(jié)在學習了直角三角形全等的判定定理、線段的垂直平分線的性質和判定定理的基礎上，進一步學習角平分線的性質和判定定理及相關結論.學生已經經歷了構造一個命題的逆命題的過程，因此比較容易用類比的方法構造角平分線性質定理的逆命題。[來源:學.科.網]二、教學任務分析學生已探索過角平分線的性質，而此處在學生回憶的基礎

2025-01-11 22:39

三角形內角平分線與外角平分線-在線瀏覽

【摘要】三角形的兩個平分線組成的角1如圖，PBPC分別是△ABC的角平分線，且PBPC交點為P，已知∠A=80°，求∠CPB的度數(shù)。92變化：如圖，PBPC分別是△ABC的角平分線，且PBPC交點為P，已知∠A=α，求∠CPB的度數(shù)。932：如圖，PBPC分別是△ABC的角平分線和外加角平

2024-09-05 12:10

角的平分線的性質-在線瀏覽

【摘要】角的平分線的性質新人教版八年級上冊（第1課時）東豐四中王麗一、教學內容分析二、教學對象分析三、教學目標的確定四、教學重點、難點五、教學過程的設計一、教學內容分析本節(jié)課是在七年級學習了角平分線的概念和前面剛學完證明直角三角形全等的基礎上進行教學的.內容包括

2024-09-11 14:02

角平分線的性質1-在線瀏覽

【摘要】一、教學目標：，初步掌握角的平分線的性質定理及其逆定理．，發(fā)現(xiàn)角的平分線的性質定理、符號語言闡述角的平分線的性質定理及其逆定理，提高不同數(shù)學語言間的轉化能力.何問題.、自主評價，促進良好的學習態(tài)度的形成，養(yǎng)成永無止境的科學探索精神.二、教學重點、難點：重點：掌握角的平分線的

2024-09-11 18:04

北師大版數(shù)學九上角平分線-在線瀏覽

【摘要】教學目標：1、進一步發(fā)展學生的推理證明意識和能力]2、能夠證明角平分線的性質定理、判定定理及相關結論3、能夠利用尺規(guī)作已知角的平分線。教學過程：定理：角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等。證明：如圖OC是∠AOB的平分線，點P在OC上PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分別為D、E，∵∠1=

2025-02-10 09:11

角平分線的應用ppt課件-在線瀏覽

【摘要】八年級數(shù)學組學習目標，鞏固角平分線性質的應用。，提高觀察圖形,歸納總結的思維能力和分析、推理、論證的能力。、合作交流的良好習慣。如圖，∠1=∠2,PC⊥OA，PD⊥OB，垂足分別是點C、D，則下列結論錯誤的是()（口答）

2025-06-20 06:49

角平分線和線段垂直平分線的性質-在線瀏覽

【摘要】.......1、線段垂直平分線的性質（1）垂直平分線性質定理：線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等.定理的作用：證明兩條線段相等（2）線段關于它的垂直平分線對稱.3、關于三角形三邊垂直平分線的定理

2024-08-07 22:15

角平分線的教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：角平分線的教案 《角平分線的性質(一)》教學設計 蘭西縣蘭河鄉(xiāng)第一中學王正秋 教材分析： 角平分線的概念是曾經教材中介紹過的內容,它的性質很重要,在幾何里證明線段或角相等時常常用到它,...

2024-11-15 06:21

角的平分線教案-在線瀏覽

【摘要】19．5角的平分線（1）授課教師：劉忠霞授課班級：初二（2）班授課地點：初二（2）班教室【教學目標】1．經歷角的平分線性質的發(fā)現(xiàn)過程，初步掌握角的平分線的性質定理及其逆定理，體會數(shù)學表達的嚴密性。2．能夠運用角平分線性質定理及其逆定理解決相關的

2025-01-27 15:39

利用角平分線解題-在線瀏覽

【摘要】構造角平分線借助其性質解題在解決三角形的問題中，如果已知條件中涉及到角的平分線，.一、證明線段相等例1如圖1，在△ABC中，∠=AC.分析：根據(jù)已知可知AD是∠BAC的平分線，可通過點D作∠BAC的垂線，根據(jù)角平分線的性質，結合三角形的面積進行證明.證明：過點D作DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分別為E、F.因為DA為∠BAC的平分線，所以DE=DF.又因為AD平

2025-05-11 12:45

北師大版數(shù)學九上角平分線試題-在線瀏覽

【摘要】九年級上第一章第四節(jié)角平分線試題資料庫：例，AP、BP分別平分△ABO的外角，∠AOB＝40°，則∠AOP＝。解：20°例?ABC中，AB＝AC，BD、CE分別是?ABC兩底角的平分線，求證：BD＝CE。證明：?ABC中∵AB＝AC∴∠ABC＝∠

2025-02-02 23:35

角的平分線--說課稿-在線瀏覽

【摘要】新的課堂改革提出“以學生發(fā)展為本”的課程理念，通過改變學生的學習方式，倡導自主學習，合作學習，探究式學習和研究性學習，讓學生成為課堂教學的真正主人，這種新的課堂理念和價值取向將極大地改變當前的課堂教學現(xiàn)狀。本文以初二幾何《角的平分線》一節(jié)為例：一、教材分析：《角的平分線》是初二幾何第三章三角課件下載[]形第二單元全等三角形中第六節(jié)課，是直角三角形全等的判定的延續(xù)，軸對稱圖形的基礎，也為

2024-09-30 19:30

提高作業(yè)－角平分線-在線瀏覽

【摘要】四、角平分線班級：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導航角平分線定義、性質及作法一、填空題_________.2.∠AOB的平分線上一點M，M到OA的距離為cm，則M到OB的距離為_________.1，∠AOB=60

2025-02-04 13:40

角平分線華師大版(參考版)

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