【摘要】第一篇:《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教案 探究凸透鏡成像的規(guī)律 市42中劉韶君 [教材分析] 凸透鏡成像規(guī)律是本章的核心內(nèi)容。本節(jié)主要內(nèi)容,就是讓學(xué)生通過科學(xué)探究的活動,找出凸透鏡成像規(guī)律。由于學(xué)...
2024-10-17 12:11
【摘要】人教版八年級物理上冊第五章透鏡知識技能自學(xué)檢測合作探究精講點撥即時練習(xí)5.3.1凸透鏡成像的規(guī)律用凸透鏡觀察課本上的字,讓凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離課本,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?凸透鏡還能成什么樣的像?知識技能自學(xué)檢測合作探究精講點撥即時練習(xí)【知識與技能】1.理解凸
2025-01-25 01:59
【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能(1)理解凸透鏡的成像規(guī)律。(2)知道物距、焦距和像距之間的關(guān)系。過程與方法(1)能在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。(2)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。學(xué)習(xí)重點與難點:重點:(1)對凸透鏡成像規(guī)律的理解和認(rèn)識。
2024-12-06 19:17
【摘要】《探究凸透鏡成像的規(guī)律》說課稿莫旗東方紅中學(xué):白艷麗各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版八年級物理上冊第三章第三節(jié)《探究凸透鏡成像的規(guī)律》。下面我從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、教學(xué)程序四個方面來說這節(jié)課。一、???教材分析(一)、教材的地位和作用本節(jié)是八年級物理上冊第三章第三節(jié),它是本章的中心內(nèi)容,既是第一節(jié)透鏡和第
2025-06-04 01:32
【摘要】凸透鏡成像規(guī)律一、知識要點:1、實驗:實驗時點燃蠟燭,使、、大致在同一高度,目的是:使?fàn)T焰的像成在光屏中央。若在實驗時,無論怎樣移動光屏,在光屏都得不到像,可能的原因有:①蠟燭在焦點以內(nèi);②燭焰在焦點上;③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度;④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠(yuǎn)的地方,光具座的光屏無法移到該位置。
【摘要】凸透鏡成像的規(guī)律實驗探究···FFO···FFO···FFO···FFO預(yù)備知識:FFf2020/11/17請你試一試u2ff&
2024-12-15 11:19
【摘要】第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應(yīng)用生活中的透鏡通過前面的學(xué)習(xí)我們知道了凸透鏡能夠成像,那么請問同學(xué)們想知道凸透鏡成像的規(guī)律嗎?請同學(xué)們先閱讀理解教材97至98頁,然后我們就通過實驗來探究凸透鏡成像的規(guī)律!!首先來認(rèn)識三條特殊光線經(jīng)過凸透鏡后的折射情況:光心焦點焦點主軸·
2025-01-13 04:26
【摘要】八年級物理上冊(新人教版)課題:探究凸透鏡成像規(guī)律設(shè)計課題預(yù)備實驗105論證口訣練習(xí)拓展挑戰(zhàn)返回結(jié)束應(yīng)用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機(jī)能成倒立的、縮小的實像。鏡頭(凸
2025-03-09 06:15
【摘要】《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念學(xué)生從生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題開始,提出解決問題的假設(shè),并用實驗驗證假設(shè),最后評價整個過程。并把這種解決問題的學(xué)習(xí)擴(kuò)展為對系統(tǒng)知識的“探究和掌握”過程,從而提高學(xué)生整理和重組知識的能力,不斷地解決問題的能力以及創(chuàng)造性思維的能力;使學(xué)生習(xí)慣于多方提出問題、作出假設(shè)、主動探究,培養(yǎng)解決問題的能力。根據(jù)上述思想方法,
2025-01-27 21:03
【摘要】精品資源初中組探究凸透鏡成像規(guī)律教材分析及教學(xué)安排本節(jié)內(nèi)容是本章的重點,通過學(xué)習(xí),不僅要使學(xué)生了解凸透鏡成像規(guī)律,而且要使學(xué)生初步了解實驗—分析—歸納的科學(xué)探究方法,強化學(xué)生的獨立性、主動性。為此新教材也作了調(diào)整,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中常見的透鏡及其成像情況,獲得豐富、具體的凸透鏡成像的感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,展開凸透鏡成像規(guī)律的探究,體現(xiàn)了課標(biāo)“從生活走向物理,從物理走向社會”的思想。在
2025-05-25 23:09
【摘要】第一篇:《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)反思 《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)反思 本設(shè)計一開始用自制的大型簡易照相機(jī)拍照導(dǎo)入,激起了學(xué)生強烈的好奇;然后讓學(xué)生用凸透鏡觀察周圍同學(xué)和書本上的字,從而發(fā)現(xiàn)和...
2024-10-17 12:09
【摘要】課題§探究凸透鏡成像規(guī)律體驗性要求目標(biāo)經(jīng)歷反應(yīng)領(lǐng)悟1、設(shè)置情境,讓學(xué)生經(jīng)歷探究過程,體驗探究樂趣,產(chǎn)生成功喜悅。2、通過合作、交流、分析、論證、歸納、表述等形式對透鏡的成像規(guī)律有較好的感性和理性認(rèn)識。知識技能目標(biāo)
2025-02-01 12:17
【摘要】......探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗題1.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。如圖所示:⑴要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向調(diào)整(填“上”或“下”);⑵實驗過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,
2025-05-12 02:37
【摘要】精品資源學(xué)科:物理課題:探究凸透鏡成像的規(guī)律說課教案一、說教材1、教材分析(1)本節(jié)內(nèi)容是本章的核心,它是學(xué)生在學(xué)習(xí)第2節(jié)“生活中的透鏡”,獲得豐富、具體的感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,帶著問題,用探究的方法研究本節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)的主要內(nèi)容,就是讓學(xué)生通過科學(xué)探究的活動,找出凸透鏡成像的規(guī)律,使學(xué)生在全過程中自主探究,從而激發(fā)學(xué)生探究成像規(guī)
【摘要】第一篇:探究凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)設(shè)計 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第三章第三節(jié) 《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計 曾 波天津南開翔宇學(xué)校 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第三章第三節(jié) 《探究凸透鏡成像...
2024-10-17 16:58