義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)報(bào)告書-在線瀏覽
2024-08-24 21:17本頁面
【正文】 ，師生之間建立一種民主平等、相互鼓勵(lì)、教學(xué)相長的師生關(guān)系，贏得了社會(huì)的信任和尊重。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“全程育人、全面育人和全方位育人”的原則。認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)一切”、“多育并重” 的辦學(xué)理念，即“一切為了教師、為了一切家長、為了學(xué)生一切”，為了學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，實(shí)行德、智、體、美、勞等多育并重，文化教育與藝術(shù)特長培育齊頭并進(jìn)。努力做到“以愛育人、以導(dǎo)促教、以勤促學(xué)、以志求知、以漁授人”，培養(yǎng)具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格人才。學(xué)校建立了自評(píng)制度，通過每年的自我評(píng)估，不斷促進(jìn)學(xué)校的自主發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位，突出德育為先的原則。學(xué)校成立了由校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了崗位責(zé)任制。建立了學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體“的德育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計(jì)劃，定期召開德育專題會(huì)議，研究部署德育工作，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。 （1）加強(qiáng)行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校制定了學(xué)生各項(xiàng)管理制度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、健體、活動(dòng)等習(xí)慣。學(xué)校完善了班級(jí)檢查評(píng)比細(xì)則，堅(jiān)持日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)，班級(jí)管理走上了制度化和規(guī)范化的軌道。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的理想教育、道德教育、生命教育、紀(jì)律教育、安全教育、心里健康教育、民主法制教育。學(xué)校政教處，團(tuán)委、各年級(jí)組開展了豐富多彩的陣地活動(dòng)，如：“了解祖國，愛我中華”主題讀書活動(dòng)，國慶節(jié)系列教育活動(dòng)等，收到了良好的教育實(shí)效。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)師生參與學(xué)校管理的積極性，實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)、包班包寢室教師和值周班長“三位一體”的值周管理制度，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起，從小事抓起，充分發(fā)揮教師和學(xué)生自我管理能力和自我教育作用。學(xué)校結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，利用班（團(tuán)）活動(dòng)和升國旗講話等形式，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處和團(tuán)委開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，通過評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和文明中學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星等活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。建立行之有效的德育工作制度，實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。利用校園廣播進(jìn)行時(shí)事教育及專題教育，并做到有記錄有總結(jié)。同時(shí)不斷改革德育評(píng)價(jià)體系，通過自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等方式，把德育評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的重要內(nèi)容。舉辦家長學(xué)校，指導(dǎo)家庭教育，每學(xué)期至少召開一次家長座談會(huì)，定期舉辦家長培訓(xùn)班，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)?！叭灰惑w”的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校經(jīng)常開展社區(qū)服務(wù)和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，配合社區(qū)開展公民道德教育活動(dòng)；到敬老院為老人演出，為老人送去溫暖；開展警校共建活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；定期搞社區(qū)服務(wù)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，提高了學(xué)生實(shí)踐能力。（1）加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好常規(guī)工作。充分利用校內(nèi)外課程資源，發(fā)揮學(xué)校圖書室、實(shí)驗(yàn)室和活動(dòng)室的作用，定期組織學(xué)生參加活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)校教務(wù)處等部門經(jīng)常對(duì)教師業(yè)務(wù)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。（2）提升教學(xué)理念，改革教學(xué)方法。我們?cè)谧⒅刈?shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成，努力營造民主、平等、尊重的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流和動(dòng)手實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣，鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，構(gòu)建合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提高學(xué)習(xí)水平，克服厭學(xué)現(xiàn)象，自覺地養(yǎng)成對(duì)自己學(xué)習(xí)過
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