山東省省級示范性縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)評估標(biāo)準(zhǔn)論述-在線瀏覽
2024-08-24 20:28本頁面
【正文】 室按照先進性和實用性原則建設(shè)，做到夠用、適用。2. 具備能適用于各學(xué)科教師培訓(xùn)的普通教室、多媒體教室、微格實驗室、電子閱覽室、專用語音室、綜合實驗室、學(xué)術(shù)報告廳、教育心理實驗室等專業(yè)教室。2. 圖書音像資料三年內(nèi)補充更新率15%左右。 一級指標(biāo)二級指標(biāo)主要觀測點權(quán)重(分值)評 估 標(biāo) 準(zhǔn)備 注 基礎(chǔ)條件（續(xù)）實踐基地附屬學(xué)校實驗學(xué)校21. 設(shè)有附屬學(xué)?；?qū)嶒瀸W(xué)校等教育教學(xué)實踐基地，勇于開展教學(xué)研究和教育教學(xué)改革等實踐活動。現(xiàn)代遠程教育設(shè)施與管理計算機網(wǎng)絡(luò)衛(wèi)星電視41. 建設(shè)衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)和能與互聯(lián)網(wǎng)相連接的高效實用、并與所轄區(qū)域內(nèi)中小學(xué)相連通的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；衛(wèi)星電視教學(xué)系統(tǒng)與“校校通”相接，開通雙向視頻教學(xué)系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。3. 具備符合遠程教學(xué)要求的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。4. 向?qū)W員及時提供優(yōu)質(zhì)教師教育資源及相關(guān)信息，有效支持中小學(xué)通過遠程手段開展校本研修，支持教師通過遠程教育手段實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)；對學(xué)員學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程進行監(jiān)控與管理。6. 具有符合遠程教育支持服務(wù)要求的專職管理人員、服務(wù)人員和技術(shù)人員，保證遠程教育設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)。1. 達到國家所規(guī)定的遠程教育校外學(xué)習(xí)中心（點）的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。 一級指標(biāo)二級指標(biāo)主要觀測點權(quán)重(分值)評 估 標(biāo) 準(zhǔn)備 注三 、經(jīng)費投入辦學(xué)經(jīng)費辦學(xué)經(jīng)費人員經(jīng)費51. 當(dāng)?shù)卣斦軌虮ＷC辦學(xué)經(jīng)費，包括機構(gòu)建設(shè)經(jīng)費、經(jīng)常性經(jīng)費、業(yè)務(wù)工作經(jīng)費等。3. 人員經(jīng)費做到按人、按時足額撥付。2. 其他經(jīng)費籌措渠道暢通。 2. 領(lǐng)導(dǎo)班子成員平均年齡不超過50歲，成員均具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷和中級以上職 稱。人員構(gòu)成結(jié)構(gòu)比例21. 機構(gòu)人員包括專兼職教師、管理人員及后勤服務(wù)人員。3. 結(jié)構(gòu)合理，人員精干。2. 專職教師管理納入中小學(xué)教師管理體系，實行動態(tài)管理。4. 掌握現(xiàn)代教育理論，了解本學(xué)科發(fā)展趨勢，具備一定的學(xué)術(shù)水平，較強的實踐能力、創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力。6. 熟悉基礎(chǔ)教育，能夠深入中小學(xué)課堂，參與和指導(dǎo)中小學(xué)教師進行教學(xué)改革和研究。8. 中、高級職稱比例占教師總數(shù)的80%以上，其中高級教師占40%以上。充分發(fā)揮專兼職教師各自的優(yōu)勢和特點，努力建設(shè)一支集培訓(xùn)、教學(xué)、教研于一體的具有較高水平的新型培訓(xùn)者隊伍。2. 廣泛聘請有關(guān)高等學(xué)校（院
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1