【正文】 見，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑，多次與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見，征求教育方法，都得到了圓滿的答案?！卑嗉壊┛桶l(fā)揮了年輕教師的才能，各有特色的版塊貼近家長和孩子的日常生活，受到了家長的歡迎。為指導(dǎo)家長更好的科學(xué)育兒，我園戶外宣傳櫥窗等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健知識，主要內(nèi)容有：“常見傳染病的預(yù)防及隔離護理”；“保護牙齒，防止齲齒”；“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”；“合理膳食，均衡營養(yǎng)”等等，受到了家長的歡迎。這些直觀的、為家長們隨時提供早期教育方法的宣傳教育欄目，具有一定的專題性，針對性，靈活性，是家長學(xué)校不可缺少的重要教學(xué)陣地。廣大家長熱心學(xué)校的教育與發(fā)展，家長學(xué)校的學(xué)員經(jīng)常為幼兒園教育教學(xué)管理出點子，幫助解決幼兒園與社會之間的矛盾，爭取社會的支持與理解。現(xiàn)階段我園每學(xué)期家長學(xué)校培訓(xùn)家長人次達2500人以上，通過家長學(xué)校的一系列活動使越來越多的家長在逐漸轉(zhuǎn)變教育觀念，有些家庭已經(jīng)成為我們家長學(xué)校教子觀念轉(zhuǎn)變的典型，家長的觀念轉(zhuǎn)變了，孩子的進步是顯而易見的。但是還是存在一些問題：家教課題研究開展得不斷深入，還沒有立項的家教課題。由于自收自支幼兒園經(jīng)費緊張，資金投入還不太充分。我們認為，我園家長學(xué)校的規(guī)模條件和管理效益符合申報省級示范家長學(xué)校的標準要求，謹向市教育局申請評估。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，在幼兒園全體教職員工的支持下，在全體家長學(xué)校成員的積極配合和努力下，我園在指導(dǎo)家長進行家庭教育、配合學(xué)校加強家庭教育、提高家庭教育效益等方面做了大量、扎實、有效的工作，我園的家長學(xué)校工作得到了長足的發(fā)展。具體申報條件如下：一、組織管理方面幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，優(yōu)先為家長學(xué)校提供良好的場所和設(shè)備，保證家長學(xué)校所需的經(jīng)費和資料，建立了完整的教育機構(gòu)。全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，培養(yǎng)一批具有一定家庭教育理論的幼兒家長。二、教育教學(xué)方面幼兒園建立了一支由園長牽頭，全面負責(zé)家長學(xué)校工作，主任，年級組長和優(yōu)秀班主任組成的具有豐富教育經(jīng)驗的師資隊伍，定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，外出觀摩和學(xué)習(xí)，不斷提高教師的理論水平，吸取新的教育成果。成立幼兒檔案，成立家長義工等各種類型活動，努力提高家長的教育水平，使家長掌握科學(xué)的教育方法，更新教育理念。促進了家長與老師之間的理解，使家長、老師與幼兒之間產(chǎn)生強烈的共鳴，促進了三者之間的溝通。創(chuàng)建省級家長學(xué)校是一項長期而艱巨的工作，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們決心以這次申報省級家長學(xué)校為契機，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，使我校家長學(xué)校創(chuàng)建工作更上一層樓。請上級領(lǐng)導(dǎo)進行評估，給予具體的檢查與指導(dǎo)?，F(xiàn)依照評估指標體系，逐條認真地進行了自查自評，現(xiàn)將情況報告如下：一、辦園指導(dǎo)思想：在教育行政部門的指導(dǎo)下，幾年來，堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持以人為本，尊重幼兒個性發(fā)展，堅持保教結(jié)合的原則，認真組織教職工學(xué)習(xí)國家的教育法規(guī)及文件，貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。按照《幼兒園工作規(guī)程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設(shè)置小班、中班、大班及學(xué)前班，無混齡班。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人、學(xué)前班40人的要求。無污染、無危險，幼兒園無危房。建筑布局合理?；顒邮疑褂妹娣e不少于2平方米，專用兒童廁所、盥洗池符合安全衛(wèi)生標準，滿足幼兒需要。保健室設(shè)置也符合《吉林省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》的有關(guān)要求。每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。全園有8臺電視、6臺微機、1臺供放等電教設(shè)備。電鋼琴、錄音機、VCD各一臺，有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具，有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池，有單獨的衛(wèi)生室、隔離室、洗衣室。本教師自制玩教具千件以上，供幼兒使用。廚房有和面機、絞餡機、豆?jié){機、削皮機、消毒柜、電冰柜、蒸飯車等電炊具。各項規(guī)章制度健全完善，實施目標管理。冷淑珍園長大專學(xué)歷，獲得幼兒園園長崗位合格證。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利，保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。幼兒園經(jīng)費專款專用，主要用于對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度，成立了家長委員會。為方便幼兒入托，解除家長后顧之憂，我園開通了寶寶接送車，受到家長的歡迎。六、教育教學(xué)：堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實施素質(zhì)教育，促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，積極樹立正確的兒童觀、教育觀，愛護每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權(quán)力，關(guān)注個別差異，無體罰或變相體罰等行為。本學(xué)期我園嘗試開展了區(qū)域活動，對于我們來說是一個新事物從沒接觸過，我們充分調(diào)動教師和家長的積極性，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。充分利用家長、社區(qū)、自然環(huán)境等教育資源，擴展幼兒的學(xué)習(xí)和生活空間。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間，注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認真開展了園本教研和課題研究《幼兒安全自我保護教育的實踐研究》。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。無患有傳染疾病及精神病。每天保健醫(yī)在門口對幼兒進行晨檢，班級教師對幼兒進行全天候觀察。飲食衛(wèi)生：本園食品衛(wèi)生各種證件齊全，定點采購，每周由保健醫(yī)制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量，幼兒飲用桶裝純凈水，保證衛(wèi)生、安全和及時供應(yīng)。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進行消毒。堅持間操、早操。八、安全工作：認真貫徹落實國家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。本園為日托幼兒園無寄宿生。建立外來人員入園登記驗證制度，禁止無關(guān)人員和園外機動車入園。駕駛員、車輛相關(guān)證件齊全，定期進行車檢保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。疏散通道、安全出口暢通。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全，增強安全防范意識，更好掌握安全知識。提高了幼兒的安全意識。對照吉林省示范性幼兒園檢查評估標準，我園認真進行了自查和自評，總體來說，經(jīng)過自身努力大部分條件我園都能達到。此項是否定項，無論我園評估得分如何，否定指標達不到要求的一律視為不合格。缺一大型組合玩具。爭取在半年之內(nèi)整改完畢。雖然我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒的認識到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時懇請領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo)，使我們在管理方面、教科研方面不斷進步，為孩子們健康成長撐起一片藍天。為了打造品牌，爭創(chuàng)名園，不斷提升辦園水平，多年來，我們以爭創(chuàng)湖南省級示范家長學(xué)校為動力，認真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，根據(jù)省、市示范家長學(xué)校的評估標準，不斷查找問題，認識存在的不足，并制訂出相應(yīng)的整改措施，逐步給予完善，從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。經(jīng)過50余年的發(fā)展、歷任領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理，以及全體幼教工作者的辛勤耕耘，我園不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有12個教學(xué)班，在園幼兒600余名，教職工50余人。二、自評總體情況省級示范家長學(xué)校的創(chuàng)建和自評過程，是我園逐步完善提高的過程，我們不僅端正了辦園方向，改善了幼兒園的辦園條件，更重要的是轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念，增強了為幼兒、家長和社會服務(wù)的意識，達到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。每學(xué)年不定期召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作計劃及取得的成績，聽取班子成員或家長委員會的合理化建議，并進行一些針對性討論研究，從工作到生活，成功的、失敗的教育經(jīng)驗，剖析身邊典型事例，提高教師教學(xué)水平和家長的家教水平，努力形成以學(xué)校教育為主體，以家庭教育為有力補充、以社會教育為延伸的三位一體的教育模式。由分管家長學(xué)校工作的副校長、部門負責(zé)人組織實施，匯報小結(jié)工作安排，校長進行檢查督導(dǎo)。這種層層深入的管理體系、扎實有效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是落實家長學(xué)校工作的有力保障。為了便于管理和考核，我園家長學(xué)校以每個幼兒自然班為家長學(xué)校的對應(yīng)班級，每班都配備相應(yīng)的班主任，每學(xué)年初進行聘任，授予班主任聘書。在平時的日常工作中，班主任及時對幼兒在園情況進行觀察記錄、撰寫教育反思，還不定期對幼兒進行家訪，不但做到了對幼兒成長和發(fā)展的關(guān)心，更是把提高家長的家教素養(yǎng)當作了日常工作的重要組成部分。我校特聘請縣關(guān)工委主任XX同志和本園園長擔任長期專職教師，此外每學(xué)年還聘請本園班主任為家長學(xué)校兼職教師。XX同志和XX同志還是XX縣家庭教育講師團的專職講師。我園家長學(xué)校每學(xué)年都認真遴選、考核兼職教師，并在學(xué)年的家長學(xué)校教學(xué)計劃中加以明確。辦學(xué)經(jīng)費及保障方面10分（10分）充足的經(jīng)費是家長學(xué)校運行的有力保證。在實際運行中，每年六次以上的家長學(xué)校活動，學(xué)習(xí)資料的訂購、復(fù)印，招待家長的支出，教師工資的發(fā)放，設(shè)備、場所的購買和維護，活動材料的準備等等，都是不小的開支。學(xué)習(xí)資料方面4分（4分）家長家教水平的有效提高有賴于優(yōu)質(zhì)、豐富的學(xué)習(xí)資源。此外，我們還訂購了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、自編了教材《做快樂人 建幸福家》并自選和印發(fā)了不少學(xué)習(xí)資料，進一步充實了家長的學(xué)習(xí)資源，讓他們在集體授課和自由學(xué)習(xí)中掌握科學(xué)的家教方法。校牌、場所設(shè)備方面6分（6分）作為我園辦學(xué)的一項重要的榮譽，我校將“XX幼兒園家長學(xué)校”的校牌公示在園大門的左側(cè)。因此，除了每個幼兒活動室作為家長分班學(xué)習(xí)、開會及活動的需要，為了給家長創(chuàng)設(shè)一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我園還曾將家長學(xué)習(xí)活動安排在