數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書---胡新晚-在線瀏覽

【摘要】課程設(shè)計書寫說明一、裝訂順序封面，課程設(shè)計任務(wù)書，前言，目錄，正文，附錄。二、目錄書寫要求目錄必須分章節(jié)寫清楚，且與正文部分的章節(jié)、標(biāo)題、頁碼一致。如：第1章PWM逆變電路的控制方法 1PWM逆變器的工作原理 1電力有源濾波器的等效模型 5電網(wǎng)絡(luò)的約束和系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)圖 5電路模型的建立 6第2章諧波檢測方法 21

2024-09-16 01:42

18周數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】《數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計》任務(wù)書2020級“電子信息工程”本科一、課程設(shè)計時間：18周二、課程設(shè)計題目：從附件中六個題目中任選一個完成。（4人一組，同一題目只允許兩組同學(xué)選擇，要求每組交兩件實物，鼓勵同一題目采用不同方案，也允許采用同一方案，）三、課程設(shè)計工作要求：，選擇設(shè)計方案，完成電路原理框圖設(shè)計。，完成單元電路設(shè)計。

2024-12-29 16:28

電子技術(shù)課程設(shè)計直流穩(wěn)壓電源課程設(shè)計任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】1直流穩(wěn)壓電源課程設(shè)計任務(wù)書一：設(shè)計任務(wù)及要求：1.設(shè)計任務(wù)設(shè)計一集成直流穩(wěn)壓電源，滿足：（1）當(dāng)輸入電壓在220V交流時，輸出直流電壓為6V。（2）輸出紋波電壓小于5mv，穩(wěn)壓系數(shù)=；（3）具有短路保護(hù)功能。(4)最大輸出電流為:Imax＝;

2025-01-06 09:42

數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計秒表設(shè)計制作任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】1數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計秒表的制作任務(wù)書摘要：隨著電子技術(shù)的發(fā)展，電子技術(shù)在各個領(lǐng)域的運(yùn)用也越來越廣泛，滲透到人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫?掌握必要的電工電子知識已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生特別是理工類大學(xué)生必備的素質(zhì)之一。而我們這次設(shè)計的是秒表，現(xiàn)代秒表的設(shè)計上功能不斷完善，在時間的設(shè)計上不斷的精確，人們也利用了電子技術(shù)

2025-01-07 05:32

電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計任務(wù)書 《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計任務(wù)書 1、函數(shù)信號發(fā)生器 （1）能產(chǎn)生正弦波、矩形波（占空比可調(diào)）、鋸齒波等多種波形； （2）輸出信號的工作頻率范...

2024-10-21 05:36

防火防爆技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】防火防爆技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書1、防火與防爆技術(shù)課程設(shè)計的目的本環(huán)節(jié)是在專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)上，通過具體的工程案例的分析和設(shè)計，使學(xué)生更好地熟悉和理解防火防爆安全技術(shù)的基本理論。通過防火防爆課程設(shè)計，掌握生產(chǎn)過程中引起火災(zāi)爆炸的原因和基本規(guī)律，為分析和解決生產(chǎn)過程中的火災(zāi)爆炸隱患打下堅實的實踐基礎(chǔ)。（1）進(jìn)一步理解和掌握防火防爆的基本理論；（

2024-08-24 02:26

建筑消防技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】建筑消防技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書第一章建筑防火工程概況該民用建筑樓位于衡陽市區(qū)道路蒸湘北路與紅湖步行街交匯處的東側(cè)，屬一類高層民用建筑。平面布置成長方形，東西長為50m，南北寬為30m，建筑高度為24m,層數(shù)為6層，每層高為4m，該工程用地總面積為1550m2，建筑總面積為9000m2。其主要結(jié)構(gòu)類型為鋼筋砼框肢剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑耐火等級為一級，屋面防水等級為二級，使用年限為15

2024-08-24 16:18

光電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】光電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計目的與任務(wù)課程設(shè)計是學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進(jìn)行的一次專業(yè)訓(xùn)練。通過課程設(shè)計使學(xué)生獲得以下幾方面能力，為畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。1、進(jìn)一步鞏固和加深學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計、計算、繪圖、計算機(jī)應(yīng)用、文獻(xiàn)查閱、報告撰寫等基本技能；2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決工程實際問題的能力；3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神、創(chuàng)新意識、嚴(yán)肅

2024-07-28 12:59

數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計秒表的制作任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計秒表的制作任務(wù)書摘要：隨著電子技術(shù)的發(fā)展，電子技術(shù)在各個領(lǐng)域的運(yùn)用也越來越廣泛，滲透到人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫?掌握必要的電工電子知識已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生特別是理工類大學(xué)生必備的素質(zhì)之一。而我們這次設(shè)計的是秒表，現(xiàn)代秒表的設(shè)計上功能不斷完善，在時間的設(shè)計上不斷的精確，人們也利用了電子技術(shù)以及相關(guān)的知識解決了一些實際問題。秒表的設(shè)計是由555芯

2024-08-10 21:12

機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書-----------------------作者：-----------------------日期：目錄機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書 1第1章氣門搖臂軸支座的機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計 2 2 2零件的工藝分析 2確定零件的生產(chǎn)類型 3選擇毛

2024-08-24 00:09

模擬電子技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書紅外線接近開關(guān)的設(shè)計與制作-在線瀏覽

【摘要】1紅外線接近開關(guān)1、課題簡介本電路的設(shè)計是根據(jù)生活中的需要而設(shè)計出來的一種計數(shù)器。它適用于工廠生產(chǎn)流水線的計數(shù)和產(chǎn)品的包裝等方面，具有成本低、靈敏度高和制作簡單等優(yōu)點(diǎn)。該模擬計數(shù)器用于工廠流水線計數(shù)打包，馬達(dá)的轉(zhuǎn)動表示傳送帶傳送物體通過紅外線，在數(shù)碼管上計數(shù)。當(dāng)所需打包的物品計滿6個時，傳送帶停止傳送并發(fā)出打包信息。

2025-01-10 20:02

12-13-2數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】第一篇：12-13-2《數(shù)字電子技術(shù)》課程設(shè)計任務(wù)書 12-13-2學(xué)期《數(shù)字電子技術(shù)》課程設(shè)計任務(wù)書 （電子、電科、通信11級適用） 一、《數(shù)字電子技術(shù)》課程設(shè)計的性質(zhì)、任務(wù)和目的 《數(shù)字電...

2024-11-09 12:35

建筑施工技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】第一篇：建筑施工技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書 建筑施工技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書適用班級：造價1111-1113 指導(dǎo)教師：孫巍 一、建筑施工技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書 (一)目的 施工技術(shù)課是工民建專業(yè)的一門主要專...

2024-10-29 04:03

電工電子課程設(shè)計任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】廣東石油化工學(xué)院電工電子實驗中心題目家庭照明電路設(shè)計班級學(xué)號姓名指導(dǎo)教師莫琦時間電工電子技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書姓名：班級：指

2024-09-13 06:14

[理學(xué)]電子課程設(shè)計任務(wù)書-在線瀏覽

【摘要】課程設(shè)計任務(wù)書題目出租車計費(fèi)器設(shè)計系(部)信息工程系專業(yè)班級

2025-03-05 07:01

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