【摘要】第一篇: 《陳情表》學(xué)案 設(shè)計:劉靜審閱:王書霞 一、能力檢測 1、下列劃線字注音完全正確的一項() A、臣以險釁(xìn) 夙遭閔(mǐn)兇 終鮮(xiǎn)兄弟 常在床蓐(rù)...
2024-11-19 03:58
【摘要】第一篇:陳情表反思 《陳情表》教學(xué)反思 李 平 2008-4-20 《陳情表》這篇文章,作為高二學(xué)段的一篇文言文,無論是從語法知識的把握還是內(nèi)容情感的理解,難度都不算大。選擇這篇文章來開公開...
2024-11-19 04:26
【摘要】第一篇:《陳情表》詞類活用 《陳情表》詞類活用 (一)名詞作狀語 。上:向上。 。犬馬:像犬馬一樣。 。日:一天天。 。外:在家外。 。內(nèi):在家內(nèi)。 。躬:親自。 (二)使動用法 ...
2024-11-04 14:41
【摘要】正文:《陳情表》教案 《陳情表》教案匯總七篇 《陳情表》教案篇1 第一課時 一、導(dǎo)入課題 以簡介作者及后人對該文的評價導(dǎo)入。 李密自幼喪父,母改嫁,賴祖母劉氏撫養(yǎng)無人。李密侍奉祖母甚孝,故...
2024-11-18 22:26
【摘要】精品資源歡迎下載《陳情表》教案1教學(xué)目標(biāo):1、熟讀全文,掌握文中出現(xiàn)的重要的實詞、虛詞、古漢語句式;2、鑒賞本文融情于事的表達(dá)和形象精粹的語言;3、深入體會文章凄切婉轉(zhuǎn)的陳情技巧。教學(xué)重點:重要的古漢語語詞知識。教學(xué)難點:理解作者當(dāng)時的處境和李密祖孫間真摯深厚的感情教讀方法設(shè)計:本文是一篇抒情性很強(qiáng)的傳世名作,宜采取多種方法
2025-06-04 12:17
【摘要】第一篇:陳情表講義 《陳情表》講義 一、通讀課文,掌握下面加點的字注音。 臣以險釁(xìn)夙遭閔(mǐn)兇門衰祚(jié)立...zuò(bó)?。╭ióng)煢孑. 猥(wěi)以微賤猶...
【摘要】第一篇:《陳情表》精品教案 《陳情表》教案 高二語文備課組錢國雷2014年9月1日 教學(xué)目標(biāo): 1、熟讀全文,掌握文中出現(xiàn)的重要的實詞、虛詞、古漢語句式; 2、鑒賞本文融情于事的表達(dá)方式和形...
【摘要】《陳情表》教案4[第一種]教學(xué)目的:;,脈絡(luò)分明,陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合形象生動的語言藝術(shù);;教學(xué)時數(shù):二課時。第一課時教學(xué)要點:,背誦第一、三段,整體感知課文大意;。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課
2025-02-05 12:35
【摘要】《陳情表》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)知識與能力1、通過學(xué)生自學(xué)與課堂點撥,積累文言知識。2、能反復(fù)誦讀,在理解的基礎(chǔ)上背誦課文。3、能鑒賞本文的語言,分析其表達(dá)效果。(二)過程與方法1、能鑒賞作者的陳情技巧,學(xué)習(xí)作者情理結(jié)合、含蓄委婉的抒情方式。2、通過梳理全文及段落層次,體會文章結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密周全。(三)情
2025-01-27 15:29
【摘要】陳情表說課稿范文3篇 陳情表說課稿范文1 “各位評委、老師大家好:我是26號,今天我說課的題目是《陳情表》。我說課的內(nèi)容分為五部分: 一、說教材 《陳情表》是人教版高中語文...
2024-12-07 02:16
【摘要】第一篇:陳情表教案doc(范文) 《陳情表》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.體會所陳之情,欣賞陳情藝術(shù)。 2.把握文章結(jié)構(gòu),理清思路。 3.通過誦讀、背誦,積累文言詞匯,積淀文言語感,提高文言文閱讀能力...
2024-11-19 03:38
【摘要】辭職表張。?!俺肌闭裕骸拔嵋噪U釁,夙遭失業(yè)。放假半月,未有工作;復(fù)過兩天,發(fā)現(xiàn)貴社。員工魯,不怕勞累,躬親解答。吾曾多擔(dān)憂。假期工作。零丁孤苦,就在之前。同學(xué)被騙,六百消失。我曾小心,走過大劫。即沒有被騙一元錢,也沒有被騙一天。擔(dān)擔(dān)優(yōu)優(yōu),找了又找。唯有####,理想之地;英明之擇,未嘗后悔。正奉暑期,學(xué)生放假。前#之##,體貼關(guān)心;后##
2024-10-01 15:40
【摘要】課時授課計劃副頁年月日教學(xué)過程及授課內(nèi)容附注陳情表教學(xué)目標(biāo)1、研讀全文,體會作者至誠至真的情感。2、學(xué)習(xí)用至誠的語言打動別人。教學(xué)重點1、分析內(nèi)容、結(jié)構(gòu),把握陳述的層次2、分析語言上的特色,體會情之深,語之切,理之透。教學(xué)難點在吟誦中解
【摘要】第一篇:《陳情表》教案(定稿) 《陳情表》教案 【教學(xué)目標(biāo)】、誦讀文,明確大意,掌握文中出現(xiàn)的重要詞語,充實文言倉庫,提高文言文閱讀能力。 2、通過反復(fù)誦讀,體會作者在敘事中表達(dá)的至真至誠的苦情...
【摘要】《陳情表》教學(xué)設(shè)計文學(xué)院05級劉蓮毳教學(xué)目標(biāo):1.熟讀全文,掌握文中出現(xiàn)的重要的實詞、虛詞、古漢語句式、了解文言知識;2.鑒賞本文融情于事的表達(dá)和形象精粹的語言;3.深入體會文章凄切婉轉(zhuǎn)的陳情技巧以及文章的藝術(shù)特色。教學(xué)重點:重要的古漢語語詞知識教學(xué)難點:理解作者當(dāng)時的處境和李密祖孫間真摯