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北京大學現(xiàn)代企業(yè)家mba博學班簡章-在線瀏覽

2024-08-09 09:58本頁面
  

【正文】 源和降低管理成本為主要目標的管理方式。最權威、最精準的商業(yè)模式定義商業(yè)模式設計之商道邏輯:成功商業(yè)模式設計五步法則商業(yè)模式執(zhí)行體系:當員工在第一階段R1時,領導者要采取“告知式”來引導并指示員工;當員工在第二階段R2時,領導者要采取“推銷式”來解釋工作從而勸服員工;而當員工在第三階段R3時,領導者要采取“參與式”來激勵員工并幫助員工解決問題;如果員工到了第四階段R4,領導者則要采取“授權式”來將工作交付給員工,領導者只需作監(jiān)控和考察的工作。赫塞()提出的領導理論,認為我們在領導和管理公司或團隊時,不能用一成不變的方法,而要隨著情況和環(huán)境的改變及員工的不同,而改變我們領導和管理的方式。【教學方式】互動式教學:大師傳道 + 研討解惑 + 案例研修+ 圓桌對話 + 標桿考察 + 小組討論等多種體驗式學習,以啟迪學員進行深入思考。 北京大學現(xiàn)代企業(yè)家MBA博學班【課程特色】學員學習采用終身學習制,方便大家隨時補課;使卓越領導對中西文化精神及中華傳統(tǒng)歷史和哲學有系統(tǒng)的認識和掌握;把中西文化的精髓靈活運用于現(xiàn)代管理與生活之中,掌握方法,學以致用;雙導師制:著名專家、優(yōu)秀企業(yè)家共同授業(yè)解惑;站在巨人的肩上,成就更遠;每年設立學員返校日,來自全國各地上千名企業(yè)家,搭建全球企業(yè)家學習及交流的舞臺;超強人脈,受益終生。我們將組織豐富的課外活動,提供富有價值的延伸服務,與精英為伴?!緦W習費用】 39800元/人課程主題:營銷創(chuàng)新與品牌塑造:課程介紹:新營銷戰(zhàn)略與反常規(guī)營銷產品策略與產品核心競爭力的形成營銷渠道建設與經銷商管理整合行銷傳播深度營銷與客戶關系管理品牌塑造與品牌戰(zhàn)略課程主題:情境領導(教會企業(yè)家認識員工,認識自己):課程介紹:情景領導是由美國行為學家保羅 情境領導模式針對員工在特定工作下將員工的成長過程分為四個階段:相對于員工的四個不同階段,領導應采取四種不同的領導風格。課程主題:商業(yè)模式創(chuàng)新與戰(zhàn)略轉型:課程介紹:價值創(chuàng)新、滿足客戶未被滿足的需求,是商業(yè)模式創(chuàng)新的靈魂!價值整合、使客戶價值增值,是商業(yè)模式創(chuàng)新的核心!商業(yè)模式檢測體系:檢測企業(yè)商業(yè)模式成長性模型與價值創(chuàng)造能力商業(yè)模式設計九大關鍵要素:成功商業(yè)模式價值實現(xiàn)與創(chuàng)造的關鍵課程主題:精細化管理與提升:課程介紹:精細化管理是一種理念,一種文化。現(xiàn)代管理學認為,科學化管理有三個層次:第一個層次是規(guī)范化,第二層次是精細化,第三個層次是個性化。變革的特點是公有經濟解體,私人經濟崛起;國有經濟解體,民營經濟崛起。人類從原始社會以來不就是追求生活得更好一些嗎?不就是解決人的欲望的無限性與資源有限性之間的矛盾嗎?從這個角度上講,我們確實可以從先賢那里得到思想的啟迪,不然為什么說“讀史可以明智”呢!課程主題:毛澤東軍事思想與企業(yè)動態(tài)綜合管理:課程介紹:本課程能學習到毛澤東戰(zhàn)爭藝術、毛澤東戰(zhàn)略智慧的11個辯證范疇、十大軍事原則,理解商場游擊戰(zhàn)的法則、戰(zhàn)略思維模型,這是一條將企業(yè)做大、做實、做強的偉大之路。師資簡介:王建民:王建民先后在中共中央黨校經濟學教研部、北京市經濟管理干部學院從事教學工作。教學對象涉及企業(yè)領導人員高級工商管理培訓、研究生教育、普通高等學歷教育等多個層次。蘇州大學1977級學生。中央黨校國際戰(zhàn)略研究中心特邀研究員;主要研究毛澤東軍事思想、戰(zhàn)略學。北京大學歷史系黨委委員、團委書記。在北京大學,長期為企業(yè)家特訓班和MBA學員講授《營銷學》、《企業(yè)家學》、《管理思想史》等,教學經驗豐富,能夠理論聯(lián)系實際,深入淺出,受到企業(yè)界人士的歡迎。劉再煊:AACTP認證講師、眾行管理顧問有限公司特約講師。畢業(yè)于南開大學獲經濟學碩士學位,進修于丹麥奧胡斯商學院高級企業(yè)家班。對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、資產重組及股份制改造、企業(yè)文化建設、人力資源管理方面有深入的研究。現(xiàn)任北京大學法學院副教授,碩士導師?!逗贤葳迮c防范》(合著),《合同疑難案例研究》(合著),《民法通則叢書――債權》,《我國侵權行為法的發(fā)展趨勢》,《融資性租
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