20xx年學(xué)校暑假師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-11 09:37本頁面
【正文】 （二）、學(xué)習(xí)形式： 本次學(xué)習(xí)的形式靈活多樣，通過聽報(bào)告、師德建設(shè)討論、撰寫反思材料等形式，開展學(xué)習(xí)。 通過這次學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就，也不是說在嘴上，寫在紙上，我們更重要是落實(shí)在各自的行動(dòng)中。 第三篇：中心學(xué)校 2020 年暑假師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié) **中心學(xué)校 2020 年暑假師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)為了加強(qiáng)我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《 **區(qū)教育局關(guān)于舉辦 **區(qū)中小學(xué)幼兒園教師 2020年暑期師德專題培訓(xùn)班的通知》精神，我校組織全體教師圍繞 “ 踐行為人師表 爭做人民滿意好教師 ” 這一主題，深入開展了為期三天的暑期師德教育活動(dòng)，現(xiàn)將本次暑期師德專題培訓(xùn)情況總結(jié)如下： 一、統(tǒng)一部署，精心組織 1．成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。 2．制訂培訓(xùn)計(jì)劃。師德領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要，確定 “ 踐行為人師表 爭做人民滿意好教師 ” 主題以及培訓(xùn)的內(nèi)容和方式，使整個(gè)培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。 集中培訓(xùn)。 討論交流。增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感和神圣感，提高了自覺抵制各種有悖師德現(xiàn)象的能力。重點(diǎn)學(xué)習(xí)涉及教育的法律法規(guī)，以及《 **市教育局關(guān)于禁止中小學(xué)教師有償家教的暫行規(guī)定》文件。 開展期初家訪活動(dòng)。 三、嚴(yán)格管理。在本次培訓(xùn)過程中，嚴(yán)格考勤，采取了簽到制，無特殊原因，教師在師德培訓(xùn)期間不得請假。本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。在培訓(xùn)的實(shí)施過程中，我校采取了過程評價(jià)與終端評價(jià)相結(jié)合。 總之通過此次專題培訓(xùn)，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，有效提高了教師加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺性，促使老師們對照平時(shí)自己的教育教學(xué)行 為，找差距、提意見，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學(xué)，將師德培訓(xùn)成效落實(shí)在努力提高自身教育教學(xué)水平的實(shí)際行動(dòng)上。作為教師，不僅要有愛心和責(zé)任心，更要學(xué)會(huì)跟孩子溝通，跟家長溝通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看問題 一、教師要有愛心。 ” 這種愛是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，這種愛是 “ 一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切 ” 的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書 。 二、教師要有責(zé)任心。這就要求一個(gè)有志于教育事業(yè)的教師，為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，必須愛崗敬業(yè)，樹立教書育人的社會(huì)使命感責(zé)任感。 三、教師要學(xué)會(huì)與孩子及家長溝通。我們要學(xué)會(huì)站在家長的角度去看待孩子，因?yàn)槲覀兣c孩子是社會(huì)關(guān)系，所以內(nèi)心
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