數(shù)字電子技術(shù)完整教案-在線瀏覽
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【正文】 內(nèi)容與過程：（見教案） 八、課后記 20202020 第一學(xué)期數(shù)字電子技術(shù)教案 11 教 學(xué)過程 （一）、導(dǎo)入新課： （二）、講授新課 脈沖信號 脈沖波形的參數(shù) 脈沖幅度 Vm 、脈沖寬度 tw 、上升時間 tr 、下降時間 tf 、脈沖周期 T 、脈沖頻率 f 、占空比 q 晶體管的開關(guān)特性 靜態(tài)特性 動態(tài)特性 二極管的開關(guān)特性 1. 靜態(tài)特性及開關(guān)等效電路 2. 動態(tài)特性： 三極管的開關(guān)特性 1. 靜態(tài)特性及開關(guān)等效電路 (1) 截止?fàn)顟B(tài) 20202020 第一學(xué)期數(shù)字電子技術(shù)教案 12 (2)飽和狀態(tài) 2. 三極管的開關(guān)時間（動態(tài)特性） (1) 開啟時間 ton (2) 關(guān)閉時間 toff 詳見 PPT 20202020 第一學(xué)期數(shù)字電子技術(shù)教案 13 第六次教案 一、章節(jié)課題 MOS 門路 常用芯片 二、教學(xué)目的和要求： 掌握 CMOS 傳輸門 、 CMOS 三態(tài)門工作原理、常用集成邏輯芯片。 CMOS 三態(tài)門 常用芯片 TTL 集成門電路系列 74LS00、 74LS0 74LS6 74LS05 等集成電路 CMOS 系列門電路 CC4001 CC40 CC407 CC408 CC4502等集成電路 找常用芯片進(jìn)行 multisim 進(jìn)校演示實驗。課題 實驗一 邏輯代數(shù)基本概念基礎(chǔ)， EWB 仿真實驗 二、教學(xué)目的和要求： 掌握 EWB 仿真軟件的常用工具使用方法 三、重難點分析 邏輯分析儀的使用 四、課型：講授 五、教法：講授、任務(wù)驅(qū)動法 六、教具：計算機、多媒體等 七、教學(xué)內(nèi)容與過程：（見教案） 八、課后記 20202020 第一學(xué)期數(shù)字電子技術(shù)教案 19 教學(xué)過程 （一）、導(dǎo)入新課 小結(jié)第一、二章內(nèi)容，提出仿真實驗。 詳見 PPT ADD C EBDDABAF ????? 20202020 第一學(xué)期數(shù)字電子技術(shù)教案 20 第九次教案 一、章節(jié)課題 常用組合邏輯電路 二、教學(xué)目的和要求： 看懂器件資料，正確使用器件 器件的級聯(lián)擴展 用現(xiàn)有的中規(guī)模組件設(shè)計組合邏輯電路 三、重難點分析 通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固組合電路的分析和設(shè)計方法。 （二）、講授新課 ３ . 編碼器 一、編碼的相關(guān)概念 二、普通的二進(jìn)制編碼器 三 . 優(yōu)先編碼器 優(yōu)先編碼的概念 設(shè)計一個 3 位二進(jìn)制優(yōu)先編碼器 四、集成編碼器 集成 8 線 3 線優(yōu)先編碼器 74LS148 工作原理 74LS148 的級聯(lián)擴展 譯碼器 一、二進(jìn)制譯碼器 2 線 4 線譯碼器 集成二進(jìn)制譯碼器： 74HC138 工作原理，擴展方法，應(yīng)用：數(shù)據(jù)分配器，實現(xiàn)邏輯函數(shù)得方法 顯示譯碼器 （ 1）七段數(shù)碼顯示器 （ 2）顯示譯碼器 數(shù)據(jù)選擇器和數(shù)據(jù)分配器 20202020 第一學(xué)期數(shù)字電子技術(shù)教案 24 一、數(shù)據(jù)選擇器 8 選 1 數(shù)據(jù)選擇器 74LS151 用集成數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù) 詳見 PPT 20202020 第一學(xué)期數(shù)字電子技術(shù)教案 25 第十一次教案 一、章節(jié) （二）、講授新課 用數(shù)據(jù)選擇器設(shè)計組合邏輯電路 1．要設(shè)計電路的變量數(shù)與數(shù)據(jù)選擇器的地址數(shù)目相等 2．要設(shè)計電路的邏輯函數(shù)的變量數(shù)多于數(shù)據(jù)選擇器的地址數(shù)目 3．用數(shù)據(jù)選擇器設(shè)計組合邏輯電路的步驟： 例題講解 用譯碼器設(shè)計組合邏輯電路 用譯碼器設(shè)計組合邏輯電路的一般步驟 例題講解 用加 法器設(shè)計組合邏輯電路 用全加器實現(xiàn)代碼轉(zhuǎn)換 用半加器設(shè)計全加器 詳見 PPT 20202020 第一學(xué)期數(shù)字電子技術(shù)教案 27 第十二次教案 一、章節(jié)課題 實驗二 譯碼器及其應(yīng)用 二、教學(xué)目的和要求： 掌握中規(guī)模集成譯碼器的邏輯功能和使用方法 熟悉數(shù)碼管的使用 三、重難點分析 集成譯碼器的邏輯功能和使用方法 四、課型：講授 五、教法：講授、任務(wù) 驅(qū)動法 六、教具：計算機、多媒體等 七、教學(xué)內(nèi)容與過程：（見教案） 八、課后記 20202020 第一學(xué)期數(shù)字電子技術(shù)教案 30 教學(xué)過程 （一）、導(dǎo)入新課：復(fù)習(xí)譯碼器的知識，引出本次課 （二）、講授新課 一、實驗預(yù)習(xí)要求 復(fù)習(xí)有關(guān)譯碼器和分配器的原理。 二、實驗內(nèi)容（具體參照實驗指導(dǎo)書） 數(shù)據(jù)撥碼開關(guān)的使用。 三、實驗報告 畫出實驗線路，把觀察到的波形畫在坐標(biāo)紙上，并標(biāo)上對應(yīng)的地址碼。 詳見 PPT 20202020 第一學(xué)期數(shù)字電子技術(shù)教案 31 第十四次教案 一、章節(jié)課題 觸發(fā)器 二、教學(xué)目的和要求： 掌握幾種觸發(fā)器的工作原理、邏輯功能，及不同邏輯功能觸發(fā)器之間實現(xiàn)邏輯功能轉(zhuǎn)換的簡單方法 三、重難點分析 觸發(fā)器的邏輯功能 四、課型：講授 五、教法：講授、任務(wù)驅(qū)動法 六、教具：計算機、多媒體等 七、教學(xué)內(nèi)容與過程：（見教案） 八、課后記 20202020 第一學(xué)期數(shù)字電子技術(shù)教案 34 教學(xué)過程 （一）、導(dǎo)入新課： （二）、講授新課 主從 JK 觸發(fā)器 1．電路結(jié)構(gòu) 2．邏輯功能 D 觸發(fā)器 一、維持 — 阻塞邊沿 D 觸發(fā)器 1． D 觸發(fā)器的邏輯功能 2．維持 — 阻塞邊沿 D 觸發(fā)器 的結(jié)構(gòu)及工作原理 （ 1）同步 D 觸發(fā)器： （ 2）維持 — 阻塞邊沿 D 觸發(fā)器 二、 CMOS 主從結(jié)構(gòu)的邊沿觸發(fā)器 1．電路結(jié)構(gòu) :由 CMOS 邏輯門和 CMOS 傳輸門組成主從 D 觸發(fā)器。課題
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