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超星爾雅大學(xué)生創(chuàng)新基礎(chǔ)檢測題答案解析-在線瀏覽

2024-08-07 16:22本頁面
  

【正文】 溫度將它們?nèi)劢釉谝黄穑瑢?shí)現(xiàn)了無針無線,快速美觀,體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的( )特征。A、對傳統(tǒng)的突破性B、視角上的靈活性C、內(nèi)容上的綜合性D、程序上的非邏輯性我的答案:C 4 【單選題】第一次世界大戰(zhàn)中,隨軍記者斯文頓將履帶拖拉機(jī)與槍炮組合,發(fā)明出了坦克,成為第一次世界大戰(zhàn)中影響最深遠(yuǎn)的發(fā)明。A、思路上的新穎性B、視角上的靈活性C、程序上的非邏輯性D、內(nèi)容上的綜合性我的答案:D 5 【判斷題】創(chuàng)新思維是以求異、新穎、獨(dú)特為目標(biāo)的。A、邏輯型B、創(chuàng)造型C、表現(xiàn)型D、紀(jì)律型我的答案:ABCD2 【判斷題】頓悟、豁然開朗,這些都是左腦潛能發(fā)揮作用的結(jié)果。( )我的答案:√1 【單選題】開辟新的售后服務(wù)途徑屬于( )。A、絕對創(chuàng)新B、相對創(chuàng)新C、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新D、文化創(chuàng)新我的答案:A 3 【單選題】下面關(guān)于創(chuàng)新的描述中,哪一個(gè)是正確的?( )A、創(chuàng)新就是發(fā)明一個(gè)全新的事物B、創(chuàng)新必須在擁有豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行C、將兩件平常的事物進(jìn)行重組也可能是一種創(chuàng)新D、創(chuàng)造出來的東西必須有實(shí)用價(jià)值才算真正的創(chuàng)新我的答案:C 4 【單選題】創(chuàng)新按照成果的性質(zhì)的不同可分為不同類型,電視機(jī)的發(fā)明屬于( )。A、昨夜西風(fēng)凋碧樹。B、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。D、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。( )我的答案:1 【單選題】發(fā)明創(chuàng)造并不是十全十美的,在技術(shù)先進(jìn)性、經(jīng)濟(jì)合理性、整體效果性上需要對其進(jìn)行分析、判斷和選擇,這體現(xiàn)了創(chuàng)新的( )原則。A、對發(fā)明創(chuàng)造設(shè)想進(jìn)行科學(xué)原理相容性檢查B、對發(fā)明創(chuàng)造設(shè)想進(jìn)行技術(shù)方法可行性檢查C、對發(fā)明創(chuàng)造設(shè)想進(jìn)行功能方案合理性檢查D、對發(fā)明創(chuàng)造設(shè)想進(jìn)行社會(huì)化商業(yè)應(yīng)用實(shí)踐我的答案:ABC 3 【判斷題】創(chuàng)新思維是主體的一種能動(dòng)的過程。( )我的答案: 2 【判斷題】簡化思維不等于簡單思維。( )我的答案:1 【單選題】要進(jìn)行推理,首先要進(jìn)行的一步是( )。A、它是一種邏輯思維B、它相對獨(dú)立于各種專門知識(shí)C、后天可訓(xùn)練D、人的批判性思維能力及其差異是未知的我的答案:ABC 3 【判斷題】創(chuàng)意思考過程是一個(gè)純粹的漸變過程。A、常規(guī)思維B、收斂思維C、直覺思維D、發(fā)散思維我的答案:D 2 【單選題】提問者要求列舉磚頭的各種用途,可能的答案是:作建筑材料、當(dāng)打人的武器、代替尺子劃線等。A、直覺思維B、抽象思維C、收斂思維D、發(fā)散思維我的答案:D 3 【單選題】心理學(xué)家吉爾福德說,“正是在( )中,我們看到了創(chuàng)造性思維最明顯的標(biāo)準(zhǔn)”A、橫向思維B、發(fā)散思維C、收斂思維D、求異思維我的答案:B 4 【單選題】以某事物為發(fā)散點(diǎn),盡可能多地把它與別的事物進(jìn)行組合,這種方法被稱為( )。A、唯一性B、邏輯性C、比較性D、變通性我的答案:D 2 【單選題】發(fā)散思維能為我們提供( )機(jī)會(huì),收斂思考則幫助我們作出( )的選擇。我的答案:1 【單選題】從羅輯思維角度看,如果說所有的婦女都有大衣,那么漂亮的婦女會(huì)有()A、更多的大衣B、時(shí)髦的大衣C、大衣D、昂貴的大衣我的答案:C 2 【多選題】以下哪些屬于正向思維的運(yùn)用?( )A、愚公移山B、司馬光砸缸C、月暈而風(fēng)、礎(chǔ)潤而雨D、魚鱗天不雨也風(fēng)顛我的答案:ACD 3 【判斷題】正向思維是依據(jù)事物發(fā)展過程及規(guī)律相類似這一客觀事實(shí)而建立的,它是正確的。A、正向思維B、逆向思維C、發(fā)散思維D、慣性思維我的答案:B 2 【單選題】奧地利的倒懸旅館運(yùn)用了( )原理。A、事實(shí)法B、論據(jù)法C、反事實(shí)法D、辯論法我的答案:C 4 【多選題】逆向思考可分為幾類,包括( )。A、空間上變下、左變右B、內(nèi)轉(zhuǎn)外、外轉(zhuǎn)內(nèi)C、時(shí)間先變后、后變先D、零變整、多變少我的答案:AC1 【判斷題】縱向思維改變了解決問題的一般思路,試圖從別的方面、方向入手,其思維廣度大大增加,有可能從其他領(lǐng)域中得到解決問題的啟示。( )我的答案:√ 3 【判斷題】縱向思維能力比較強(qiáng)的人,對事物的見解更廣泛。這屬于橫向思維應(yīng)用方法中的( )。這屬于( )。A、發(fā)散思維與收斂思維B、正向思維與逆向思維C、聯(lián)想思維與直覺思維D、橫向思維與縱向思維我的答案:ABD 4 【判斷題】由火車“輪子多、身子長”的特點(diǎn),一位同學(xué)借此發(fā)明了一種“英語四線筆”。這是橫向思維在生活中的運(yùn)用。我的答案:1 【多選題】形象思維的分類包括( )。我的答案: 3 【判斷題】創(chuàng)造不能認(rèn)為是形象思維與抽象思維的互補(bǔ)。A、無意想象B、再造性想象C、創(chuàng)造性想象D、幻想我的答案:C 2 【單選題】下列不屬于有意想象的是( )。A、潛意識(shí)B、創(chuàng)造力C、想象力D、哲學(xué)我的答案:C 4 【單選題】對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的心理過程叫做( )。( )我的答案:√1 【單選題】思維過程借助于一個(gè)個(gè)表象得以完成,體現(xiàn)了聯(lián)想思維的( )。A、聯(lián)想B、想象C、直覺D、靈感我的答案:A 3 【單選題】很快把聯(lián)想到的思維結(jié)果呈現(xiàn)在聯(lián)想者的眼前,而不顧及其細(xì)節(jié)如何,是一種整體把握的思維操作活動(dòng),因此可以說有很強(qiáng)的( )。A、連續(xù)性B、形象性C、概括性D、規(guī)律性我的答案:ABC1 【單選題】人們由冰想到冷,由風(fēng)想到?jīng)觯苫鹣氲綗?,由科技進(jìn)步想到經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A、相關(guān)聯(lián)想B、相似聯(lián)想C、類比聯(lián)想D、因果聯(lián)想我的答案:D 2 【單選題】由給定事物聯(lián)想到經(jīng)常與之同時(shí)出現(xiàn)或在某個(gè)方面有內(nèi)在聯(lián)系的事物的思維活動(dòng),指的是( )。A、相關(guān)聯(lián)想B、因果聯(lián)想C、相似聯(lián)想D、類比聯(lián)想我的答案:C 4 【多選題】聯(lián)想思維可以分為以下幾類:( )。體現(xiàn)了直覺思維的是( )。體現(xiàn)了直覺思維的是( )。A、直接性B、快速性C、跳躍性D、理智性我的答案:ABCD 4 【多選題】以下對直覺思維功能的說法正確的是( )。( )我的答案:1 【單選題】作詩火急追亡逋,情景已失永難摩。A、累積性B、偶然性C、易逝性D、興奮性我的答案:C 2 【單選題】靈感什么時(shí)候獲得,怎樣獲得卻是偶然的、不可思議的、不可預(yù)知的。A、累積性B、偶然性C、易逝性D、興奮性我的答案:B 3 【單選題】沒有“99%的汗水”,就不會(huì)有“1%的靈感”。體現(xiàn)了靈感思維的( )。A、偶然性B、易逝性C、興奮性D、獨(dú)創(chuàng)性我的答案:ABCD5 【判斷題】靈感思維的出現(xiàn)往往帶有神秘感,具有不可確知性,但它是可以開發(fā)的,可以通過勤奮思考獲得的。我的答案: 2 【判斷題】思維定勢不會(huì)阻礙創(chuàng)造性地解決問題,沒有必要解決。( )我的答案:√ 4 【判斷題】以慣性思維來對待客觀事物,只會(huì)有益于問題的解決,不會(huì)形成固定的思維模式。( )我的答案:1 【單選題】盲人摸象,指的是( )的思維定勢。這指的是( )思維定勢。這指的是( )思維定勢。這指的是( )思維定勢。( )我的答案:√1 【多選題】轉(zhuǎn)換問題獲得新視角包括( )。A、變順著想為倒著想B、從事物的對立面出發(fā)去想C、思考者改變自已的位置D、把直接思考變?yōu)殚g接思考我的答案:ABC 3 【多選題】把直接變?yōu)殚g接主要包括( )。( )我的答案:√1 【單選題】神農(nóng)氏嘗百草,日中70毒,屬于創(chuàng)新方法中的( )階段。我的答案: 3 【判斷題】現(xiàn)階段的創(chuàng)新方法是指運(yùn)用創(chuàng)造原理和創(chuàng)新方法。A、不做任何有關(guān)缺點(diǎn)的評價(jià)B、追求設(shè)想的數(shù)量C、歡迎各種離奇的假想D、鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想我的答案:B 2 【單選題】在提出設(shè)想階段,只專心提出設(shè)想,而不進(jìn)行評價(jià),這體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的( )原則。A、討論B、支持C、提問D、批駁我的答案:ABCD 4 【判斷題】頭腦風(fēng)暴法有利于提供一個(gè)輕松愉快的思考環(huán)境。指的是( )。A、發(fā)散B、收斂C、正向D、逆向我的答案:A 3 【多選題】屬性列舉法主要列舉的屬性包括( )。A、屬性列舉法B、缺點(diǎn)列舉法C、希望點(diǎn)列舉法D、成對列舉法和綜合列舉法我的答案:ABCD1 【單選題】人們用畫出來的石條來代替原來的石頭,就是現(xiàn)在的“斑馬線”,體現(xiàn)了奧斯本檢核表中的( )。A、能否擴(kuò)大B、能否借用C、能否縮小D、能否替代我的答案:A 3 【單選題】1898年,亨利體現(xiàn)了奧斯本檢核表中的( )。A、有無其他用途B、能否借用C、能否縮小D、能否替代我的答案:B 5 【單選題】設(shè)問型創(chuàng)意思考方法中最為典型的方法是( )。A、直接類比B、擬人類比C、對稱類
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