【摘要】......設計題目:單相橋式可控整流電路設計:《電力電子技術》課程是一門專業(yè)技術基礎課,電力電子技術課程設計是電力電子技術課程理論教學之后的一個實踐教學環(huán)節(jié)。其目的是訓練學生綜合運用學過的變流電路原理的基礎知識,獨立完成查找資料、選擇
2025-05-25 20:44
【摘要】大連理工大學電源技術大作業(yè)姓名:學號:學習中心:大工15秋《電源技術》大作業(yè)及要求注意:請從以下題目中任選其一作答!要求添加自己對于
2025-01-02 08:11
【摘要】電力電子技術課程設計(論文)題目:單相全波可控整流電路(110V/10A)課程設計(論文)任務及評語院(系):電氣工程學院教研室:電氣學號學生姓名專業(yè)班級課程設計(論文)題目單相全
2024-09-13 19:17
【摘要】1/131單相橋式全控整流電路u(i)pwtwtwt000i2udidb)c)d)ddaauVT1,4圖3-5單相全控橋式帶電阻負載時的電路及波形a)■帶電阻負載的工作情況◆電路分析?閘
2024-09-15 03:27
【摘要】電力電子技術課程設計(論文)題目:單相全波可控整流電路(110V/10A)課程設計(論文)任務及評語院(系):電氣工程學院教研室:電氣學號學生姓名專業(yè)班級課程設計(論文)題目單相全波可控整流電路(110V/10A)課程設計(論文)任務將單相220V
2024-08-07 13:36
【摘要】單相橋式可控整流電路的結構設計第一章整流器主電路的設計方案的選擇單相橋式整流電路可分為單相橋式相控整流電路和單相橋式半控整流電路,它們所連接的負載性質(zhì)不同就會有不同的特點。下面分析兩種單相橋式整流電路在帶電感性負載的工作情況。單相半控整流電路的優(yōu)點是:線路簡單、調(diào)整方便。弱點是:輸出電壓脈動沖大,負載電流脈沖大(電阻性負載時),且整流變壓器二次繞組中存在直流分量,使
2024-08-06 12:42
【摘要】......單結晶體管觸發(fā)電路及單相半波可控整流電路實驗報告實驗內(nèi)容1.單結晶體管觸發(fā)電路的調(diào)試。2.單結晶體管觸發(fā)電路各點波形的觀察。3.單相半波整流電路帶電阻性負載時特性的測定。4.單相半波整流電路帶電阻—電感性負載時,
2024-09-13 01:17
【摘要】電力電子技術課程設計(論文)題目:單相全波可控整流電路(110V/10A)院(系):電氣工程學院專業(yè)班級:學號:學生姓名:指導教師:教師職稱:副教授起止時間:08-6
2025-01-12 17:38
【摘要】單相整流電路其他二極管及應用電路本章小結第二章二極管應用電路單相半波整流電路將交變電流變換成單向脈動電流的過程稱為整流。實現(xiàn)這種功能的電路稱為整流電路或稱整流器。單相整流電路單相半波整流電路如圖所示。由電源變壓器T、整流二極管VD和負載電阻
2024-12-03 11:59
【摘要】單相橋式全控整流電路設計摘要?整流電路是電力電子電路中出現(xiàn)最早的一種,他的作用是將交流電能變成直流電能供給直流用電設備。本文以單項橋式全控整流電路為研究對象,介紹了單項橋式全控整流電路-RLE的工作原理,介紹了單項橋式全控整流電路的主要環(huán)節(jié)及工作原理,在此基礎上運用PSIM軟件分別對電路的仿真進行了設計;實現(xiàn)了對單項橋式全控整流電路的仿真,并對仿真結果進行分析,
2024-08-02 02:02
【摘要】第2章整流電路·引言整流電路的分類:按組成的器件可分為不可控、半控、全控三種。按電路結構可分為橋式電路和零式電路。按交流輸入相數(shù)分為單相電路和多相電路。按變壓器二次側電流的方向是單向或雙向,又分為單拍電路和雙拍電路。整流電路:出現(xiàn)最早的電力電子電路,將交流電變?yōu)橹绷麟姟?/span>
2024-09-25 21:00
【摘要】好學力行河南理工大學明德任責第2章整流電路好學力行河南理工大學明德任責內(nèi)容提要?單相整流電路?三相整流電路?電容濾波的不可控整流電路?大功率可控整流電路?有源逆變電路?整流電路的諧波及功率因數(shù)?晶閘管-直流電動機系統(tǒng)?相控電路
2025-06-17 01:47
【摘要】目錄單相橋式全控整流電路仿真建模分析 1(一)單相橋式全控整流電路(純電阻負載) 1 1 23仿真結果與分析 44小結 6(二)單相橋式全控整流電路(阻-感性負載) 7 7 83仿真結果與分析 10 13(三)單相橋式全控整流電路(反電動勢負載) 13 13 143仿真結果與分析 164小結 18
2025-07-03 02:24
【摘要】1《電力電子技術課程》課程設計說明書課程名稱:三相半波可控整流電路設計學院:電氣與信息工程學院專業(yè):電氣工程及其自動化學生姓名:
2024-08-01 06:31