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正文內(nèi)容

提升eq情商的訓(xùn)練課程-在線瀏覽

2024-08-07 09:33本頁面
  

【正文】 :認(rèn)知自己的價(jià)值觀、人生方向和目標(biāo),認(rèn)知自己的性格特征,認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),覺察自我的情緒變化、原因等。早在一千四百多年前,就建立了以九型 人格為立論的基礎(chǔ)學(xué)說。九型人格最重要的作用是讓我們具有知己知彼的處能??煽诳蓸贰⒅Z基亞、惠普等企業(yè)紛紛運(yùn)用九型人格于企業(yè)管理之中。現(xiàn)在,也因其對(duì)個(gè)人及企業(yè)的深遠(yuǎn)響,更被廣泛應(yīng)用在企業(yè)的管理中。如感興趣的話,你可以購買專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)測(cè)試軟件,或到網(wǎng)上查詢相關(guān)知識(shí)。表明個(gè)人情緒和行為的穩(wěn)定程度。(2)社交性(E因素)。在這方面較好者往往善交際、較能接納他人,有信心、樂觀、希望成功。反映個(gè)人的責(zé)任心,本份及道義感,高分者愿意承擔(dān)責(zé)任,有道義感,富有同情心。表明個(gè)人的社會(huì)生活取向和環(huán)境認(rèn)同程度。(5)智力開放性(O因素)。開放性高者對(duì)新事物敏感,喜歡獨(dú)特和創(chuàng)新,易于溝通,自我感覺良好,樂于接納自己,也希望給外界留下良好印象。了解自己的情緒,可以幫助自己迅速化解不好的感覺,是我們進(jìn)行情緒管理的第一步。低EQ和高EQ對(duì)情緒的自我覺察與認(rèn)識(shí)是大不相同的,有專家認(rèn)為,EQ的高低正是從自我情緒的覺察開始的。我們把人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng),稱之為情緒情感。眾多的情緒研究者們大都從三個(gè)方面來考察和定義情緒:在認(rèn)知層面上的主觀體驗(yàn),在生理層面上的生理喚醒,在表達(dá)層面上的外部行為。人類具有四種基本的情緒:快樂、憤怒、恐懼和悲哀。它是具有正性享樂色調(diào)的情緒,具有較高的享樂維和確信維,使人產(chǎn)生超越感、自由感和接納感。當(dāng)人們意識(shí)到某些不合理的或充滿惡意的因素存在時(shí),憤怒會(huì)驟然發(fā)生。引起恐懼的重要原因是缺乏處理可怕情景的能力與手段。悲哀情緒體驗(yàn)的程度取決于對(duì)象、愿望、理想的重要性與價(jià)值。心境是一種具有感染性的、比較平穩(wěn)而持久的情緒狀態(tài)。如人傷感時(shí),會(huì)見花落淚,對(duì)月傷懷。平穩(wěn)的心境可持續(xù)幾個(gè)小時(shí)、幾周或幾個(gè)月,甚至一年以上。如在突如其來的外在刺激作用下,人會(huì)產(chǎn)生勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情緒反應(yīng)。因此,在激情狀態(tài)下,要注意調(diào)控自己的情緒,以避免沖動(dòng)性行為。當(dāng)人面臨危險(xiǎn)或突發(fā)事件時(shí),人的身心會(huì)處于高度緊張狀態(tài),引發(fā)一系列生理反應(yīng),如肌肉緊張、心率加快、呼吸變快、血壓升高、血糖增高等。但應(yīng)激的狀態(tài)不能維持過久,因?yàn)檫@樣很消耗人的體力和心理能量。比如,有人罵他一句,他馬上回敬一句甚至兩句;別人提一條不同的看法,他的臉上馬上陰天;下屬還沒有說完,他立即打斷下屬的陳述“不要再羅嗦了!”甚至暴跳如雷;遇到不順心的事,連續(xù)幾天無精打采等。5)高EQ對(duì)外界刺激的情緒反應(yīng)模式:高EQ者在受到外界刺激之后,他不是馬上回應(yīng)。他會(huì)有意識(shí)或潛意識(shí)地問自己:我應(yīng)該如何做出反應(yīng)才能得體的、利人利己的處理眼前的事情?比如,下屬出現(xiàn)明顯的不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,面對(duì)手足無措的下屬,他會(huì)心平氣和地指出今后不再犯同類錯(cuò)誤的方法,然后拍拍下屬的肩膀“沒什么大不了的,只是下次注意就是了”。這并不是說,高EQ者遇到刺激都要經(jīng)過一個(gè)復(fù)雜的分析與決策過程,而是他們經(jīng)過刻苦的自我訓(xùn)練之后,已經(jīng)形成了自己理順情緒的潛意識(shí)和習(xí)慣。6)提高情緒自我覺察能力的五種態(tài)度   1)首先要愿意觀察自己的情緒:不要抗拒做這樣的行動(dòng),以為那是浪費(fèi)時(shí)間的事,要相信,了解自己的情緒,是重要的領(lǐng)導(dǎo)能力之一。3)問自己四個(gè)問題:我現(xiàn)在是什么情緒狀態(tài)?假如是不良的情緒,原因是什么?這種情緒有什么消極后果?應(yīng)該如何控制?   4)給自己和別人(員工)應(yīng)有的情緒空間:容許自己和旁人都停下來觀察自己情緒的時(shí)間和空間,才不至于在沖動(dòng)下做出不適當(dāng)?shù)臎Q定。你不妨抽出一至兩天或一個(gè)星期,有意識(shí)地留意記錄自己的情緒變化過程?;剡^頭來看看記錄,你會(huì)有新的感受。4)情緒測(cè)試法:借助專業(yè)情緒測(cè)試軟件工具,或咨詢專業(yè)人士,獲取有關(guān)自我情緒認(rèn)知與管理的方法建議?!境?jí)連接】情緒小測(cè)試測(cè)試說明:這一測(cè)驗(yàn)包括15道選擇題,每題有A、B、C、三個(gè)備選項(xiàng)目。請(qǐng)注意,這是要求您填寫自己的真實(shí)想法和做法,而不是問您哪個(gè)答案最正確,備選項(xiàng)目也沒有好壞之分。 你煩躁不安時(shí),你知道是什么事情引起的嗎?( )A、 基本知道C、 感受到強(qiáng)烈的驚嚇B、 有時(shí)感受到驚嚇 沒有什么特別的感覺B、 有時(shí)有這種體驗(yàn)當(dāng)你與他人發(fā)生口角或關(guān)系緊張時(shí),你是否體驗(yàn)到自己的不快呢?( )A、 不能夠C、 知道B、 很少知道在你的生活中你遇到過令你非常討厭的人嗎?( )A、 沒遇到過C、 感覺不到B、 是的如果別人有意為難你,你感覺如何?( )A、 覺得不舒服C、 沒有什么感覺B、 感到氣憤假如有人用刀子威脅你把所有的錢都交出來,你會(huì)感到害怕嗎?( )A、 害怕C、 說不清楚B、 不愉快1你遇到特別令你佩服和尊敬的人了嗎?( )A、 說不清楚C、 不知道B、 不后悔1假如你認(rèn)識(shí)的一個(gè)人低級(jí)庸俗,但卻好為人師,你是否會(huì)瞧不起他( )A、 是的C、 說不清楚B、 不會(huì)〔評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)〕下面,請(qǐng)你根據(jù)自己選擇,填寫下面計(jì)分表,算出自己的得分:A131333333123222C222221122211111診斷結(jié)果分析:你可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)高低,識(shí)別自己屬于那種類型:●敏感型(36~45分):這一水平的特征是能夠準(zhǔn)確、細(xì)致地識(shí)別自己的情緒,并能認(rèn)識(shí)到情緒發(fā)生的原因。適中型(26~35分):這一水平的特征是能夠識(shí)別自己情緒的沖動(dòng),能夠區(qū)分各種基本情緒,但不能區(qū)分一些性質(zhì)相似的情緒。只是體驗(yàn)為“難受”。測(cè)驗(yàn)結(jié)果表明大約有60%的人處于這一水平●麻木型(15~20分):這一水平的特征是很少受到情緒沖動(dòng),對(duì)喜、怒、哀、樂等基本的情緒缺乏明確的區(qū)分。如果你在這一測(cè)驗(yàn)中少于25分,建議去找心理醫(yī)生咨詢一下。內(nèi)森的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),一般人的一生平均有十分之三的時(shí)間處于情緒不佳的狀態(tài),因此,人們常常需要與那些消極的情緒作斗爭(zhēng)。比如:當(dāng)你聽到自己失去了一次本該到手的晉升機(jī)會(huì)時(shí),你的大腦神經(jīng)就會(huì)立刻刺激身體產(chǎn)生大量起興奮作用的“正腎上腺素”,其結(jié)果是使你怒氣沖沖,坐臥不安,隨時(shí)準(zhǔn)備找人評(píng)評(píng)理,或者“討個(gè)說法”。事實(shí)上,情緒有兩種:消極的和積極的。 消極情緒對(duì)我們的健康十分有害,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),經(jīng)常發(fā)怒和充滿敵意的人很可能 患有心臟病,哈佛大學(xué)曾調(diào)查了1600名心臟病患者,發(fā)現(xiàn)他們中經(jīng)常焦慮、抑郁、和脾氣暴躁者比普通人高三倍。【故事】:阿丑的忠告余世維博士在授課中講到阿丑的故事。阿丑說:好吧,也算原因之一吧,可知還有其二。阿丑就講話了:諸葛先生,你剛才跟家父在那里暢談天下大事,我就在旁邊看了一下,你提到劉備先生請(qǐng)你出山,你眉飛色舞,講到你的胸懷大計(jì),氣宇昂軒,但是諸葛先生,我發(fā)現(xiàn)你每次一講到曹操,眉頭深鎖,一講到孫權(quán)就憂心于中,大丈夫作事情要沉得住氣,我送你的這把扇子是用來給你遮面的,擋你的臉。中國自古以來就懂這個(gè)道理,連續(xù)劇演到秦始皇、漢武帝頭上都有個(gè)冕,上面珠子垂下來,演連續(xù)劇是為了讓我們看,其實(shí)那個(gè)珠子是垂的他的臉讓人看不到的。所以自古以來的帝王都懂這個(gè)道理,所以諸葛亮的太太阿丑,當(dāng)然那個(gè)時(shí)候不是他的太太,是未來的太太,是非常懂這個(gè)道理,說:我送你這把扇子是用來擋你的臉,意思是說小心你的情緒,不要一動(dòng)就讓人家發(fā)現(xiàn),大丈夫做事要沉得住氣,情緒控制的五個(gè)階段在日常生活中,情緒好像是一種很難控制的東西,很可能因?yàn)橐患∈录て鹞覀兒軓?qiáng)的情緒,也可能在我們不知不覺中銷聲匿跡——就這么個(gè)來無影去無蹤的孫行者,我們真的能控制它嗎?  如果把情緒及其相應(yīng)行為的產(chǎn)生看作是一個(gè)過程的話,那么在整個(gè)過程中我們都可以發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,不讓情緒肆虐,理智地操控著它。我們用這樣一個(gè)例子來詳細(xì)說明這五個(gè)階段的控制方法——假如你是一名客戶部經(jīng)理,第二天就要去一家大公司進(jìn)行一次非常關(guān)鍵的客戶拜訪,而且老板一再交代你,這次拜訪關(guān)系到公司全年任務(wù)的完成,只能成功,不能失敗。比如說在頭一天晚上您可以選擇去跟朋友們愉快聊天,而不是挑燈夜戰(zhàn)去背一些專業(yè)技術(shù)名詞。比如在第一個(gè)階段您選擇了與朋友聊天,可他們聊著聊著就聊到了你第二天的大客戶拜訪,那么您可能要求他們換一個(gè)更輕松的話題。比如你個(gè)性較內(nèi)向,當(dāng)朋友們聊起你的客戶拜訪時(shí)你不大好意思讓他們換個(gè)話題,那么你可以把注意力轉(zhuǎn)到其它事情上,比如朋友的新發(fā)型新衣服等,這就好像關(guān)公“刮骨療傷”——你刮你的骨頭,我下我的圍棋。比如無論你怎么運(yùn)用前三個(gè)方法,拜訪本身的擔(dān)心和憂慮不可可避免的,這時(shí)你可以把客戶拜訪看作一次鍛煉自己的絕好機(jī)會(huì),即使是失敗,它所給你的經(jīng)驗(yàn)也是非常寶貴的,它可讓您下一次的拜訪更加順利。事實(shí)上這是控制情緒的最重要的方法,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中我們可以操作情緒的可能性太小,所以“苦中作樂”,“窮快活”,“阿Q精神”,“酸葡萄”等盡管不太好聽,但確實(shí)是非常實(shí)用的調(diào)節(jié)情緒的方法。比如也許你的拜訪砸了鍋,而你在別人面前仍要“強(qiáng)顏歡笑”,這時(shí)你有祥林嫂一樣扯到誰就跟誰訴苦的沖動(dòng)——這就是最后一階段可用的調(diào)節(jié)方法,但是,給你一個(gè)忠告:作為職業(yè)經(jīng)理人,你最好與你的家人和你的知心朋友傾訴,千萬不要逢人就講“我的阿毛?!?。尋找原因 當(dāng)你悶悶不樂或者憂心忡忡時(shí),你所要做的第一步是找出原因?!氨M管我已被告知不會(huì)受到影響”她說,“但我心里仍對(duì)此隱隱不安”。她說:“我將這些內(nèi)心的焦慮用語言明確表達(dá)出來,便發(fā)現(xiàn)事情并沒有那么糟糕”。“我開始充實(shí)自己,工作上也更加賣力”。 尊重規(guī)律 加州大學(xué)心理學(xué)教授羅伯特我們吃的食物,健康水平及精力狀況,甚至一天中的不同時(shí)段都能影響我們的情緒”。此外,我們的精力往往在一天之始處于高峰,而在午后則有所下降。 塞伊教授還做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他在一段時(shí)間里對(duì)125名實(shí)驗(yàn)者的情緒和體溫變化進(jìn)行了觀察。 根據(jù)塞伊教授的結(jié)論,人的情緒變化是有周期的。 睡眠充足 最近一項(xiàng)調(diào)查表明,美國的成年人平均每晚的睡眠時(shí)間不足七小時(shí)。達(dá)爾教授的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),睡眠不足對(duì)我們的情緒影響極大,他說:“對(duì)睡眠不足者而言,那些令人煩心的事更能左右他們的情緒”。 在此期間,達(dá)爾教授還讓被試者一天兩次記錄他們的心情狀態(tài),所有的人都說在他們睡眠充足后心情最舒暢,看待事物的方式也更樂觀。拉卡斯特說:“每當(dāng)我心情沮喪、抑郁時(shí),我便去從事園林勞作,在與那些花草林木的接觸中,我的不快之感也煙消云散了”。密歇根大學(xué)心理學(xué)家斯蒂芬 經(jīng)常運(yùn)動(dòng) 另一個(gè)極有效地驅(qū)除不良心境的自助手段是健身運(yùn)動(dòng)。 研究人員發(fā)現(xiàn),健身運(yùn)動(dòng)能使你的身體產(chǎn)生一系列的生理變化,其功效與那些能提神醒腦的藥物類似。不過,要做到效果明顯,你最好是從事有氧運(yùn)動(dòng)跑步、體操、騎車、游泳和其他有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)之后再洗個(gè)熱水澡則效果更佳?!妒澄锱c情緒》一書的作者索姆認(rèn)為,對(duì)于那些每天早晨只喝一杯咖啡的人來說,心情不佳是一點(diǎn)也不足為怪的。 據(jù)最新研究表明,碳水化合物更能使人心境平和、感覺舒暢。瓦特曼認(rèn)為,碳水化合物能增加大腦血液中復(fù)合胺的確含量,而該物質(zhì)被認(rèn)為是一種人體自然產(chǎn)生的鎮(zhèn)靜劑。 積極樂觀 “一些人往往將自己的消極情緒和思想等同于現(xiàn)實(shí)本身”,心理學(xué)家米切爾結(jié)果,霍德斯教授發(fā)現(xiàn)前一組比后一組被試者認(rèn)為漫畫更可笑。 心理學(xué)家蘭迪你看起來好像不高興39。我也意識(shí)到確實(shí)如此,于是,我便對(duì)著鏡子改變我的表情,嘿,不一會(huì),那些消極的想法便沒有了”。假如林肯所說的“大部分的人只要下定決心都能很快樂”這句話是對(duì)的,那么快樂是來自內(nèi)心,而不是存在于外在。我以這種態(tài)度接受我的家庭,我的事業(yè)和我的運(yùn)氣。我要多加運(yùn)動(dòng),善自照顧,善自珍惜;不損傷它,不忽視它;使它能成為我爭(zhēng)取成功的最好基礎(chǔ)與條件。我要學(xué)一些有用的東西,我不要做一個(gè)胡思亂想的人。   (5)只為今天,我要用三件事來鍛煉我的靈魂:我要為別人做一件好事,但不要讓人家知道;我還要做兩件我總想做的事,這就是像威廉  ?。?)只為今天,我耍做個(gè)外表討人喜歡的人,外表要盡量修飾,衣著要盡量得體,說話低聲,行動(dòng)優(yōu)雅,絲毫不在乎別人的毀譽(yù)。   (7)只為今天,我要試著只考慮怎么度過今天,而不把我一生的問題都一次解決。  ?。?)只為今天,我要訂下一個(gè)計(jì)劃,我要寫下每個(gè)鐘點(diǎn)該做什么。   (9)只為今天,我要為自己留下安靜的半個(gè)鐘點(diǎn),輕松一番。  ?。?0)只為今天,我心中毫無懼怕。情緒調(diào)節(jié)的十一種技巧1)這一方法的關(guān)鍵是盡量減少外界刺激,盡量減少它的影響和作用。但是,可以進(jìn)行積極地轉(zhuǎn)移,或者主動(dòng)去幫助別人,或者找知心朋友談心,或是找有益的書來閱讀。凡是在不愉快的情緒產(chǎn)生時(shí)能很快將精力轉(zhuǎn)移他處的人,不良情緒在他身上存留的時(shí)間就短。從更深、更高、更廣、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看待問題,對(duì)它做出新的理解,以求跳出原有的圈子,是自記的精神獲得的解脫,以便把精力全部集中到自己所追求的目標(biāo)上,解脫不是消極的寬慰自己。我們的煩惱又很多都是因?yàn)樽约盒男鬲M窄,只看到自己安眼前的以一點(diǎn)利益或身邊的幾件事,而沒有從更廣的范圍,長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來想,為一些非原則的小事而忽略了生活中的大事。3)升華技巧升華就利用強(qiáng)烈的情緒沖動(dòng),把它引向積極的、有益的方向,是之具有建設(shè)性的意義和價(jià)值。其實(shí)不只是悲痛可以化為力量,其他的強(qiáng)烈情感也都可以化為力量。 世界上最值得贊美的行為之一就是發(fā)憤努力、不斷進(jìn)去、升華自己。著名心理學(xué)家弗洛伊德把升華看做是最高水平的自我防御機(jī)制。4)利用技巧利用,就是我們常說的 “壞事也能變成好事”。一個(gè)能使我們苦惱的強(qiáng)制性要求,如果能巧妙的加以利用,就有可能首先在精神上感到自己有由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng),進(jìn)而可以使煩惱變?yōu)殁蛔缘?、樂在其中。把情緒化為情趣加以利用,這里說的更為具體以些,是指“嬉笑怒罵,皆成文章”的意思。當(dāng)自己真摯得感情強(qiáng)烈涌現(xiàn)時(shí),抓住它做一些有益的事。首先必須承認(rèn)不良情緒的存在;其次,
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