“基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試”試題試題庫(kù)(45101112151617182023)-在線瀏覽
2024-08-06 20:32本頁(yè)面
【正文】 骨干，專(zhuān)兼結(jié)合、相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)較高的大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作隊(duì)伍。（2）高校應(yīng)將大學(xué)生心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)納入學(xué)校整體教師隊(duì)伍建設(shè)工作中，加強(qiáng)選拔、配備、培養(yǎng)和管理。應(yīng)保證心理健康教育專(zhuān)職教師每年接受不低于40學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，或參加至少2次省級(jí)以上主管部門(mén)及二級(jí)以上心理專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體召開(kāi)的學(xué)術(shù)會(huì)議。應(yīng)支持大學(xué)生心理健康教育教師結(jié)合實(shí)際工作開(kāi)展科學(xué)研究。1普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)包括哪些方面？（1）大學(xué)生心理健康教育體制機(jī)制建設(shè)（2）大學(xué)生心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)（3）大學(xué)生心理健康教育教學(xué)體系建設(shè)（4）大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)體系建設(shè)（5）大學(xué)生心理咨詢服務(wù)體系建設(shè)（6）大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系建設(shè)（7）大學(xué)生心理健康教育工作條件建設(shè)1心理健康教育和咨詢場(chǎng)地包括哪些？預(yù)約等候室、個(gè)體咨詢室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理測(cè)評(píng)室等。五、《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》1高校心理健康教育課程的性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)是什么？ ?。?）課程性質(zhì)：高校學(xué)生心理健康教育課程是集知識(shí)傳授、心理體驗(yàn)與行為訓(xùn)練為一體的公共課程?！ 。?）教學(xué)目標(biāo)： ?、僦R(shí)層面：通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解心理學(xué)的有關(guān)理論和基本概念，明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，了解大學(xué)階段人的心理發(fā)展特征及異常表現(xiàn)，掌握自我調(diào)適的基本知識(shí)。如學(xué)習(xí)發(fā)展技能、環(huán)境適應(yīng)技能、壓力管理技能、溝通技能、問(wèn)題解決技能、自我管理技能、人際交往技能和生涯規(guī)劃技能等。1普通高校心理健康教育課程的主要教學(xué)內(nèi)容包括什么？?。?）了解心理健康的基礎(chǔ)知識(shí) ?、俅髮W(xué)生心理健康導(dǎo)論 ②大學(xué)生心理咨詢 ③大學(xué)生心理困惑及異常心理（2）了解自我，發(fā)展自我 ①大學(xué)生的自我意識(shí)與培養(yǎng) ②大學(xué)生人格發(fā)展與心理健康 （3）提高自我心理調(diào)適能力 ①大學(xué)期間生涯規(guī)劃及能力發(fā)展 ②大學(xué)生學(xué)習(xí)心理 ?、鄞髮W(xué)生情緒管理 ?、艽髮W(xué)生人際交往 ⑤大學(xué)生性心理及戀愛(ài)心理 ⑥大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對(duì) ⑦大學(xué)生生命教育與心理危機(jī)應(yīng)對(duì)高校學(xué)生心理健康教育教學(xué)方法包括哪些？采用理論與體驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合、講授與訓(xùn)練相結(jié)合的教學(xué)方法，如課堂講授、案例分析、小組討論、心理測(cè)試、團(tuán)體訓(xùn)練、情境表演、角色扮演、體驗(yàn)活動(dòng)等?？梢哉{(diào)動(dòng)社會(huì)資源，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家，舉辦專(zhuān)題講座等各類(lèi)活動(dòng)補(bǔ)充教學(xué)形式?！ 。?） 在第一學(xué)期開(kāi)設(shè)一門(mén)“大學(xué)生心理健康教育”公共必修課程，在其他學(xué)期開(kāi)設(shè)相關(guān)的公共選修課程，形成系列課程體系。2高校學(xué)生心理健康教育課程應(yīng)如何安排？要把高校學(xué)生心理健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案。延伸教育課程可根據(jù)學(xué)生情況和需要分布在不同學(xué)期開(kāi)設(shè)。（2）廣大青年一定要練就過(guò)硬本領(lǐng)。（4）廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。七、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃（2013—2017年）》220132017年，普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃指導(dǎo)思想是什么？高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以促進(jìn)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向，以構(gòu)建完善的培訓(xùn)體系為基礎(chǔ)，以提高培訓(xùn)能力為重點(diǎn)，以創(chuàng)新培訓(xùn)方式為手段，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為目標(biāo)，努力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高水平輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為不斷提升大學(xué)生思想政治教育科學(xué)化水平，全面提高高等教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保障和人才支持。（1）培訓(xùn)規(guī)模穩(wěn)步提升。（2）培訓(xùn)質(zhì)量顯著提高。（3）培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)不斷加強(qiáng)。（4）高校輔導(dǎo)員整體素質(zhì)全面提升。220132017年，普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃的內(nèi)容包括什么？（1）思想政治理論教育：馬克思主義基本理論和黨的創(chuàng)新理論教育和形勢(shì)與政策教育。（3）職業(yè)能力培養(yǎng)：思想政治教育基本能力培訓(xùn)、大學(xué)生黨建工作培訓(xùn)、學(xué)生事務(wù)
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