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“基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試”試題試題庫(kù)(45101112151617182023)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展,使更多的學(xué)生成為志愿者,使更多的學(xué)生志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者,充分發(fā)揮志愿服務(wù)的育人功能。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)年齡特點(diǎn),通過社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)開展力所能及的公益性勞動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),不斷增強(qiáng)他們的志愿服務(wù)意識(shí)。)(2)軍事訓(xùn)練(各高校要把軍事訓(xùn)練作為必修課,列入教學(xué)計(jì)劃,軍事技能訓(xùn)練時(shí)間為2—3周,實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不得少于14天。1如何統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)踐育人各項(xiàng)工作?(1)加強(qiáng)實(shí)踐育人工作總體規(guī)劃。(5)系統(tǒng)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1如何加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐育人工作的組織領(lǐng)導(dǎo)?(1)形成工作合力。(4)加強(qiáng)研究交流。(3)高校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,研究制訂大學(xué)生心理健康教育工作的意見或?qū)嵤┺k法。(2)高校應(yīng)將大學(xué)生心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)納入學(xué)校整體教師隊(duì)伍建設(shè)工作中,加強(qiáng)選拔、配備、培養(yǎng)和管理。應(yīng)支持大學(xué)生心理健康教育教師結(jié)合實(shí)際工作開展科學(xué)研究。五、《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》1高校心理健康教育課程的性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)是什么? ?。?)課程性質(zhì):高校學(xué)生心理健康教育課程是集知識(shí)傳授、心理體驗(yàn)與行為訓(xùn)練為一體的公共課程。如學(xué)習(xí)發(fā)展技能、環(huán)境適應(yīng)技能、壓力管理技能、溝通技能、問題解決技能、自我管理技能、人際交往技能和生涯規(guī)劃技能等。可以調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,聘請(qǐng)有關(guān)專家,舉辦專題講座等各類活動(dòng)補(bǔ)充教學(xué)形式。2高校學(xué)生心理健康教育課程應(yīng)如何安排?要把高校學(xué)生心理健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案。(2)廣大青年一定要練就過硬本領(lǐng)。七、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃(2013—2017年)》220132017年,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃指導(dǎo)思想是什么?高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向,以構(gòu)建完善的培訓(xùn)體系為基礎(chǔ),以提高培訓(xùn)能力為重點(diǎn),以創(chuàng)新培訓(xùn)方式為手段,以提高培訓(xùn)質(zhì)量為目標(biāo),努力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高水平輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為不斷提升大學(xué)生思想政治教育科學(xué)化水平,全面提高高等教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保障和人才支持。(2)培訓(xùn)質(zhì)量顯著提高。(4)高校輔導(dǎo)員整體素質(zhì)全面提升。(3)職業(yè)能力培養(yǎng):思想政治教育基本能力培訓(xùn)、大學(xué)生黨建工作培訓(xùn)、學(xué)生事務(wù)管理培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)能力培訓(xùn)和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。各省(區(qū)、市)教育工作部門要加大省級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度,確保每一名專職輔導(dǎo)員每5年參加1次國(guó)家級(jí)或省級(jí)培訓(xùn)。輔導(dǎo)員在崗期間每年要參加不少于16個(gè)學(xué)時(shí)的在崗培訓(xùn)。到2017年,專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍中具有碩士以上學(xué)位比例由目前的40%增長(zhǎng)到60%,具有博士學(xué)位比例有明顯提高。推進(jìn)輔導(dǎo)員國(guó)內(nèi)高校交流研修活動(dòng),省級(jí)教育工作部門統(tǒng)籌規(guī)劃,相關(guān)高校協(xié)調(diào)溝通,落實(shí)輔導(dǎo)員在相關(guān)崗位參與3—6個(gè)月工作,鼓勵(lì)東部地區(qū)高校接收中西部輔導(dǎo)員開展交流研修活動(dòng)。(3)創(chuàng)新方式方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。(2)要加強(qiáng)形成合力,在完善隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。九、《高校輔導(dǎo)員誓詞》3高校輔導(dǎo)員誓詞我志愿成為一名高校輔導(dǎo)員,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)身教育事業(yè),恪守職業(yè)規(guī)范,提升專業(yè)素養(yǎng),情系學(xué)生成長(zhǎng),做好良師益友。(4)進(jìn)一步健全有關(guān)管理辦法,加強(qiáng)對(duì)上網(wǎng)師生的自律教育。3輔導(dǎo)員的職業(yè)定義是什么?輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。3輔導(dǎo)員的職業(yè)守則是什么(1)愛國(guó)守法。(2)敬業(yè)愛生。在職責(zé)范圍內(nèi),不得拒絕學(xué)生的合理要求。尊重學(xué)生獨(dú)立人格和個(gè)人隱私,保護(hù)學(xué)生自尊心、自信心和進(jìn)取心,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)為人師,行為世范。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。拼一個(gè)春夏秋冬!贏一個(gè)無悔人生!早安!—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手
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