【正文】 學(xué)為人師，行為世范。3輔導(dǎo)員的職業(yè)守則是什么(1)愛國守法。（2）要加強(qiáng)形成合力，在完善隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制上下功夫。輔導(dǎo)員在崗期間每年要參加不少于16個(gè)學(xué)時(shí)的在崗培訓(xùn)。（2）培訓(xùn)質(zhì)量顯著提高?？梢哉{(diào)動(dòng)社會(huì)資源，聘請(qǐng)有關(guān)專家，舉辦專題講座等各類活動(dòng)補(bǔ)充教學(xué)形式。（2）高校應(yīng)將大學(xué)生心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)納入學(xué)校整體教師隊(duì)伍建設(shè)工作中，加強(qiáng)選拔、配備、培養(yǎng)和管理。（5）系統(tǒng)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、《教育部關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的意見》深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和基本原則是什么？（1）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，著力培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)，著力壯大志愿者隊(duì)伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式，推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展，使更多的學(xué)生成為志愿者，使更多的學(xué)生志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者，充分發(fā)揮志愿服務(wù)的育人功能。(4)堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合。）（3）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（每個(gè)本科生在學(xué)期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間累計(jì)應(yīng)不少于4周，研究生、高職高專學(xué)生不少于2周，每個(gè)學(xué)生在學(xué)期間要至少參加一次社會(huì)調(diào)查，撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。（5）強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。課程旨在使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，增強(qiáng)自我心理保健意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)防意識(shí)，掌握并應(yīng)用心理健康知識(shí)，培養(yǎng)自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力，切實(shí)提高心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（3）廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。2思想政治教育的基本方法有哪些？主題教育、個(gè)別談心、黨團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。鼓勵(lì)有條件的高校選派輔導(dǎo)員在縣、鄉(xiāng)、村等基層單位進(jìn)行掛職鍛煉。（5）采取切實(shí)措施，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。(3)育人為本。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。不得損害學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益。（3）要根據(jù)教育環(huán)境和教育對(duì)象的變化情況，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段拓展思想政治教育的視野，用正確、積極、健康的思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。廣泛組織輔導(dǎo)員假期家訪，切實(shí)解決學(xué)生實(shí)際需求。（2）專業(yè)素養(yǎng)提升：職業(yè)道德素質(zhì)提升、科學(xué)文化素質(zhì)提升和思想政治教育專業(yè)素質(zhì)提升。六、《習(xí)總書記在五四青年節(jié)的講話》2習(xí)總書記在五四青年節(jié)的講話對(duì)青年提出的幾點(diǎn)希望？（1）廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。1高校應(yīng)為心理健康教育和機(jī)構(gòu)配備哪些心理健康教育產(chǎn)品？必要的辦公設(shè)備、常用心理測(cè)量工具、統(tǒng)計(jì)分析軟件和心理健康類書籍等。（3）加強(qiáng)考核管理。三、《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》實(shí)踐育人的主要形式？（1）實(shí)踐教學(xué)（人文社會(huì)科學(xué)類本科專業(yè)不少于總學(xué)分（學(xué)時(shí)）的15%、理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè)不少于25%、高職高專類專業(yè)不少于50%，師范類學(xué)生教育實(shí)踐不少于一個(gè)學(xué)期，專業(yè)學(xué)位碩士研究生不少于半年。(2)堅(jiān)持普及教育與個(gè)別咨詢相結(jié)合。如何強(qiáng)化學(xué)生志愿服務(wù)意識(shí)？（1）高校要把志愿精神作為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，納入到思想政治理論課教育教學(xué)，并通過舉辦講座、報(bào)告會(huì)等形式，積極傳播志愿服務(wù)理念，激發(fā)學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)的熱情。（7）積極發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性。應(yīng)保證心理健康教育專職教師每年接受不低于40學(xué)時(shí)的專業(yè)培訓(xùn)，或參加至少2次省級(jí)以上主管部門及二級(jí)以上心理專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體召開的學(xué)術(shù)會(huì)議。　?。?） 在第一學(xué)期開設(shè)一門“大學(xué)生心理健康教育”公共必修課程，在其他學(xué)期開設(shè)相關(guān)的公共選修課程，形成系列課程體系。（3）培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)不斷加強(qiáng)。（5）推動(dòng)輔導(dǎo)員開展工作和學(xué)術(shù)研究（6）積極推進(jìn)輔導(dǎo)員學(xué)歷提升繼續(xù)選拔輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位，到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到1000名。（4）要加強(qiáng)