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2024-08-05 21:18本頁面
【正文】 酸的種類和分布（15?）二、核酸的化學(xué)組成（20?） 三、授課重點(diǎn)蛋白質(zhì)的重要性質(zhì)；核酸的化學(xué)組成。五、授課方法與課前準(zhǔn)備結(jié)合圖片以講授為主，課前做了充分的準(zhǔn)備。主任簽字四、授課難點(diǎn)DNA超螺旋。六、教研室審查意見一、題 目第三章 核酸（共4學(xué)時(shí)，第4個(gè)學(xué)時(shí)）第四章 酶（共6學(xué)時(shí)，第1個(gè)學(xué)時(shí)）二、單元教學(xué)目標(biāo)與課時(shí)分配（共100min）總結(jié)回顧上節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容（5?）第三章 核酸第三節(jié) 核酸的理化性質(zhì)及分離提純一、核酸的理化性質(zhì)（35?）二、核酸變性與復(fù)性及分子雜交（10?） 第四章 酶引言 酶的發(fā)展歷史（10?）第一節(jié) 酶的概念、化學(xué)本質(zhì)及作用特點(diǎn)一、酶的概念（12?）二、酶的催化特點(diǎn)（18?）三、酶作用的專一性（10?，未完待續(xù)） 三、授課重點(diǎn)核酸的理化性質(zhì)；酶的催化特點(diǎn)。五、授課方法與課前準(zhǔn)備講授為主，參閱大量文獻(xiàn)，充分制作PPT課件。主任簽字四、授課難點(diǎn)酶的專一性機(jī)制。六、教研室審查意見一、題 目第四章 酶 （共6學(xué)時(shí)，第4~5個(gè)學(xué)時(shí)）二、單元教學(xué)目標(biāo)與課時(shí)分配（共100min）總結(jié)回顧上節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容（5?）第四章 酶第三節(jié) 酶的作用機(jī)理三、酶作用的高效性機(jī)制（15?）四、以胰凝乳蛋白酶為例說明酶的作用機(jī)制（10?）第四節(jié) 影響酶促反應(yīng)速度的因素一、酶反應(yīng)速度與酶活力：酶的活力單位、酶的比活力（10?）二、底物濃度對(duì)酶反應(yīng)速度的影響：米氏方程、米氏常數(shù)的意義（30?）三、酶濃度對(duì)酶反應(yīng)速度的影響（5?）四、溫度對(duì)酶反應(yīng)速度的影響（5?）五、pH對(duì)酶反應(yīng)速度的影響（10?）六、激活劑對(duì)酶反應(yīng)速度的影響（10?）三、授課重點(diǎn)酶高效性機(jī)制；影響酶促反應(yīng)速率的因素。五、授課方法與課前準(zhǔn)備講授為主，結(jié)合大量實(shí)例，讓枯燥的理論變得生動(dòng)。主任簽字四、授課難點(diǎn)抑制劑對(duì)酶反應(yīng)速度的影響。六、教研室審查意見一、題 目第五章 大分子復(fù)合物生物膜的結(jié)構(gòu)與功能（共2學(xué)時(shí)，第2個(gè)學(xué)時(shí)）第六章 生物氧化（共3學(xué)時(shí)，第1個(gè)學(xué)時(shí)）二、單元教學(xué)目標(biāo)與課時(shí)分配（共100min）總結(jié)回顧上節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容（5?）第五章 大分子復(fù)合物第三節(jié) 生物膜的功能一、物質(zhì)運(yùn)輸功能（25?）二、生物膜上能量轉(zhuǎn)換和傳遞（5?）三、膜上受體與跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)（10?）四、膜的識(shí)別功能（5?）第六章 生物氧化第一節(jié) 生物氧化概述一、生物氧化的概念及特點(diǎn)（5?）二、生物氧化中有關(guān)的酶類（5?）三、生化反應(yīng)的自由能變化（5?）四、高能化合物（5?）第二節(jié) 電子傳遞鏈一、電子傳遞鏈的概念和部位（10?）二、呼吸鏈中的電子傳遞體（10?）三、呼吸鏈的電子傳遞順序（10?）三、授課重點(diǎn)生物膜的功能；電子傳遞鏈。五、授課方法與課前準(zhǔn)備講授為主，結(jié)合形象有圖片；聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課，增強(qiáng)對(duì)此章的宏觀把握。主任簽字四、授課難點(diǎn)氧化磷酸化機(jī)理。六、教研室審查意見一、題 目第七章 糖類代謝（共5學(xué)時(shí)，第1~2個(gè)學(xué)時(shí)）二、單元教學(xué)目標(biāo)與課時(shí)分配（共100min）總結(jié)回顧上節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容（5?）第一節(jié) 生物體內(nèi)的糖類化合物（8?）第二節(jié) 雙糖和多糖的酶促降解一、蔗糖的酶促降解（15?）二、淀粉和糖原的酶促降解（15?）第三節(jié) 糖酵解一、糖酵解的概念（5?）二、糖酵解的生化歷程：細(xì)胞定位、反應(yīng)歷程（20?）三、糖酵解中產(chǎn)生的能量（10?）四、糖酵解的生物學(xué)意義（12?）五、糖酵解的調(diào)控（10?）三、授課重點(diǎn)糖酵解的反應(yīng)歷程、生物學(xué)意義及其調(diào)控。五、授課方法與課前準(zhǔn)備講授為主，在制作多媒體的技巧上花點(diǎn)功夫，使化學(xué)歷程形象化。主任簽字四、授課難點(diǎn)三羧酸循環(huán)歷程。六、教研室審查意見一、題 目第七章 糖類代謝（共5個(gè)學(xué)時(shí)，第5個(gè)學(xué)時(shí)）第八章 脂類代謝（共4個(gè)學(xué)時(shí)，第1個(gè)學(xué)時(shí)）二、單元教學(xué)目標(biāo)與課時(shí)分配（共100min）總結(jié)回顧上節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容（5?）第七章 糖類代謝第六節(jié) 單糖的生物合成一、糖異生作用的概念（3?）二、糖異生途徑的反應(yīng)歷程（7?）三、糖異生作用的調(diào)控（4?）四、糖異生作用的生物學(xué)意義（6?）第七節(jié) 蔗糖和多糖的生物合成一、活化的單糖基供體及其相互轉(zhuǎn)化（5?）二、蔗糖的生物合成（5?）三、淀粉的生物合成（10?）四、糖原的合成（自學(xué)）小結(jié)（5?）第八章 脂類代謝第一節(jié) 生物體內(nèi)的脂類（簡(jiǎn)介）一、生物體內(nèi)的脂質(zhì)種類（6?）二、生物體內(nèi)脂質(zhì)的生理功能（6?）第二節(jié) 脂肪的分解代謝一、脂肪的酶促水解（8
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