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工程施工質量保證措施概述-在線瀏覽

2025-08-12 00:17本頁面
  

【正文】 底,明確安全注意事項。(2)計劃管理①每月提供月生產計劃,以書面形式向攪拌站提供混凝土需用量計劃及混凝土澆筑形象進度計劃。③混凝土使用前24小時,再向攪拌站提出計劃。②混凝土運輸組織保證混凝土運輸?shù)缆窌惩?、安全,并在場地內派人專門指揮混凝土運輸車進、出、到位。②對模板、鋼筋、澆筑設備及臨時設備作最終檢查。(2)混凝土澆筑①不能引起混凝土離析,混凝土自卸高度控制在2m以內?;炷灵g隙澆筑時間不超過60min。(3)混凝土搗固①在一處振搗時間控制在1020s為宜,以振搗器附近混凝土表面不出現(xiàn)氣泡和浮漿為宜。③不能將振搗器橫置。⑤不能用振搗器弄散堆積的混凝土。(4)養(yǎng)護①混凝土外露部分表面抹平后,立即遮蔽,以防日照、風雨侵蝕,并進行噴霧養(yǎng)護或薄膜覆蓋養(yǎng)護。②當混凝土終凝后,應加強澆水養(yǎng)護,要保證混凝土表面有充足的水分,③在混凝土達到一定強度前避免承受荷載和沖擊。、預留孔洞質量保證措施1.工程施工前組織各專業(yè)人員對施工圖紙進行會審,列出所有埋件的數(shù)量,位置,安排專人監(jiān)督埋設。3.澆筑混凝土時應經常觀察埋件和預留孔洞的情況,發(fā)現(xiàn)有變形時,應立即停止?jié)仓?,并在混凝土凝結前將預埋管件、預留孔洞修整好。 墻體砌筑質量保證措施 1.在砌筑過程中,要經常檢查校核墻體的軸線和邊線,當掛線過長,應檢查是否達到平直通光一致的要求,以防軸線產生位移。 3.砌筑砂漿應隨攪拌隨使用,水泥砂漿應在3h內用完,水泥混合砂漿應在4h內用完,不得用過夜砂漿。 2.梁模板: (1)通病現(xiàn)象:梁身不平直、梁底不平及下?lián)?、梁側模炸模、局部模板嵌入柱梁間、拆除困難。梁底模板按規(guī)定起拱;混凝土澆筑前,模板應充分用水澆透。 (2)防治措施:根據(jù)規(guī)定的柱箍間距要求釘牢固;成排柱模支模時,應先立兩端柱模,校直與復核位置無誤后,頂部拉通長線,再立中間柱模;四周斜撐要牢固。 (2)防治措施:樓板模板厚度要一致,擱柵要料要有足夠的強度和剛度,擱柵面要平整;支頂要符合規(guī)定的保證項目要求;板模按規(guī)定起拱。 (2)圖紙會審與鋼筋放樣時注意梁、柱筋的排列,盡量減少豎向主筋因排列問題而產生的位移。 (4)加強砼的現(xiàn)場澆筑管理工作,認真進行技術交底,嚴禁將整車或整料斗的砼直接灌注到柱、墻內,不得隨意沖撞構件的鋼筋骨架,應先將砼卸在盤板上。 (5)在進行豎向鋼筋的搭接、焊接和機械連接前應先搭好腳手架,在上部通過吊線,用鋼管固定出上部的托筋位置,使接長的鋼筋能準確地套在箍筋范圍內,這樣在腳手架上安裝柱的鋼筋,綁扎箍筋,既安全,又能保證框架柱骨架不扭曲、不傾斜,還能提高工效。 (2)鋼筋成型尺寸不準確,箍筋歪斜,外形誤差超過質量標準允許值:對于I級鋼筋只能進行一次重新調直和彎曲,其他級別鋼筋不宜重新調直和反復彎曲。 (2)保護層砂漿墊塊應準確,墊塊步距取800800,否則導致平板懸臂板面出現(xiàn)裂縫,梁底柱側露筋。左右口綁扎發(fā)現(xiàn)箍筋遺漏、間距不對要及時調整好。 (5)澆筑混凝土時,受到側壓鋼筋位置出現(xiàn)位移時,就及時調整。在頂壓鋼筋時,要保持壓力數(shù)秒鐘后方可松開操縱桿,以免接頭偏斜或接合不良。鋼筋焊接結束時,應立即檢查鋼筋是否順直。 電渣壓力焊焊接工藝適用于直徑2240mm的I級、II級鋼筋的焊接,當采用其他品種、規(guī)格的鋼筋進行焊接時,其焊接工藝的參數(shù)應經試驗、鑒定后方可采用。 (2)焊接工作電壓和焊接時間是兩個重要的參數(shù),在施工時不得隨意變更參數(shù),否則會嚴重影響焊接質量。 (4)咬邊:主要發(fā)生于鋼筋。 未溶合:主要原因是在焊接過程中上鋼筋提升過大或下送速度過慢、鋼筋端部熔化不良或形成斷??;焊接電流過小或通電時間不夠,使鋼筋端部未能得到適宜的熔化量;焊接過程中設備發(fā)生故障,上鋼筋卡住,未能及時壓下。主要原因是鋼筋端頭傾斜過大而熔化量又不足,頂壓時熔化金屬在接四周分布不勻或采用鐵絲引弧時,鐵絲球安放不正,偏正一邊。 (7)鋼筋表面燒傷:主要原因是鋼筋端部銹蝕嚴重,焊前未除銹;夾具電極不干凈;鋼筋未夾緊,頂壓時發(fā)生滑移。 (9)成型不良:主要原因是焊接電流大,通電時間短,上鋼筋熔化較多,如頂壓時用力過大,上鋼筋端頭壓入熔池較多,擠出的熔化金屬容易上翻;焊接過程中焊劑泄露,熔化鐵水失去約束,隨焊劑泄漏,熔化鐵水失去約束,隨焊劑泄漏下流。 (2)預防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,才能使接縫嚴密。 2.露筋 (1)產生原因:主筋保護層墊塊不足,導致鋼筋緊貼模板;振搗不實。 3.麻面 (1)產生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏涂隔離劑。 4.孔洞 (1)產生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。 5.縫隙及夾渣 (1)產生原因:施工縫沒有按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。 6.墻柱底部缺陷(爛腳) (1)產生原因:模板下口縫隙不嚴密,導致漏水泥漿;或澆筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上水泥砂漿。 7.梁柱結點處(接頭)斷面尺寸偏差過大 (1)產生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段,缺乏質量控制和監(jiān)督。 8.樓板表面平整度差 (1)產生原因:振搗后沒有用拖板、刮尺抹平;梯級和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位;混凝土未達終凝就在上面行人和操作。 9.基礎軸線位移,螺孔、埋件位移 (1)產生原因:模板支撐不牢,埋件固定措施不當,澆筑時受到碰撞引起。澆注混凝土時應在螺孔周邊均勻下料,對重要的預埋螺栓尚應采用鋼架固定。 10.混凝土表面不規(guī)則裂縫 (1)產生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時,濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關規(guī)定。厚大構件參照大體積混凝土施工的有關規(guī)定。 (2)預防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計量準確;攪拌時間要足夠;拆模應在混凝土強度能保證其表面及棱角在拆除模板不受損壞時方能拆除。 12.鋼筋保護層墊塊脆裂 (1)產生原因:墊塊強度低于構件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大。 混凝土缺陷的處理 1.麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平。 3.孔洞:鑿去楹軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,刷涂純水環(huán)氧水泥漿進行封閉;裂縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿。施工現(xiàn)場的安全管理,重點是進行人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制,落實安全管理決策與目標,以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的。安全管理措施是安全管理的方法與手段,管理的重點是對生產各因素狀態(tài)的約束與控制。施工安全措施具體內容:一、落實安全責任、實施責任管理施工項目經理部承擔控制、管理施工生產進度、成本、質量、安全等目標的責任。  建立、完善以項目經理為首的安全生產領導組織,有組織、有領導的開展安全管理活動?! 〗⒏骷壢藛T安全生產責任制度,明確各級人員的安全責任?! 、夙椖拷浝硎鞘┕ろ椖堪踩芾淼谝回熑稳??! 、廴珕T承擔安全生產責任,建立安全生產責任制,從經理到工人的生產系統(tǒng)做到縱向到底,一環(huán)不漏。  施工項目應通過監(jiān)察部門的安全生產資質審查,并得到認可?! √胤N作業(yè)人員、除經企業(yè)的安全審查,還需按規(guī)定參加安全操作考核。施工現(xiàn)場出現(xiàn)特種作業(yè)無證操作現(xiàn)象時,施工項目必須承擔管理責任?! ∫磺泄芾?、操作人員均需與施工項目經理部簽定安全協(xié)議,向施工項目經理部做出安全保證。二、安全教育與訓練進行安全教育與訓練,能增強人的安全生產意識,提高安全生產知識,有效的防止人的不安全行為,減少人失誤。因此,進行安全教育、訓練要適時、宜人,內容合理、方式多樣,形成制度?! ∫磺泄芾?、操作人員應具有基本條件與較高的素質 ?、倬哂泻戏ǖ膭趧邮掷m(xù)?! 、跊]有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。有良好的接受、處理、反饋信息的能力?! 、葺斎氲膭趧?,必須具有基本的安全操作素質?! “踩逃⒂柧毜哪康呐c方式。進行安全教育、訓練,不僅要使操作者掌握安全生產知識,而且能正確、認真的在作業(yè)過程中,表現(xiàn)出安全的行為。使操作者了解、掌握生產操作過程中,潛在的危險因素及防范措施。使操作者逐漸掌握安全生產技能,獲得完善化、自動化的行為方式,減少操作中的失誤現(xiàn)象。在于激勵操作者自覺堅持實行安全技能。對學徒工、實習生的入場三級安全教育,重點偏重一般安全知識,生產組織原則,生產環(huán)境,生產紀律等。對季節(jié)工、農民工三級安全教育,以生產組織原則、環(huán)境、紀律、操作標準為主?! 、诮Y合施工生產的變化、適時進行安全知識教育?! 、劢Y合生產組織安全技能訓練,千什么訓練什么,反復訓練、分步驗收。 ?、馨踩庾R教育的內容不易確定,應隨安全生產的形勢變化,確定階段教育內容。  ⑤受季節(jié)、自然變化影響時,針對由于這種變化而出現(xiàn)生產環(huán)境、作業(yè)條件的變化進行的教育,其目的在于增強安全意識,控制人的行為,盡快地適應變化,減少人失誤?! 〖訌娊逃芾?,增強安全教育效果  ①教育內容全面,重點突出,系統(tǒng)性強,抓住關鍵反復教育。養(yǎng)成自覺采用安全的操作方法的習慣。鼓勵受教育者樹立堅持安全操作方法的信心,養(yǎng)成安全操作的良好習慣。 ?、莳剟畲龠M,鞏固學習成果。三、安全檢查安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑?! “踩珯z查的形式有普遍檢查,專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。 ?、偈┕ろ椖康陌踩珯z查以自檢形式為主,是對項目經理至操作,生產全部過程、各個方位的全面安全
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