【正文】 演講內(nèi)容（20分）主題鮮明切題，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、闡釋充分、有感染力語(yǔ)言表達(dá)（10分）語(yǔ)言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，語(yǔ)言流利，抑揚(yáng)頓挫臺(tái)風(fēng)儀表（5分）表情自然、儀表大方、有感情與氣勢(shì)演講時(shí)間（5分）時(shí)間把握準(zhǔn)確素質(zhì)評(píng)價(jià)承受壓力能力（20分）在環(huán)境壓力下能保持較好狀態(tài)系統(tǒng)思維（20分）考慮全面，從正反兩個(gè)方面闡述觀點(diǎn)信息收集能力（10分）善于挖掘和歸納信息并對(duì)信息進(jìn)行有效加工，為決策提供依據(jù)總體現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（10分）演講內(nèi)容完整、新穎，表達(dá)清晰、現(xiàn)場(chǎng)反映熱烈、發(fā)人深省總 分1 硬件應(yīng)用環(huán)境要求弈衡招聘選拔系統(tǒng)需要計(jì)算機(jī)連接互聯(lián)網(wǎng)，同時(shí)要求計(jì)算機(jī)配置的微軟公司 Explorer程序。 3 答題時(shí)間需要多長(zhǎng)？ 模板類(lèi)別題目數(shù)答題時(shí)間技術(shù)類(lèi)1432634財(cái)務(wù)類(lèi)1574047管理類(lèi)1551827營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)1571928注：題目包含能力題和非能力題目?jī)深?lèi)4 什么是序列號(hào)？序列號(hào)的作用是什么？ 序列號(hào)是弈衡系統(tǒng)生成的、用來(lái)作為測(cè)試者答題“許可證”的一串?dāng)?shù)字。測(cè)試者在測(cè)試頁(yè)面需要輸入正確的序列號(hào)，才能進(jìn)入對(duì)應(yīng)的測(cè)試。匹配度是指測(cè)試者的整體素質(zhì)特征與職位要求的契合程度，由測(cè)試者的素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果與職位剖面圖比對(duì)得到。6 登陸地址弈衡招聘選拔系統(tǒng)的企業(yè)登陸網(wǎng)址為：，該網(wǎng)址打開(kāi)后，輸入用戶(hù)名和密碼，并正確填寫(xiě)驗(yàn)證碼后，即可登陸并使用弈衡系統(tǒng)。l 請(qǐng)不要阻止彈出窗口，安全級(jí)別設(shè)置為“中”或者中以下級(jí)別。l 在線測(cè)評(píng)方式，注意發(fā)送給測(cè)評(píng)者的測(cè)評(píng)地址一定要正確（重點(diǎn)核查二級(jí)域名）；l 在線測(cè)評(píng)方式，注意發(fā)送給測(cè)評(píng)者的序列號(hào)不能重復(fù)；8 技術(shù)支持熱線如果在弈衡系統(tǒng)的使用過(guò)程中您遇到任何問(wèn)題，請(qǐng)撥打電話(huà)：（010）82776800。具體的操作請(qǐng)見(jiàn)用戶(hù)操作手冊(cè)1. 面試過(guò)程注意事項(xiàng) 時(shí)間控制在30分鐘左右 保持整齊職業(yè)的著裝，公正開(kāi)放的形象 保持環(huán)境安靜 提問(wèn)清晰 態(tài)度平靜，對(duì)應(yīng)聘者的回答不要給予評(píng)價(jià)和反饋 不要和應(yīng)聘者爭(zhēng)執(zhí) 完成填寫(xiě)面試表格，注意您的簽名。四、對(duì)參加高校面試官的要求 熟知公司的基本情況（包括公司發(fā)展歷程及未來(lái)發(fā)展方向，公司產(chǎn)品及人員結(jié)構(gòu)等）。 參加09屆面試官培訓(xùn)認(rèn)證，掌握一定的面試技巧，有錄用學(xué)生的決定權(quán)。 派出人員應(yīng)是人力資源管理人員與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員合理搭配，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。216。216。六、就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽定辦法由于新的勞動(dòng)合同法的實(shí)施，各單位在簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)時(shí)，一定要慎重，簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)，必須在協(xié)議的備注欄內(nèi)寫(xiě)明以下內(nèi)容：（此部分不用于對(duì)外宣傳）（1） 畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)證、學(xué)位證、報(bào)到證三證齊全。（3） 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)以上考試，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)通過(guò)國(guó)家專(zhuān)業(yè)八級(jí)；研究生通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)。（5） ……（以及各單位需要注明的一些情況） 七、簽約后期維護(hù) 鑒于去年后期維護(hù)的成果，對(duì)于已經(jīng)下發(fā)接收函及簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)的學(xué)生，各單位要派專(zhuān)人進(jìn)行跟進(jìn)，跟進(jìn)時(shí)間段為簽發(fā)接收函之日起至畢業(yè)生到公司報(bào)道止，要求如下：（1） 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日問(wèn)候。八、補(bǔ)招政策根據(jù)以往招聘情況，每年4月份針對(duì)招聘需求的情況，對(duì)重點(diǎn)城市院校進(jìn)行補(bǔ)招。九、異地事業(yè)部支持（1） 人員素質(zhì)提升?？紤]到異地事業(yè)部單獨(dú)宣講，簡(jiǎn)歷收取主要采取線下形式，制冷集團(tuán)統(tǒng)一提供宣傳的設(shè)計(jì)資料、模式及流程，提供各高校就業(yè)辦聯(lián)系方式；（3） 甄選流程及題庫(kù)的提供。 您好！我是美的公司部門(mén)經(jīng)理，我叫；坐在我身邊的是部門(mén)的經(jīng)理。 您應(yīng)聘的職位是，我閱讀了您的簡(jiǎn)歷，您在、方面很優(yōu)秀，我們今天會(huì)進(jìn)一步了解您；我們會(huì)問(wèn)您一些很具體的問(wèn)題，希望您能夠全面、具體的回答我們，以便我們對(duì)您的能力和是否適合我們的公司作出判斷。 我們的面試大致分以下幾個(gè)階段：1. 簡(jiǎn)要了解您個(gè)人過(guò)去的學(xué)習(xí)、工作和經(jīng)驗(yàn)。3. 我們會(huì)向您提供有關(guān)美的制冷家電的相關(guān)職位和公司的相關(guān)信息。5. 為了我們雙方能作出更好地決策，我們還需要了解的信息。168。 技巧性的把話(huà)題轉(zhuǎn)到主要背景了解部分主要背景了解教育背景研究生畢業(yè)院校 ____________ 起至年月 ____________ 專(zhuān)業(yè) _____________ 班級(jí)名次 _____________大學(xué)畢業(yè)院校 ______________ 起至年月 ____________ 專(zhuān)業(yè) _____________ 班級(jí)名次 _____________其它的教育/培訓(xùn)_____________________________________________________________________________1. 您學(xué)得最好的幾門(mén)課是什么？為什么？您最感興趣的幾門(mén)課是什么？為什么？注:班級(jí)名次是指以下幾種情況:第一名、前五名、前四分之一、前二分之一或其它，另外應(yīng)指明班級(jí)人數(shù)。主要行動(dòng)：1 主動(dòng)溝通 2 鼓勵(lì)分享3 沖突管理 4 積極傾聽(tīng)5 親和力行為類(lèi)問(wèn)題？（你的點(diǎn)子是什么？結(jié)果如何？），你會(huì)怎樣處理？為什么？3. 在同一個(gè)項(xiàng)目中,如果你的工作已經(jīng)提前完成, 而其它相關(guān)流程中的同學(xué)還在趕時(shí)間, 你并不熟悉他們所做的內(nèi)容, 你會(huì)怎么樣?情景/任務(wù)行動(dòng)結(jié)果主動(dòng)性——采取及時(shí)的行動(dòng)；采取行動(dòng)完成要求之外的目標(biāo)；積極主動(dòng)。 您好！我是美的公司部門(mén)經(jīng)理，我叫；坐在我身邊的是部門(mén)的經(jīng)理。 您應(yīng)聘的職位是，我閱讀了您的簡(jiǎn)歷，您在、方面很優(yōu)秀，我們今天會(huì)進(jìn)一步了解您；我們會(huì)問(wèn)您一些很具體的問(wèn)題，希望您能夠全面、具體的回答我們，以便我們對(duì)您的能力和是否適合我們的公司作出判斷。 我們的面試大致分以下幾個(gè)階段：1. 簡(jiǎn)要了解您個(gè)人過(guò)去的學(xué)習(xí)、工作和經(jīng)驗(yàn)。3. 我們會(huì)向您提供有關(guān)美的制冷家電的相關(guān)職位和公司的相關(guān)信息。6. 為了我們雙方能作出更好地決策，我們還需要了解的信息。168。 技巧性的把話(huà)題轉(zhuǎn)到主要背景了解部分主要背景了解教育背景研究生畢業(yè)院校 ____________ 起至年月 ____________ 專(zhuān)業(yè) _____________ 班級(jí)名次 _____________大學(xué)畢業(yè)院校 ______________ 起至年月 ____________ 專(zhuān)業(yè) _____________ 班級(jí)名次 _____________其它的教育/培訓(xùn)_____________________________________________________________________________2. 您學(xué)得最好的幾門(mén)課是什么？為什么？您最感興趣的幾門(mén)課是什么？為什么？注:班級(jí)名次是指以下幾種情況:第一名、前五名、前四分之一、前二分之一或其它，另外應(yīng)指明班級(jí)人數(shù)。主要行動(dòng)：1 主動(dòng)溝通 2 鼓勵(lì)分享3 沖突管理 4 積極傾聽(tīng)5 親和力主要背景了解工作背景/社會(huì)實(shí)踐工作/經(jīng)驗(yàn) ___________________________________ 日期____________________________4． 您主要參加的社會(huì)實(shí)踐工作是什么？您的主要工作職責(zé)/責(zé)任是什么？在實(shí)踐中您的收獲是什么？5． 您對(duì)您的工作最喜歡的方面是什么？最不喜歡的方面是什么？為什么？行為類(lèi)問(wèn)題（比如時(shí)間急迫，競(jìng)爭(zhēng)壓力或是彼此矛盾的工作要求）？壓力來(lái)自什么地方？您怎樣處理的？？你認(rèn)為自己具備其中的哪些?請(qǐng)具體描述。團(tuán)隊(duì)